路人书

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第46章（第2页）

评审团依着化学老师的指示把双氧水倒在小瓶里并塞好塞子，这塞子不知道为什么有点大，他们费了好一番功夫才能把塞子塞进去。完成后，老师不慌不忙地指挥着大家往后退。

全部人正退了一步，忽然&ldo;啪！&rdo;、&ldo;啪！&rdo;、&ldo;啪！&rdo;的始起彼伏响个不停，空中还有物体乱飞，吓得大家都瑟缩俯身，两个评审还俯着头用手掩耳，只差没像躲流弹般蹲下来寻找遮挡物。

&ldo;什么事？！&rdo;其中一个评审大喝。

&ldo;别担心，这只是实验效果。&rdo;化学老师冷静地解释，可他心里其实也在打鼓，明明只会有&ldo;卜&rdo;一声的小实验，为何现在爆炸效果强了这么多？

&ldo;幸好学生领导聪明，让我们先戴上面具！&rdo;好几个评审的面具上都沾上了爆炸弹she出来的液体，刺鼻的气味明显告诉所有人这是极度有刺激性，甚至是带腐蚀性的，若脸上沾到就算不毁容，皮肤也必定发红发热。

&ldo;没错，没错！&rdo;其他人异口同声地附和。

&ldo;是老师们平常一再提醒我们做实验时要做好保护措施，不然我也想不起来。&rdo;张勇谦虚地把荣耀归于老师，谦卑的态度让评审对张勇以及弘文中学的印象大大加分。

秦心兰的脸色更黑了。

完成第一个实验后，第二个实验接续开始。化学老师让秦心兰把一杯稀硫酸与一枝塑胶搅拌棒分发给大家，然后让大家用塑胶棒沾稀硫酸在滤纸上写字，待风干后再烤火，涂了稀硫酸的地方会由没有颜色变成黑色，就像侦探片集常出现的隐形墨水般。

化学老师正讲解着原理，旁边几名学生帮忙把稀琉酸从瓶子倒出来，又在烧杯里插上塑料搅拌棒，才服务周到地棒到各评审员面前，一人一套。

当面前放有一杯液体与一根搅拌棒时，很多人都会有一个本能反应－－不断无意识地搅拌。当整个实验室的人都专心地聆听着稳形墨水的原理时，一个评审噫了声：

&ldo;这杯子里怎么黑黑的。&rdo;说罢，塑料棒更快地搅拌&ldo;稀&rdo;硫酸，希望把那些黑色拌匀消失。

旁边的评审见状，原本不曾搅拌的也凑趣去搅。

&ldo;咦，我这杯里也有。&rdo;

&ldo;我的也是。&rdo;

打算睁只眼闭只眼，保留评审面子不去制止他们私下交谈的化学老师，被叮叮咚的搅拌声与细碎的交谈声逼得不得不停下来，堆满笑容友善地问：

&ldo;是不是有什么问题？&rdo;

&ldo;老师，这几个杯子里的稀硫酸都黑了。&rdo;评审以塑料棒点了点烧杯，&ldo;啊，我的现在还有气泡！&rdo;

化学老师低头一看，脸色大变，正要说话的一瞬，烧杯里的硫酸像被煮沸了一样，卜卜卜地冒出大量气泡，原本只半满的黑水突然涨高，刹那间已溢出了杯沿，还诡异地凭空生出大量呛鼻浓烟！

一个烧杯爆发后，其他烧杯像受到鼓舞似的，纷纷沸腾冒烟，呕心的墨黑泡沫不断涌出，吓得评审们目瞪口呆，忘了动弹。

&ldo;请各位立刻退后！&rdo;张勇一声大喝，正慌了神的众人马上依命而为，耳边又听得他冷静地吩咐。&ldo;秦同学请拿起大门后的灭火器戒备，陈同学去打开窗户，张同学去……&rdo;

被点名的人俐落地完成任务，化学老师查看了被严重熏黑的烧杯一会，宣布结论：

&ldo;这种较黏稠的应是浓硫酸，很明显这瓶子上的标签有误。&rdo;

&ldo;我会联络供应商了解事件。&rdo;张勇不知自哪儿变出一本记事本记下来。&ldo;老师，为什么会有这种情形？&rdo;

&ldo;咳，浓硫酸浓度较高，与其他物质会产生较强烈的化学反应……&rdo;化学老师知道张勇是在转移评审视线，立刻滔滔不绝地讲解原理。在他说话之时，桌上冒着异味的烧杯已经清理完毕，一场小混乱很轻巧地化解于无形。

由于处理得当，老师亦能把握机会教学，有好几名评审开始怀疑这是不是安排好的情况，展示学校的危机处理手段与教师的灵活教学法？

于是应该引起评审不满的实验室意外，非但没得到预期效果，反而更好地表现了弘文中学的不凡。

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