路人书

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第5章（第1页）

今天友则准备用照相机拍下对方打弹子球的证据。否则直接找他对质，他也会搬出「今天我是第一次来」「今天碰巧有空」这样的借口。只要拿到铁证，就能逼他写退保申请了。这个低保人原本是建筑工人，声称自己腰不好，还提交了医院开具的诊断书。友则碰到的净是这样的货色。一大半的低保都被这种打着「弱势群体」旗号的懒人领走了。那可都是纳税人的血汗钱啊。调来办公室之前，友则万万没想到自己生活在这样一个社会里。然而他现在痛感，大半个社会都被「不诚实的人」占据了。

国道共有四排车道。两侧尽是红红绿绿的大招牌，仿佛低俗的主题乐园。「鞋」「酒」「书」……招牌上的文字也是花里胡哨，拼命要吸引人的目光，对市容造成了致命的影响。想想小时候，他曾坐着父母的车路过这一带。当时这儿还有秀美的田园风光，当地的孩子们正忙着放风筝，让他羡慕得紧。现如今，这里已经成了综合超市、家庭餐厅与弹子球店的天下。拜其所赐，车站门口的商店街日益萧条，拉着卷帘门的店面是越来越多了。

这时，一块大标语牌进入友则的视野，上面写着「圆梦于梦野」。梦野市由「汤田」、「目方」和「野方」合并而成，把三个镇名的第一个音节连起来，就成了「梦野」。2新市名并未引起大规模的反对运动，可见大家都觉得这个碰巧拼出来的名字还挺顺口。「向田郡」这个历史悠久的地名就这样被世人遗忘了。

雪下得越来越密，被大风一吹，在空中形成了一道道白色的横线。人行道上空无一人。住在这座小城里，要是没辆车，连出门买东西都是个难题。

友则把暖气开到最大。挡风玻璃前的光景是灰蒙蒙的一片，天是灰的，路是灰的，连行道树也是灰的。

1日本曲艺之一，类似中国的相声。（若无特殊说明，本文注释皆为译注。）

2梦野的罗马音为「yuno」，由汤田（yuda）、目方（kata）、野方（nokata）的第一个音节组成。

2

下午三点，久保史惠一边听着宣告第六节课结束的铃声，一边预习补习学校的英语教材。窗外大雪纷飞，玻璃窗晃个不停，发出嘎哒嘎哒的响声。

「那今天就讲到这儿。」老师冷漠地说道，合上了教科书。这节课是数21。讲课的是个满头白发的老头，人称「佛祖」，因为学生们从没见过他发怒。他默许不考这门课的学生在课上做自己的事，只是不会明说罢了，所以半个班的学生压根儿就没听他讲课。早在去年年底，史惠就在升学就业去向表上选了「私立文科」，这门理科才考的课自然入不了她的眼。二次函数之后的知识点，她是碰也不碰，光看到算式耳朵都直冒烟。

「起立，鞠躬。」

这周当值的男生懒散地喊着口号，教室中响起一阵椅子与地板摩擦的响声。史惠身后的几个男生甚至都懒得站起来，还有人继续趴在桌上睡觉。老师一走，教室里顿时热闹起来，堪比人声鼎沸的闹市区。

「喂，咱们去电玩中心吧。」

「我还得打工呢，去不了。」

男生们你一言我一语地说着。

进入高二下半学期，学生们明显分成了「升学」与「就业」两派。正式分班要等到四月，但现在已经有这个苗头了。史惠就读的这所县立向田高中姑且算「重点高中」，但水平也没高到哪儿去。去年有两个人考上东北大学，可把老师们高兴坏了。每年的退学人数足足有两位数。这两项数据都能充分体现出这所「重点高中」的水平。史惠想去东京，想进立教大学或青山学院大学的文学院。然而，她在刚结束的模拟考中成绩不佳，只拿到了「仍须努力」的评语。

这所高中的学生有整整四成不会进大学深造，但他们也不是个个都去找工作。指导毕业去向的老师总是苦口婆心地劝道：「飞特族2不是职业！」不过这座乡下小城也没有多少像样的就业机会。之前学校给一个和史惠关系不错的学姐介绍了一份工作，在一家小铁厂做行政。学姐很郁闷地说：「难道这就是我的出路吗？」

班主任在小班会上提醒大家，说最近有很多本校学生在火车站蹲着聊天，极不雅观。jr都投诉到学校来了。

「地上都是细菌，说不定还有踩到狗屎的人走来走去，多脏啊。」

三十五岁的女班主任貌似想博大家一笑，可学生们全无反应。她长得很丑，还没嫁出去，唯一的过人之处就是那傲人的胸围。男生们懒得搭理她，女生们则是个个瞧不起她。之前有学生撞见她挽着一个年轻的巴西男人走在街上，在班里引起了轩然大波。「她在那男人身上花了好多钱，人家在巴西的父母兄弟就是靠那些钱过日子的。」班主任顿时成了众人鄙视的对象。每个人心里都在想，以后绝不能活成她那样。十多岁的青少年对自己瞧不起的大人最冷漠。

总算熬到了放学，史惠背起包去了隔壁班。她准备和朋友大塚和美一起去补习学校上课。在同一家补习学校的同学不下百人，所以放学前后见的人没什么差别。史惠和朋友们总把「上补习学校」戏称为「加班」。

「天还下着雪，真提不起劲儿去加班啊……」和美一脸郁闷，噘着嘴说道。

「嗯，是啊。」史惠也有同感，点了点头。

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