路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第44章 并肩（第1页）

因为在外面，所以言初不敢亲得太过火，只一会就和他分开了。他唇色比刚才红了一些，带着水渍，诱惑的人更想深入。

林随舟低头看她，此刻他的眼神和往常不一样。像是刚刚经历了捕猎的猎人，眼底有一丝嗜血的兴奋感。

风吹过，言初慢慢地平静下来，林随舟眼底的情绪也尽数褪去，又恢复到往常的平静淡然了。

冷静过后的言初也觉得尴尬，她也不知道自己是不是积攒的久了，眼下看见他，就是想不管不顾地扑上去。

说的直白点，她是饥渴的有些过度了。

林随舟已经恢复冷静了，言初看着他那张禁欲的脸，想起刚才她对他的一顿□□，她更加无所适从。

“那个我这两天可能情绪不太对，你……担待点。”她结结巴巴地解释着。得来的回应是他轻揉了下她的头发后，一本正经地来了一句：“我们言初长大了。”

言初……

合着她以前的手段很小儿科是不是？

她瞪着他，正要开口，却被他堵了回去。林随舟一手按着她的后脑，一手搂着她的腰，将她牢牢地圈在怀里。

言初不知道在这种事上，男人是不是天生就比女人擅长。他侧着头吻她，引导她如何回应，湿软的舌尖，她跟着他的节奏，融合，纠缠。

寂静的夜里，回荡着暧昧的声响，言初脸红的要命，和他分开后下意识地扫视了一圈，生怕有人经过。

蓦地唇边突然多了一抹温润的触感，她一愣，回过神来，林随舟指的尖擦过了她的嘴角，他正在将那些暧昧的痕迹一点点的抹去。

“下次亲的时候别那么用力。”他点了点她的嘴唇：“容易磕破。”

轰的一声，言初的脸一下子烫熟了。

林随舟把她送回家后，和她道了晚安。这次，言初没有表现的恋恋不舍，她飞快地奔回了家。

她需要好好冷静冷静。

周一去上班。中午的时候，林芍跑来跟她说出事了，周青和一男孩打架，打到校长办公室去了。

言初听了脸色一变，立刻赶了过去。刚到门口，一个女老师正好出门，见了她，立马出声：“你快进去吧，周青在校长那打人了，校长让我叫你去看看。”

言初忙进去。

一进去就看到周青像个小豹子似的，将个男孩压在身下，她伸出拳头，左一拳头，右一拳头，那男孩子被她打得嗷嗷叫。她眼睛都红了，张校长在拉她，怎么拉都拉不起来。

“周青！”言初叫了一声，听到她的声音，周青的动作停下来了，张校长忙把她拉开。

言初上前去查看周青的情况，紧张地出声：“怎么了啊！”

周青看到她，眼泪就下来了猛地扑倒她怀里：“他说我坏话。”

地上那男孩站起来，气鼓鼓地说：“你就是坏，我妈说了苍蝇不叮无缝蛋，肯定是你自己去勾引那老男人！”

言初听了脸色发白，她没想到这事竟然会传出去。刚要训斥那孩子，周青自己就反击了：“那个人才是坏人，我是受害者。你说苍蝇不叮无缝蛋，那你被我打你是什么，臭鸡蛋吗？”

“是，你是臭鸡蛋，还是臭的不得了的那种。只会站在坏人那一边，言老师教过我的，有个词叫助纣为虐，说得就是你。”

很明显，那男孩的词汇量差周青一大截，被她骂了一通后，只会瞪大了眼睛，你你你你了半天，都没说出一句完整的话。

张校长把那男孩子拉起来，很严厉的问他这事是谁告诉他了。他结结巴巴地说了一会，说是从窗口看到警车来了，然后看到周青被背出了学校。说这事好多人都知道，他们村的人都在讨论。

言初把周青搂在怀里，想把她的耳朵捂起来。她倔强的摇头，出声：“我才不怕，我又没有做错。”

周青死死的盯着那男孩，她气场很强烈，那男孩被吓退了。

校长让言初把周青带出去，然后单独留下来，找那男孩谈话。

言初把她带到了无人的角落，等确定没有其他人了，周青扑倒了言初的怀里，小声的抽泣起来。

“言老师，我好气。”

“我们不气。”言初捧起周青的小脸，用纸巾小心得替她把眼泪擦干。

“我是不是太凶了？”

言初摇头：“周青很棒，会保护自己了。”她垂眸浅笑，然后又抚了抚她的头发：“老师像你那么大的时候，没有你那么勇敢。到现在，老师都很胆小。”

周青听了，环住了言初的腰：“那言老师你不要怕，我会保护你的。”顿了顿，她又补了一句：“林医生一定也会保护你的，他很厉害的，肯定不会让别人欺负你。”

“你这个鬼灵精。”言初轻轻点了点她的鼻子。

之后，校长找言初谈话了。

“言老师，这件事，你有什么想法吗？”

言初思忖片刻，直言：“周青一点错都没有，她很勇敢。”

校长低头面露沉思，过了片刻，她看向她，开口道：“言老师，之前你跟我说的话，我想了很多。”

张燕的脸色凝重了许多：“的确，教育不光要抓成绩，教书育人，不是一件容易的事呢。”想起那个男孩子被家长引导后，对着一个女孩子说那种污言秽语，张燕感觉自己任重道远。

言初怔了怔。然后把藏在自己心里的想法和她说了。

“校长，我希望每周的晨会课上，都能抽些时间对孩子进行生命教育。我想通过绘本，让孩子分善恶，知理想。”

学校的班级并不多，一周，每个班级一次对言初而言压力不是很大。她明白一味地灌输并不能马上改造一个孩子，但润物细无声，春风化雨，应该能为这里的孩子，播撒下善的种子。

因为并没有占课务，对于她的提议，校长是有兴趣尝试的。如果能成功，或许能成为他们学校的一大特色。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。