路人书

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2030（第16页）

躲在角落里的温乐舒看完了一切，久久无法回过神来。

她刚刚听见女生喊那个男生张皓轩？

原来他就是张皓轩吗？陶雨茉口中散播照片的那个男生。

陶雨茉最开始告诉自己照片是张皓轩传出去的时候，她对张皓轩和许怀望之间的关系并不了解，所以不能够知道张皓轩的动机。

现在听完了全部的对话，脑海里零碎的线索突然被清晰的串联起来。

张皓轩从初中开始就喜欢刚刚那个女生，知道女生来到了宜安一中后也跟着过来了，却没想到女生进入高中后对许怀望产生了好感。

长久积压的嫉妒情绪，以及考试成绩不如许怀望，让张皓轩爆发了，故意将照片散播出去。

这样做即会让女生误以为许怀望有女朋友了，继而对许怀望慢慢死心，又可以抹黑许怀望的形象给他带来麻烦。

那么一切都说的通了。

温乐舒靠在墙上，胸口微微发闷。

远处传来下课铃响，温乐舒这才惊觉自己已经在原地站了很长一段时间，本来打算借着自由活动的时间回教室补觉，这下好了，瞌睡都被赶走了。

温乐舒回到座位上坐下，身边不时传来同学讨论体育课的趣事，她却一个字也听不进去。

她现在一门心思想着在楼梯间听到的对话，张皓轩因为嫉妒故意使出卑劣的手段，一切都有了解释，但现在的关键是如何让事情真相大白？

温乐舒咬着笔帽，脑海里一片空白，不知所措。

直接去找老师举报吗？但是自己也没有证据，老师不会听自己的一面之词，口说无凭。

让张皓轩自己主动承认吗？更是天方夜谭，不可能做到的事情，张皓轩现在估计恨许怀望都来不及，更不可能去帮忙澄清了，他巴不得许怀望一辈子都别来学校了才好。

而且要是张皓轩主动承认了，所有人都会知道张皓轩人品低劣，他也不会允许这种事情发生的。

温乐舒拖着下巴思考着，发现自己想出来的每一套方案都不可行。

最理想的情况就是让大家知道照片是被张皓轩恶意传播出去的，所以照片的真实性也有待考证，这样自己可以找个机会去跟老师解释其实自己跟许怀望那天根本没有牵手，更没有亲密的关系。

但要怎么样才可以让大家知道呢？

解决了一个难题又蹦出一个难题等着温乐舒，温乐舒觉得自己现在脑袋都大了。

嘴唇跟着动了几下，却没有发出声音，温乐舒抬手扶额，手指轻轻按着太阳穴，眼睛微闭，脸上写满了无力与疲惫。

第30章误会第三十天

上午的课程对于温乐舒来说，像是被拉长的胶片。

老师的讲解声、同学的翻书声、窗外偶尔飞过的鸟鸣，全部都变成了模糊的背景音。

温乐舒的思绪始终缠绕在张皓轩身上。

就连午休时间，也只是机械着咀嚼着嘴里的食物，祝澄在一旁说着学校最近的八卦，温乐舒也没听进去。

“喂！乐舒你今天怎么回事？魂丢了？”祝澄伸手在温乐舒面前晃了晃，“你自己数数这是第几次把筷子戳到盘子外面了。”

温乐舒啊了一声，猛地一颤，握着筷子的手骤然收紧，垂落的发丝扫过耳际，被仓促的拢到耳后，动作带着几分慌乱。

“抱歉了橙子，我今天胃口不太好。”温乐舒解释。

祝澄狐疑的目光在温乐舒脸上打转，还没来得及追问，温乐舒就已经利落的收拾好餐具，起身去到了餐盘回收处。

秋日的暖阳晒进教室，温乐舒支着下颚坐在座位上，课本在桌面上摊开，笔尖戳着草稿纸没动，试图理清如何向大家揭露张皓轩恶意传播照片的事情。

突然，手机震动了一下。

文艺部的群聊传来一条新消息。

【今天中午十二点半，社团活动室开会，所有人都必须要到，有事情提前跟部长请假。】

温乐舒叹了口气，将草稿纸揉成一团扔到垃圾桶，看来只能将计划暂时搁置了，调整好情绪，快步走向社团活动室。

推开活动室的门，已经来了不少人，部长朱悦坐在最中间的位置，手里拿着马克笔，见人已经到齐了，便拍了拍手，说道：“都先安静一下！马上就快要到圣诞节了，学校每年都会举行圣诞晚会，每个社团都要在圣诞晚会上准备一个节目，今天开会主要就是想和大家讨论一下，今年的圣诞晚会我们文艺团准备什么样的节目，大家有好的想法都可以提出来。”

说完后底下顿时掀起一波讨论，大家都在讨论着自己的想法。

“要不我们准备话剧吧，听说去年表演的话剧反响很好，今年可以继续。”

“算了吧，话剧还不如合唱呢，简单又热闹，排练时间也不会很多。”

“我同意合唱，合唱咱们选一个歌和一个指挥出来就可以了，话剧还要我们自己想剧本，自己排走位和剧情，哪有那么多时间啊。”

“其实也可以试试舞蹈，就找最近网络上流行的舞蹈，台下坐着观看的学生十个里面肯定有九个都知道，到时候不用担心冷场的问题。”

……

温乐舒来的比较迟，坐在角落里听着大家的讨论，没有开口。

直到朱悦点了她的名：“温乐舒，你有什么想法吗？可以提出来和大家一起交流。”

突然被点名，温乐舒愣了一下，抬起头发现大家的目光都聚集在自己身上，随即很快反应过来。

脑海里闪过的全是这段时间的事情，和陶雨茉谈话时她泛红的眼眶、许怀望被迫停课时眼下落寞的神情，以及今天上午看见张皓轩撕碎信封时扭曲的表情。

灵光一闪，温乐舒有了主意。

“嗯…我觉得我们可以表演一个情景剧，主题就是校园谣言的危害。”温乐舒听见自己的声音在安静的活动室响起。

“从谣言的产生，到恶意的传播，再到被误解者的努力挣扎却也无可奈何，最后我们需要告诉大家我们想传递的观点—谣言止于智者。”温乐舒越说越坚定。

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