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第四十八章 空间粒子架构理论下（第1页）

“还是用球来比喻。能量的运动方式是球的震颤，能量的传递也很简单，也是先让前方的空间粒子开始震颤，随后后方的空间粒子停止震颤。不过这里却又一不同，能量传递不能和物质的传递一样完美的向前传递，因为它的震颤是可以像四面八方传递的。当一大团能量进行移动时，能量团的最外侧就会产生向外侧的传递。这也是为什么光会产生反射和折射，为什么会随着移动距离的增加而减少能量。”

“那么灵体又是什么呢？”任钦又问道。

“灵体这个东西是费泽科的一个猜想，因为这种东西是我们完全看不见也摸不着的。”麦琳娜老师一脸迷惘的讲道。

“费泽科认为，宇宙中生物死后会产生一种东西。这种东西我们一般称为灵魂，是看不见摸不着的东西。这种东西的运动方式与物质和能量都完全不同，如果物质和能量的传递方式是横向的，它的传递方式就是纵向的。这种情况下，灵体这种东西是无法和物质与能量相互影响的。”着，她模拟出的球开始顺时针旋转。

“为什么不能，如果灵体移动时，我们用能量或物质和它垂直交叉运动不就能影响到了吗？”这次提问的不是任钦，而是一个同学。

麦琳娜老师呵呵一笑，解释道：“这位同学把问题想的太简单了，我刚才过，球只是用来代替空间粒子的一种假设，并不是空间粒子真的就是个球。同样的，横向和纵向也只是个比喻，并不是真的仅仅有横向和纵向这么简单的区别，而是一种无法相互影响的移动过程。”

“如果灵体真的看不见摸不到，那大学者费泽科是怎么知道的呢？”这次提问的是爱莲。

“这个我也不清楚，不过费泽科曾经过，光在通过灵体时，向两侧散射的程度要稍微的高一，可能他曾经见过吧。”麦琳娜老师皱着眉头回答道。

“麦琳娜老师。您刚才讲的我明白了，但是我想知道的是，那种传送装置是怎么做到的呢？虽然空间粒子架构理论宇宙中的一切存在都是由同一种粒子构成的，但并不代表我们可以控制这种粒子啊？”任钦突然问道。

麦琳娜再次露出御姐微笑，“这是个好问题呀。其实很简单，我们能控制这种粒子完全是因为喀圻钼矿石。”

“在费泽科的理论中，真空中的空间粒子是完全静止的，这种静止形态下，方便任何存在进行流动。而通过大量能量的激活，我们可以以喀圻钼矿石为原，在真空中制造出一个虚拟的管道状空间。这个管道状空间理论上是与外界隔离的，在管道里自成一个系统，在这个系统中就可以进行空间跃迁。”

“费泽科一开始的发明就是利用了这个原理，由两个喀圻钼矿石包围的精密金属仪器作为管道的和终，通过激活后，进行了空间跃迁。”

“您的自成一个系统，与外界隔离是什么意思呢？能不能具体解释一下。”任钦用疑惑的眼神看着麦琳娜。

艾琳娜诧异的看了任钦一眼，微笑的解释道：“这么吧，假设这个管道是个橡皮管。”随着她话，一根模拟的橡皮管出现在了她的手中。

“我们先用能量加上喀圻钼矿石，在空间中制造出一根包着空间的橡皮管。假设这些玻璃珠是空间粒子。”着，她把橡皮管平放在空中，接着在里面灌上了大量的模拟玻璃珠，直到将橡皮管撑得紧紧的。…，

随后她又拿起了一颗玻璃珠道：“假设这个是要进行空间跃迁的人。”着她把玻璃珠靠近了橡皮管的一端。

“当他跃迁时，”她把玻璃珠用力塞进了橡皮管的一段，于是另一端有一颗玻璃珠被挤了出来。

她指着被挤出来的玻璃珠道：“就会产生这种情况。那么因为真实情况下的管道中是致密的，所以挤进管道的物体，将在另一端按照完全相同的造型出现。这就是我的空间跃迁。”

“讲的真是活灵活现。”任钦在心中暗暗想到。

“那么空间粒子架构理论除了应用于空间跃迁外，还有什么别的作用吗？”另一个学生问道。

麦琳娜老师轻轻捋了捋头发，道：“噢，那就多了。首先先生活中的吧，你们传讯的过程中就利用了一部分空间粒子架构的理论，否则的话，传讯不会向现在这样快速。还有你们直接在宇宙中行驶时的虚幻能量罩，也是这个理论的应用，在没有这个理论之前，想要直接暴露在宇宙中，需要穿着繁琐的防护服。”

“除了这两之外，其他的就比较零碎了，不过在生活中最重要的一，就是提高了光能的利用率，因为有了这个理论后，光能的利用可以做到绝对无机械损失。”

“你刚才的是生活中的，那还有什么别的用途呢？”任钦又问道。

麦琳娜冲他眨了眨眼睛，笑道：“还有的当然是军事上的用途啦。最主要的就是光能枪和炮的发明。”

“在没有这个理论之前，我们的武器主要是光能驱动后的物质形武器，因为纯正的光的传播方向是无穷的，无法凝聚出太大的杀伤力。有了这个理论就不同了，我们可以快速的聚集出高强度的单方向传播的光线，于是强大的能量武器就出现了。当然，除了武器方面，防御方面也有了很大的进步，比如能量防护装置，就是利用了大大加强光波散射的程度而起到的防护作用，唯一缺就是无法防御物质攻击。”

“既然防不住物质攻击，那为什么不多发明些物理攻击的武器呢？”任钦问道。

麦琳娜皱了皱眉头道：“虽然这不是应该在这个课上讨论的东西，但是我可以一下我的观，我认为物质武器的速度太慢，局限性太高，研究这种武器得不偿失。”

完后，她看了看所有人，发现没有人再有问题了。

“好了，现在下课。”

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