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附录 答案（第13页）

1925—1956年

扩展阶段

1956—1999年

改制阶段

1999年至今

企业改革（与扩大）阶段

②从企业性质角度：

阶段划分

阶段名称

1900—1956年

民族资本主义企业

1956年至今

①1956—1999年

②1999年至今社会主义企业

①国营（有）企业

②股份制企业

③从企业经营角度

阶段划分

阶段名称

1900—1956年

私营企业

1956—1999年

国营企业

1999年至今

股份制公司

中国经济状况：

（1）1900—1925年：民族工商业进一步发展：清政府和民国政府的鼓励。

（2）1925—1956年：民国政府对民族企业既鼓励又压制；抗日战争对民族经济的破坏；中国共产党新民主主义经济政策；民族工业曲折发展。

（3）1956—1999年：三大改造完成；进入社会主义探索与曲折发展阶段；计划经济体制；改革开放。

（4）1999年—至今：社会主义市场经济体制建立；国企改革深入。

14.

（1）认为人都有私欲（2分）；尊重人的基本欲望（或肯定人的正常需求）（2分）；主张个性自由、多样（2分）；反对权威（或是非标准随时代变化而变化）（2分）。

（2）经济活动：建立工厂，采用机器进行生产（或开展工业革命）（2分）；在世界各地拓展市场（或殖民扩张，或初步建立资本主义世界市场）（2分）。

经济政策：推行自由放任政策。（2分）原因：工业革命期间，资本主义弊端日益暴露；资产阶级获得了更多的自由；无产阶级政治权利有限，生活条件没有明显改善（或工人运动提出政治权利诉求）。（一点2分，答出两点即可，4分）（3）观点：自由是国家富强的根本（或自由是目的，民主是手段）（2分）；在近代中国，国家自由最为急迫（2分）。

背景：19世纪末，中国在甲午战争中失败（2分），以严复为代表的维新派对洋务运动破产原因进行反思，并要求维新变法（2分）。20世纪初，中国被迫与西方列强签订《辛丑条约》，中国民族危机空前严重，以严复为代表的维新派探索救国之道（2分）。

（4）福利国家制度包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等（2分），它使穷人受惠（或保障人们的基本生活需要）（2分），有助于促进社会公平、和谐（2分）。

15.

（1）特点：在多个领域深受汉族文化的影响（2分）。

背景：统治者的开明政策促进了少数民族与汉族的交流（2分）；丝绸之路为少数民族与汉族的交流提供了通道（2分）；先进的汉族文化对少数民族具有强大的吸引力（2分）。

政治角度、经济角度，文化角度各2分。

（2）关注的问题与相应的编号：

类别一：能从“国情与国际形势”、“民族独立与自强”、“推行宪政与社会改革”、“人类社会发展趋向”等角度回答，且编号归类正确、较为全面，给8分。言之有理的答案，同等给分，总分不得超过8分。编号不完整，酌情扣分。

类别二：能从以上3个角度回答，且编号归类正确、较为全面，给6分。编号不完整，酌情扣分。

类别三：能从以上2个角度回答，且编号归类正确、较为全面，给4分。编号不完整，酌情扣分。

类别四：能从以上1个角度同答，且编号归类正确、较为全面，给2分。编号不完整，酌情扣分。

类别五：能从政治、经济、文化等方面回答，且编号归类正确、较为全面，给2分。编号不完整，酌情扣分。

时代背景：19世纪末20世纪初，西方列强先后进入到帝国主义阶段（2分）；日本经过明治维新成为世界强国（2分）；甲午战后，中国民族危机不断加深（2分）；清政府推行戊戌变法和“新政”（2分）。（世界背景2分，中国背景4分）问题（4分）

编号（4分）

背景（6分）

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