路人书

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第5章 逸事（第2页）

张浩和王楠小学都是隔壁班2班的，张浩小学时是那种很活跃的学生，数学好，喜欢在老师面前表现自己，经常到办公室跟老师们打交道，也就认识了我的数学老师刘老师。

刘老师估计跟他提过我二姐成绩有多么多么好，所以刚进来时他对我态度相当不错，甚至说得上是巴结了。

不过我除了第一次数学测试成绩还将就外，后面的几次都很一般。他也就对我不太上心了。

国庆后，我们语数英三科都进行了一次考试，老师们要根据这次考试的成绩召开一次家长会，向家长们讲解初中的学习方式，让他们多多关心孩子的学习，不能再用小学那一套了。

我语文英语都考得不错，发语文试卷的时候，谢老师诧异地考看了我一眼，似乎不敢相信我这种平时听写一塌糊涂的学生竟然能考出这种成绩。

数学比较差，12o的满分只考了8o多，原因是有很多画图题，我小学时就很讨厌画图，初中一样，所以成绩不太理想。

出成绩的那天晚上，回寝室时，马义一个劲地说他完了他完了，我好心问了他一句。

他说他才1o4分，张浩114分。

我脸色当时就凝固了，心里一万头草泥马奔腾而过。

马义也是那种喜欢在老师面前表现自己的学生，十分活跃，比起张浩来有过之无不及。

他在村里从小就很活跃，特别会说话，人人都夸他“奸”，在我们那里，就是聪明的意思。

我小的时候原本也很活跃，喜欢到处乱跑，后来就渐渐内向，不怎么说话了。

刚进来的时候，因为不怎么说话，班上的同学一度认为我有自闭症，甚至传到了老师那里，老师还专门找我谈了话。

而我认为刚到一个新环境，和一群新同学在一起，必然需要一段时间的适应，这很正常。

当时我还以为他很厉害，以前小学时他似乎也说过他又评了三好学生怎么怎么的，而那两年我刚好没有评上奖。

后来我才知道，原来都是他吹的，我问了班上小学和他一个班的同学，他说马义小学时就没评过奖。

好小子，说得倒是挺牛，我差点信了。

初中和小学最大的不同就是多了历史，地理，生物这些科目，其中我最喜欢历史。

我小学时看过很多有关历史的纪录片，还专门买了一本中华上下五千年，来来回回看了几遍。

我甚至把大姐二姐初中的历史教材也拿来看了很多遍。

历史课上了没多久，老师就要求我们以小组为单位，每个小组办一份以历史为主题的手抄报。

高翔和吕清和我在一个小组，看他们的样子，显然不愿意出力。

我没强求他们，因为我对历史感兴趣，所以打算自己办。

老师给了一个星期的时间，我周六中午回去吃完饭后就开始忙碌，查资料，画图，一直忙到晚上十点钟，期间母亲喊我吃饭都喊了几次。

我从没有在一件事上如此专心过。

不过看到做好的手抄报，我感到一种极大的成就感。

下周的历史课上，我将手抄报展示出来，得到了老师的大力称赞，同学们也是一阵惊艳。

其他小组的手抄报要么做得不好，要么才做到一半。

地理我也很感兴趣，老师是一个已经上了年纪的老师，已经6o多岁了，据说谢老师都是他的学生。

他姓王，我们亲切地喊他王爷爷。

政治是最无趣的，主要是老师讲的也不好，她只会念课本，然后让我们背书。

可能是因为这老师不是专门的政治教师，她其实是初三的语文老师。

生物本来应该挺有趣的，我小学时也看过不少跟自然有关的纪录片，动物世界我也喜欢看，但不知道为什么就是不愿意学，尽管老师讲得很好。

每次生物课上，我都发呆，思绪往往飘到了九霄云外。

因为根本不怎么学，考试当然也就考不好了。看小说，630book

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