路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第13章 艺海扬帆教思激荡（第1页）

赛事邀约，梦想启航

温暖的阳光透过教室的窗户，洒在孩子们专注的脸庞上。这天，林老师拿着一封信件走进教室，脸上洋溢着抑制不住的喜悦：“同学们，有个好消息！市里要举办少儿美术创意大赛，咱们学校也收到了参赛邀请！”

教室里瞬间炸开了锅，孩子们兴奋地交头接耳。小芳的眼睛亮得惊人，她紧紧握着手中的画笔，心里那个把山里美景分享出去的梦想仿佛触手可及；小明在座位上扭来扭去，迫不及待地想把自己构思已久的奇妙想法画在纸上。“老师，我们真的能去参加比赛吗？”小丽怯生生地举手问道，声音里满是期待与不安。林老师笑着点头：“当然！只要你们用心创作，都有机会！”

精心创作，灵感迸发

为了准备比赛，孩子们一放学就扎进了美术室。小芳背着画夹，走遍了青石坳的每一处角落。清晨，她蹲在沾满露水的草地上，描绘着朝阳下绽放的野花；傍晚，她坐在山坡上，用画笔捕捉晚霞给群山披上的绚丽色彩。有一次，她为了画清楚山间溪流中石头的纹理，不小心滑进了水里，浑身湿透却仍护着画纸，嘴里念叨着：“还好没弄坏，不然就画不出这么美的溪水了。”

小刚则把目光投向了夜晚的星空。他躺在草地上，仰望满天繁星，脑海中浮现出星星变成糖果雨洒落在青石坳的奇妙画面。回到教室，他拿起画笔，在画纸上大胆地涂抹，蓝色的夜空、彩色的星星，还有孩子们举着篮子接糖果的欢乐场景，跃然纸上。

考察突至，理念碰撞

正当孩子们沉浸在创作热情中时，学校迎来了一批特殊的客人——县教育局组织的教育考察团。他们听闻青石坳小学教学方式独特，特意前来观摩。

考察团走进教室，看到孩子们自由创作的场景，不禁皱起了眉头。一位戴眼镜的教研员开口道：“课堂纪律松散，教学缺乏系统性，这样的模式能保证教学质量吗？”马得水和福瑶对视一眼，正想解释，陈老师走上前，拿起小刚的画作：“您看，这幅画虽然看似随意，但孩子们在创作过程中，锻炼了观察力、想象力和表达能力，这也是教育的重要部分。”

然而，考察团成员依然持怀疑态度，现场气氛陷入僵局。这时，一直默默画画的小芳怯生生地站了起来，她捧着自己描绘山间四季的画作，声音虽小却坚定：“老师，我以前觉得画画就是照着画本临摹，但现在我能画出心里想的、眼睛看到的美景，我觉得很开心。”孩子们纷纷点头，七嘴八舌地分享自己的学习感受，考察团成员的神情逐渐缓和。

赛场角逐，绽放光芒

比赛的日子很快到来。当孩子们站在宽敞明亮的赛场中，看着周围穿着整齐校服、装备精良的城市孩子，心里难免有些紧张。小芳的手微微发抖，她不断在心里给自己打气：“别怕，把平时画的都画出来就好。”

随着裁判宣布比赛开始，孩子们静下心来，专注地投入创作。小芳一笔一划勾勒着山间的梯田，用色彩渲染出丰收的金黄；小刚则把自己脑海中的奇幻世界尽情展现在画纸上，大胆的用色和独特的构图吸引了不少评委的目光。

载誉而归，坚定前行

比赛结果公布那天，青石坳小学的孩子们收获颇丰。小芳的《山间四季》获得了创意金奖，小刚的《星空糖果雨》也荣获了优秀奖。捧着奖杯和证书，孩子们激动得热泪盈眶。

回到学校，他们受到了全校师生和村民们的热烈欢迎。马得水看着孩子们灿烂的笑容，感慨道：“这不仅是你们的荣誉，更是对我们教育方式的认可。”福瑶也欣慰地说：“未来，我们要带着孩子们探索更多可能。”

夕阳下，青石坳小学的操场上，孩子们举着画作欢呼跳跃。他们知道，这次比赛只是一个开始，在追求知识与梦想的道路上，还有更多的精彩等待着他们去书写。而青石坳小学，也将在创新与坚持中，继续绽放独特的教育之光。

喜欢疯丫头成长记请大家收藏：（）疯丫头成长记

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。