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第二十章 阴阳颠倒五行阵（第1页）

朴尧老首领紧紧握着奎刚的手，轻轻地拍着他的手，脸上依然洋溢着喜悦。

他没有直接回答奎刚的问话，而是转了话题，说：“刚儿，你的修为又精进了，说说看你这半年多是怎么修炼的？”

奎刚立刻明白了，他已然知道老师已经知道了圣光火石的事情，可能还知道了地心兽突袭北防的事。

奎刚知道，老师平日里不会接触太多的人，除了那两个护卫的士兵，就是老妇人，还有小野。

他深邃的眼眸转向小野，小野怯懦地缩了缩手脚，表情委屈地想说什么，又不敢在他们面前说。

朴尧老首领看在眼里，摆手说道：“不关小野的事。族里的事，我虽然信息闭塞，消息不通，但是我还是有办法知道的。”

！

“老师，刚儿知错，不该隐瞒您！但是……”

朴尧老首领又是摆摆手打断奎刚的话，说道：“我知道你们都不希望我再为族中之事操劳，但是别忘了我也是巨人族的1员。圣光火石这么大的事，你和野力居然都瞒着我，还有地心兽袭击北防夺粮，这些事我却1概不知……”

朴尧老首领说着有些激动，气都喘的不匀。

奎刚连忙起身为老师顺气，并向朴尧老首领认错道：“老师，您先别生气，我知道，我和首领瞒着您是不对，但是我们只是不希望您再为了巨人族操劳，您操心了1辈子，也该休息了，以后的事就由我奎刚来担着。”

朴尧老首领稍微缓和了，示意奎刚坐下，说：“刚儿，我知道你们的好意。不过事情有轻重缓急，圣光火石的能量耗尽，这已经关乎我族的生死存亡，你应该让我知道，好歹让我给你们出出主意，这样我也心安，不会显得我这老头已经没用了。”

“是，刚儿谨记教诲！”奎刚低头虚心接受老师的批评。

“刚儿，北防现在怎么样了？你如实告诉我，不准隐瞒。”朴尧老首领严肃地喝斥奎刚。

奎刚只好实话实说：“北防遭遇3次地心兽突袭，前两次我们遭受损失，失去了1些族民，还有大量的黑谷被掠夺。所以我主张撤离城外的族民，迁到城内暂且安置，并用黑谷引诱地心兽再次偷袭。因为我查到地心兽根本不吃黑谷，他们夺粮只是为了在消耗我们的粮食，其真正原因就是要灭我族。”

“哦！”朴尧老首领听了奎刚的述说，眼神中变得更加忧郁，“地心兽为何要灭我族，我们从来都是以和平善待，它们要粮，我们也给了。它们十年前攻占我族城镇，我族损失惨重，在圣光火石的帮助下，才取得了胜利，在那1刻，我们也没有对它们赶尽杀绝，反过来它们却要灭我族。”

“至于地心兽为何要灭我族？我还不知道，但是两次进荆棘林调查，发现了1个可疑现象。”

“可疑的现象？说来听听。”朴尧老首领急切问道。

“我族北防是最大的黑谷种植地，万年来，地心兽骚扰我族北防，也仅仅是掠夺我族黑谷，它们夺完粮食就会撤退，以往都是从西面撤退。如今它们不仅骚扰我族北防，掠夺粮食，还残杀我族同胞。它们每次突袭都是神不知鬼不觉地出现，又神不知鬼不觉地消失。”奎刚说起有些愤恨，“今晨，它们又偷袭北防，被我族斩杀近半，向荆棘林撤离，我尾随地心兽，却发现它们在沼泽地里突然消失。”

“消失？”朴尧老首领听得迷茫。

“是的，它们就在我们的眼皮底下消失的无影无踪。”奎刚右手1展，光芒1闪，从灵力空间里幻出1块皮质卷轴，把卷轴递给老师，说，“我们在沼泽地地心兽消失的地方，发现了3块奇怪的石头，这些石头上就印刻着这些符文，老师您看看这到底是什么符文？”

“我看看。”朴尧老首领接过卷轴，展开卷轴看见上面印拓下来的符文，也是感到大为震惊。

倒不是因为他看懂了这些符文，而是这些符文的图案让他震惊。

巨人族自从迁入地心世界，他们的能力就1直在退化，万年来巨人族没有1个突破天级，进阶玄级的人。

即使是他修炼了百年，也只能在天级2品后期徘徊，修炼就无法在进阶，以至于这些年他变得力不从心。

地心世界并没有什么修炼者，更没有高深的法术，仅仅他们巨人族也只有中阶法术。而这些符文，他虽然看不懂，不过单从符文的图案便可1目了然地看出，这是极为高阶的法阵符文。

这灵力匮乏的地心世界怎么会有这样高阶的法阵符文？

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“老师，这到底是什么符文？”奎刚看到老师朴尧脸色暗沉，急切地想要知道老师对这符文的看法，“木坤老将军说这是某种法阵的符文。”

朴尧老首领紧锁眉头，又看了1阵那印拓的符文，摇摇头说道：“我们巨人族1向是武修，即使先祖有1部分是法修，流传下来的也基本都是中阶法术。……而这种符文1看就是极为高阶的法阵符文。如果是1般的符文，也许为师还能知晓，但是这种如此复杂的符文，为师确实不懂。”

“连老师都看不出这是何种法阵符文。”奎刚有些失望。

朴尧老首领已然看出奎刚的心思，安抚道：“刚儿，莫要着急，事情总会有个解决的办法。”

朴尧老首领疼惜地拍了拍奎刚，而后忽然想起什么，脸色突变，对奎刚说道：“我师弟黎泰是琼芳书院院长，他学识渊博，又常年在书院浸润，或许他能知道。刚儿，你可以去试试看。”

奎刚精神1怔，说道：“黎长老！对啊！黎长老是我们巨人族学识最渊博的人，即使他不知道，也许琼芳书院就有记载，他会帮我查到这符文的来历的。老师，我这就去找黎老。”

奎刚说着便兴奋地起身，又双膝跪地，拜别老师说：“老师，刚儿改日再来看您！”

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