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第四章 九年级下 第四十节 暑假第三周继续（第2页）

所以，给儿子做饭，是个难事儿。首先，我们常吃的家常菜，他不爱吃；蔬菜，他不爱吃，比较爱吃西餐；其次，以前爱吃的，可能今天就不想吃；或者还有任何原因导致现在不喜欢了。

这么总结下来，就是口味变化比较快，还有就是很难去让他吃他一开始就先入为主不想吃的东西。

于是，我就每天晚上制定第二天想吃的饭菜，让他去选择，然后就能尽量做出他想吃的菜来。

说实话，这段时间，这个孩子真难满足，真不好养活！

而这个假期，每天三顿饭，要吃两个月，我也真不容易！

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这个假期本来计划想让儿子做点饭，稍微做一点就行，因为他通常不愿意。

之前提出的假期计划中关于做饭的这一块，他一直都没有回复，所以感觉又要泡汤了。

唉，泡就泡吧，我也没辙。

结果，今天我想着让他用电饭煲做饭，他一向说他会做的，就是不愿意做。我还是想让他做。虽然迟迟计划出不来，但我就让他做。

于是，我就早上吃完饭就对儿子说，“一会儿你来做饭。”

儿子说，“过一个小时吧！”

后来到了快中午，我又叫他做饭，心里早就对于任何结果都接受，就是不愿意做呗，最后不了了之，也许后来还要理论一番，什么父母要负责做饭之类的。

我也没管他，该做的菜都做好了，就等饭了。

于是，我又和他说了一声，他回答说“过会儿！”

然后，我就做我自己的事情了，也不打算催他，最多他没做，等他想吃饭的时候发现没饭呗，那就再做。

（上次朋友说的好，不要老是拿着“我要教育你”的想法对孩子，我也有我的事情，我没有很多功夫和你掰扯，就是家庭里需要你帮忙做。所以，我就抱着这样的想法，我还有我的事情呢，我不和你争论。）

后来，他出来做饭了。果不其然，做的时候就问了，“米在这下头？”“用什么装米？”“米要洗几遍？”“能用碗洗米吗？”“装多少水？”

好吧，这些问题，可见孩子就是眼高手低，只是会说而已，觉得简单而已，真正做起来，还是有很多问题的。

后来，饭做好了，他也吃了。

我只在后来的某一刻，不太经意地问他，感觉加的水量如何？他说，挺好。我就继续不经意地夸了他：嗯，第一次做，水就加得这么合适。我以前是实验了好几回才知道呢！

然后，明天我要去调理身体，顺便让他自己做早饭，以及煮中午的饭，他就又能练习到煮饭了，挺好！智慧地给孩子机会学习做饭，我也不容易，何况碰到这么个娃儿！

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煮饭的事情，后来又闹开了。第二天，因为某些原因我没有去调理，我买了早饭给儿子，而中午的饭我还是想让他做，可他不愿意！

后来我一直叫他，他就不做，我也没有做，直到我自己忙完了，我准备做了。

这个时候，自然埋怨就来了：你为什么非要逼着我做饭？我不愿意做！我又不是不会做，我昨天还做了的。

我没有情绪，因为事先预料到他会这么说，会说我逼他做。这是他的一个最强烈的反对。不过，我确实没有做，也是一种逼迫吧。

另一个点也很清楚，就是做饭就是父母需要负担的责任，如果父母没有承担好责任，如何行使父母的权利。

而我告诉他了几个点：虽说做饭是父母的责任，但是儿子已经十五岁了，是可以做的；第二个就是父母也会做得不对，但是父母还是父母，还是要行使父母的权利的；第三个，我清楚地表达出父母认为十五岁的儿子为家庭承担的太少。儿子说，有的孩子做得比他还少的，我没有说什么。

后来，饭好了，儿子因为生气没有吃饭，一两个小时之后才吃的。

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