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第2章（第1页）

6、赵汀阳（中国社会科学院哲学研究所研究员）

曹保印的《草根儿》是直面城乡和农民工问题的、一本很值得一读的好书。记得一个朋友说到过，中国人都是农民，不能假装自己不是农民。又想起一个朋友说，他担心城市人将堕落为劣等人。又记得当年有人唱道，到底是我们改变了世界，还是世界改变了我们？这些问题都需要想想。

7、徐友渔（中国社会科学院哲学研究所研究员）：

这不是用语言文字写成的小说，而是与农民工及其子女共呼吸的气息。

这不是同情者的叹息，而是兄弟般的休戚与共之情。

这不是城里人或知识分子一般的道义表示，而是对我们自己的人性和良知的发问。

曹保印的小说《草根儿》，对中国社会各个阶层的人都是一种警示。

8、梁治平（中国艺术研究院研究员）：

农民工是这样一个特殊群体：他们是城市的建设者，也是城市繁荣的牺牲品，而这仅仅是因为，他们是农民。当农民成为一种身份，生为农民就变成命运的诅咒。这无疑是当代最为野蛮和不正义的社会现象。《草根儿》以小说方式讲述一个农民工家庭的故事，激发我们的同情和思考，有助于改变不合理的制度安排。

9、程方平（中央教育科学研究所研究员、中央教育科学研究所学术委员会主任）：

《草根儿》这部长篇小说，是帮助少年儿童认识社会、培养责任感、净化心灵的生动读本；也是帮助处境不利的少年儿童自强不息、努力奋斗、追求美好生活的励志读本。与风靡世界的韩国励志剧《大长今》一样，这部小说告诉小读者，我们的家庭出身尽管不能选择，但我们的人格不容轻视，我们的精神是同样积极的，我们的努力肯定会得到回报。这就像一缕春风启迪着社会的良知，在我们的儿童读物中，应有更多这样敢于面对真实社会问题的优秀文学作品。

10、窦桂梅（全国特级教师、清华大学附属小学副校长）：

时空跨到后现代，高玉宝的&ldo;我要读书&rdo;，成了当今&ldo;蚂蚱&rdo;们的渴望。贫困，苦着一张稚嫩的娃娃脸；没有安全感，而过着受刑般的日子；渴望平等，不敢奢望&ldo;锦上添花&rdo;，哪怕&ldo;雪中送炭&rdo;；寻求幸福，逃离种种困境，虽在&ldo;磨盘&rdo;中，磨得血肉淋漓。

打开书，祝福这些蚂蚱们吧，让他们脱离贫穷，拥有平等、安全和幸福。

11、党国英（中国社会科学院农村发展研究所研究员）：

也许再过若干年，蚂蚱和三虫儿的后代读这本书时，就像现在的人读关于&ldo;文化大革命&rdo;的故事一样，但这个结果一定与蚂蚱和三虫儿这一代人阅读这本书或与此类似的书并学会思考有关。我希望城市的孩子好好读读这本书，并懂得他们和蚂蚱与三虫儿们原本是一类。

12、毛寿龙（中国人民大学教授、中国人民大学行政管理学系主任）：

&ldo;爷爷七岁去要饭，爸爸七岁去逃荒，今年我也七岁了，高高兴兴上学堂&rdo;。这句话的前半部分说明了万恶的旧社会老百姓的悲苦生活，后半句说明了新社会孩子们的幸福景象：有学上，就能够摆脱贫困，过上幸福的生活。显然，新社会的幸福景象并不是从天上掉下来的，蚂蚱的故事告诉我们，穷人的孩子要都能高高兴兴上学堂，即使到了今天，依然需要我们艰苦的努力。蚂蚱的故事，让我深深感动。

13、李强（

清华大学社会学系教授、清华大学社会学系主任）

当前，农民工问题已经成为全社会关注的焦点，他们的命运牵动着很多人的心。与此同时，另一个更为严重的社会问题，也在悄悄浮出水面，那就是像野草一样顽强成长着的农民工子女的公平权利问题。《草根儿》采用冷静的写实手法，描述了农民工子女在城市的艰辛生活历程，它既是在吁求社会给予农民工子女公平的待遇，更是在向每一个人发问：同样是中国的国民，农民工及其子女何以如此遭受命运的折磨？面对他们，我们该想些什么，又该做些什么？不但少年儿童读者需要认真阅读本书，成人读者尤其是城市的家长们，更应通过阅读本书，问自己也问自己的孩子：大大小小的蚂蚱们，和我们有什么两样？对类似蚂蚱的农民工子女，我们是该无视他们、忽视他们，还是该热爱他们、帮助他们？

14、信力健（信孚教育集团董事长、总裁）：

农民工是最基层的国民，我们不能抛弃、歧视他们，而要公正地对待他们；他们的孩子更应该得到最公平的对待，如果他们不能够及时融入到城市之中，将对未来的社会潜藏着巨大的隐患。借《草根儿》这部小说，我呼吁社会上所有的人，都来关心农民工和他们孩子的命运。而关注他们的命运，正是关注我们自己的命运。

15、刘仁文（中国社会科学院法学研究所教授、刑法室副主任）：

在讨论农民工的时候，我们似乎没有对农民工的孩子给予足够的关注。事实上，无论是那些随父母进城的孩子，还是被父母留在家里的孩子，他们心灵上对人间冷暖和亲情别离的感知，又有谁说不如我们的成年人呢？

曹保印先生的《草根儿》，从当代农民工的孩子的生存处境着眼，为我们记录和保留了一个很好的知识样本，我相信若干年后，任何一个想了解这个时代的人，都能从阅读本书中获益。

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