路人书

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第十九章 卡戴尔之家（第1页）

中城区东北角一栋三层楼房，屋顶绿瓦白窗装饰得非常精致，楼下木栅栏围成了一个极为宽敞的院子，大门上方东倒西歪立着一块字牌。

院子左边区域开垦着一块农田，其中种满时令蔬菜，房子侧墙上面爬满了枯黄的藤蔓，透过一根根藤蔓缝隙可以看见五颜六色、歪歪扭扭的涂鸦，来自于孩童的稚嫩手笔。

院子中央立着一棵超过四十迟的角树，繁茂的枝丫将半个庭院和屋顶都笼罩其中。树下摆着几张足以容纳二十人的长方桌，爬满雨打风吹的斑驳痕迹。

罗伊在角树下驻足了观察了片刻，动手摸了摸粗糙树皮，脸色动容。这棵树起码生长了上百年，树干上也刻着一些稀奇古怪的符号，不知道是哪个调皮的学生刻下的。

罗伊轻轻推开房子一楼的木门，透过门缝，温厚的女声传入耳际，他的视野中出现了一群正襟危坐的孩童，还有一位在小黑板上用木炭笔写写画画的身材消瘦的中年妇女。

“我们的祖国亚甸坐落在玛哈坎山脉以东，与泰莫利亚为邻，南部与莱里亚和利维亚接壤，北部是科德温。它的东方边界由蓝色山脉构成……”

“亚甸的现任国王是德马维三世、维尔福瑞尔之子，纹章是黑底上的金红色箭头纹，首都范格堡坐落于……”

“亚甸自古以来都是农民革命的高发地，革命军为了改变苛刻到残忍的超高税收，与贵族、王国高层展开了激烈的斗争……”

罗伊偷听到此处不由皱起了眉头，总觉得怪怪的。

“卡戴尔老师！门口有个人在偷听！”

一名坐在教室最后排，头大身子小、瘦不拉几的金发男孩突然举起黑乎乎的小手打断了妇人的讲话，顿时六十多双好奇而明亮的眼睛，不约而同地盯向了门口的人。

这群孩子差不多男女各半，小的不过五六岁，大的十四五岁，穿着简陋，看上去瘦瘦的。教室最后一排还存在着一名超规格的人，她看见来人眉眼弯弯尽是掩饰不住的惊喜。

“罗伊，你怎么到学校来了？”费雯向他招了招手，课堂上，她的穿着明显不像上回那么艳丽奔放，只是一身干净朴素的灰色连衣裙，酒红色长发扎成了一条马尾辫，看上去年轻了不少。

罗伊犹豫了一下，坐到她旁边的空位上，

“特罗斯大叔说你是卡戴尔之家的老师，正好我想学点东西，就找过来了。”

费雯轻点螓首，美目之中满是认同，“你做了个英明的决定。唯有知识才能改变命运。欢迎你来卡戴尔之家学习。”

“我叫汤姆，你好呀，罗伊！”刚才举手大叫的男孩热情地朝他伸出了手，五官皱成一团，露出大门牙，笑得既真诚又带点滑稽。

罗伊和他握了握手。

“孩子们保持安静，现在把历史课上学的内容复习一遍。老师出去谈点事情。”

中年妇女便领着罗伊上了二层的用来办公的房间。

“孩子，你可以叫我卡戴尔老师，你呢，什么名字？让我猜猜，你来卡戴尔之家是为了学习通用文字？”

“我叫罗伊，不是本地人，能进学校吗？”罗伊点点头，微微紧张地问，他可不想白跑一趟。

“这里欢迎任何十六岁以下的学生，你看上去符合要求。你需要缴纳一个月20克朗的学费，再配合我做个详细的身份信息登记，能理解吗？学校里大多是孩子。”卡戴尔眼神温和，然而一只硕大的鹰钩鼻、深深的法令纹，刻薄的嘴唇让她看上去仍然严厉得吓人。

“我还有个问题，你身上钱够吗？”卡戴尔眼中有些许怀疑，很少有学生独自来到学校，一般都有长辈陪同。

“我在集市那边有工作……足够支付学费，对了，卡戴尔老师。也因为工作原因，以后我每天下午才来学校。”20克朗确实罗伊意料之外的低廉，不用兼职他原本的钱已经足够支付。

“早上或者下午，随你喜欢，只要能跟得上进度。”

卡戴尔的协助罗伊登记完毕，将表格塞进桌子下面的柜子里。

罗伊瞥了一眼，能看到柜子里整齐地摆放着厚厚的几大摞表格。他又交完学费，便跟着卡戴尔回到简陋的教室，位置则被安排在了费雯和汤姆之间。

罗伊刚刚入座便感到旁边几道不善的目光。

“看来并不是所有人都欢迎我的到来！”

在他右上方的位置，有几名身强力壮的男孩儿见他加入了教室，目光骤然变得狼犊子一样充满了攻击性，尤其是最年长十四五的那位，眼神隐隐带着嫉妒和警告，宛如被抢走了心爱的玩具。

罗伊没把这事放在几个，犯不着和几个小屁孩儿争风吃醋。

“每月20克朗，本地孩子更少。卡戴尔之家是慈善堂吗。这点钱在中城区，连孩子吃饭的费用都勉强吧。”他粗略地数了数……教室里除了他之外，一共有65个学生，2个老师，即费雯和卡戴尔。

每个月光吃饭就会花掉一大笔钱，读书识字差不多相当免费，而且这里还为特殊孩子提供住宿。

“你在想什么，罗伊？”费雯眼关心的目光瞥了过来，“不习惯这里的环境？”

“我觉得挺不错……”罗伊压低声音，“大家都是下城区过来的孩子？”

“嗯，都是些普通人家的孩子，”女人玩笑道，“以后好好跟大家相处，别仗着年纪大欺负他们。有什么不懂的，尽管问我。”

罗伊点点头，全身心投入了学习。

这所谓的“学校”，教学条件非常简陋，没有课桌椅子，学生一排排并肩坐在一层浅浅的地毯上；没有鹅毛笔和墨水，全靠烧火剩下的黑炭头书写；用得也是皱巴巴的劣质草纸，或者直接在地上写了又擦，擦了又写。

条件艰苦，但来之不易，绝大多数学生都听得很认真。

稍微迁就了一下新来的学生，卡戴尔开始教授北境流行的通用语基础，即天球交汇之后产生的一门“新语言”，字母和语法类似于斯拉夫语系。

罗伊感觉怪怪的，恍然间回到了从前的世界，他还是那个坐在课堂里的懵懂而青涩的高中生。

原来的罗伊在这个世界生存了十几年，对本土语言有一定认知，某种程度上提升了他的学习效率。

他成熟的思维和脑力，以及超前眼光都是巨大的助力，超出常人的6点的精神让他能更持久地保持专注，最关键的一点，他以前可是一个经历过残酷义务教育洗礼的高中生。论对知识点的记忆，不逊色这个世界于任何人。

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