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第一百三十八章 大量背单词（第1页）

天还没有放亮，李然在操场上跑了一圈后，找了个通往主楼街道的路灯下细细的读起了父亲给自己卖的那本高中课本，无论如何都一定要跟上课，不能落下，这就是李然的想法。

“李然”不知什么时候，远山到了李然的身边小声的叫了一声他的名字。

李然正聚精会神的看到了高中二年级的第三篇课文，眼睛和脑袋似乎被书里长出的手揪住了似得，半天才从书中缓过来味来。

“早啊。”李然顺嘴儿说了一句，接着忽的意识到了天还没有大亮，于是奇怪的问了一声：“你起的怎么这么早？”

远山冲着李然咧嘴儿一乐，露出了两排洁白的牙齿：“我想看看书。”说着他晃了晃手里攒在手里的一本已经被翻得破旧了的课本，微微皱了皱眉，心事重重的说道：“听说有个入学考试。”

“入学考试？！？”李然心中暗笑，做个样子给人看看的罢了，何必认真呢。李然正想往下说些什么，见远山一本严肃的望着自己，目光中显露出紧张忧虑，不禁安慰远山道：“他们收了我们的学费，总不会退回给我们吧，你不用担心。”

远山听了李然的话，展眉一笑，似乎感觉说的有道理，也不想刚才那么担心入学考试的事情了。清澈的眼眸里面闪烁跳跃着青春的活力。

李然望着远山，感觉眼前的这个少年似乎是用水晶做的，一眼可以看穿，单纯，朴实。李然喜欢和简单的人在一起，和简单的人在一起总有一种安全感。“我们。”李然冲着远山轻笑了一声，就头也不抬的继续看书了，仿佛只是自己一个人一样，过了一会儿，就完全忘记了身边远山的存在。

果然，入学考试像是李然想象的一样，稍稍糊弄的应付了一下，就全体通过了，可接下来，开学第一天的第一节课，却是大大的超出了李然的意料之外。

教室楼的308教室，将近四十个同学交头接耳的嘀咕着。这是开学后的第一节语法课，大家还没有拿到书，听说今天上课的时候老师会把课本发给同学们，所以都很期待，当然了，同学们也都期待着看看这位老师。听说是副教授的职称呢。

随着走廊里传来一阵整齐的脚步声，同学们忽的不再小声的议论了，而是四十双眼睛齐刷刷的盯向了教室的门口。一个器宇轩昂的中年男子，走进了教室。他一米八左右的个头，细腰乍背，留着一个费翔式的长头发，虽是带着金丝眼镜，却丝毫挡不住薄薄的镜片后一双炯炯有神的大眼睛放出的勾人魅力。

要说这中年人穿着打扮也很普通，一件白汗衫，扎进了一条深色的西裤里面，脚下一双黑皮鞋。但就是这么一身九十年代随处可见的行头，穿到了他的身上不知怎的，就一下子叫人感觉那么的大器，上档次。绅士风度？儒雅气息？还是别的什么？反正是很有气质。或许是那衬衫、西裤、和皮鞋价格不菲？李然眨巴着眼睛上下细细的打量着眼前这位老师，看那衬衫的挺立舒适的衣领和挽起一部分的袖口，看那西裤的质感，就知道不是便宜货色。而那新颖别致的皮带扣，显示出了他的主人应该是个重视细节的精品男人。

中年男子一看就是经常健身，手里抱着一大摞子课本，却是丝毫不费力的样子。他把课本放在了讲台上，不急着发给同学们，却是依靠着讲台，做了一个简单的介绍。没有一句中文，一口流利的美语，声音低沉富有磁性。

“他说道是什么？”李然只听懂了，老师介绍叫顾言，后面的就一句也听不懂了，只知道声音很好听，说的很流利，带着很浓厚的美国口语，别的就什么也不知道了。

“他大概介绍了一下自己，他当初那可是申请到了全额奖学金去美国留学的呢。”李然身旁的远山简单的介绍了几句，抓着后脑勺小声的说：“我也就听到这么多。剩下的也听不懂了。”

那位顾教授介绍完了自己的简历后，就把语法课的课本传给了每位同学。李然翻开课本一看，脑袋顿时大了。厚厚的一大本书，密密麻麻的英文小子，一个中文也找不到。

本以为，这所学校是打着名牌大学的幌子，收点高学费再糊弄糊弄学生也就完了。如今一看，还真的不是，别的不说，就说眼前的这位顾老师，一看就是有过留洋背景的，年轻轻的就评上了教授职称，估计应该是和北头儿那所本科生的教学楼里面的老师不相上下。李然哪里知道，教他们的老师大都也是带本科班课的。

结果上了一节课，李然什么也没听懂，什么也没看懂。背单词，必须多背单词。李然暗下决心。

上午分别又上了，精读课、泛读课、和听力课。老师大多是有过留学背景的，所有都是全英文教课。语法老师暂时作李然班的班主任，并且选了李然宿舍的带金丝眼镜在外贸公司当经理的李斌做了班长。班里面暂时定下的规矩是，为了有一个良好的英语环境，所有的同学在学校要使用英文对话。

一个上午，同学说话的少了。有的是不好意使用英语交谈，有的呢，是根本不会多少个单词，没办法用英文讲话。而李然或许是最惨的了，靠着那几本初中英文课本的单词量，要想用英语自由的表达心意，那真是不可能的事情。中午在餐厅吃饭，李然愁眉苦脸的望着远山，心中暗想，这可怎么办呢。

远山似乎是看出了李然的心思，笑着安慰李然说道：“主要是靠单词量，只要死背就可以。有办法总比没有办法好啊。”

是啊，有办法总比没有办法好，吃过了午饭，李然就开始海量的记背单词了。而下午的口语课，略微的又给了李然一些信心。口语老师要求，每个人都必须用英文做一个自我介绍。李然没有办法只得磕磕绊绊的说了几句，英语原来是说出来就好，有了这么个开头，口语第一节课自由讨论的时候，李然也可以用自己学过的单词和别人插上几句话了。

大量背单词，必须大量的背单词。其实李然也知道要是单一的背单词，不串到课文里面可能还要更难背一些呢。不管怎么说，减少睡眠也好，海绵挤水的办法挤时间也好。跟上课，一定要跟上课。李然对自己暗下决心。

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