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好感（第3页）

黄书良微顿回头。

秦子规维持着冷淡的礼貌：“无论是布置远超过学生能力的作业还是过度罚抄都是不合理的，这种情况下，盛衍主动来问我错题怎么改，我主动提出帮他修改讲解，我觉得没有任何问题。”

这一下不说黄书良了，整个一班都陷入无声的震惊之中。

虽然秦子规平时就不是好相与的人，但是因为对待所有事情的态度都是漠然的，所以很少和别人发生真正意义上的冲突，更加懒得反驳老师的任何话语，只是该做什么，就自顾自地做了就是了。

这种直接当着这么多人的面反驳老师的言论的事，还是第一次。

尽管语言还算礼貌，可是态度已经说明了一切。

黄书良也自觉自己刚才的话说得有些冲动，在一众学生面前不占理，于是微放缓了语气：“我让盛衍抄卷子也是为了他好，他现在这个成绩，根本理解不了进度，不如多抄，抄多了，死记硬背也背下来了，多少能混点分。”

他虽然是喜欢好学生，但也绝对没有不想让成绩差的学生好的意思，不然也不至于每天花这么多精力在骂盛衍身上，还想着给他换班换位置。

想着，黄书良没忍住，又补了一句：“而且你和盛衍成绩差距太大了，你给他讲题，根本没用，纯粹就是浪费你自己的学习时间。别到时候烂泥没扶上墙，还把你这好泥给嚯嚯了。”

话音落下的那一刻，秦子规看向了盛衍，等看到“烂泥”本人只是一脸吃瓜震惊的表情，丝毫没有自尊心被打击到的样子后，才略微放下心来。

然后淡了点眉眼，回头看向黄书良：“那如果有用呢。”

黄书良：“？”

“今天周周二，如果周日晚上的数学小测验，盛衍能及格，我能维持全年级第一，就说明有用，盛衍也不是烂泥，那后面盛衍的具体学习计划我来辅导，主任您就没必要再辛苦地布置额外的任务了。”秦子规尽量说得平淡而客气。

黄书良毕竟不是科任老师，不是很了解各班学习进度，本来就不太好干预过多具体教学，听秦子规这么一说，心里一梗，又不好多说，只能问：“那如果不能呢？”

“如果不能的话我帮盛衍把卷子抄十遍。”

“？？？”

这句话出来的时候，一旁吃瓜的盛衍和打赌对象黄书良都同时冒出好几个问号。

黄书良只觉得秦子规这小子，真是平时把他惯得太天高地厚了，居然敢在老师面前叫起板来了，不煞煞他的威风，怕是不知道他们当老师的良苦用心。

于是想都没想，直接拍板：“行，就这么定了，但凡你们两个有任何一个人完不成目标，就过来给我写检讨，不写完一万字，就在我办公室不准走！”

说完，径直扬长而去。

剩下被迫加入赌注、数学常年在六十几分徘徊、高二以后压根儿就没及过格的盛衍：“？？？”

秦子规是疯了吗？！

秦子规却只是看向他：“我心里有数。”

你心里有数个屁！

你心里只有数学！

盛衍本来觉得大不了就是和黄书良斗智斗勇再被骂几句的事，反正他都被骂习惯了，但是没想到秦子规莫名其妙就杠起来了，杠完还打了个赌，打赌还带上了他。

问题是怎么可能在短短四五天的时间内就从六十分的水平到及格？

拔苗助长也拔不起来啊！

他又不可能作弊，这不是摆明了玩完吗！

而且光是他玩完就算了，关键是他不及格的话，去教务处写一万字检讨加抄十遍卷子就是秦子规，这分明就是把道德和学习的重担同时压在了他肩头，让他无地自容，无处可逃，无能为力。

但是木已成舟，赌都已经打了，现在反悔也来不及了，所以除了赢了这个赌注，别无他法。

而以他的数学水平想要及格还不作弊的话，那就只有一个办法可以自救。

盛衍想着，深呼吸一口气，然后下定决心般地握紧拳头，看向秦子规：“你，出来，厕所。”

秦子规收回视线，看向他：“怎么了？”

“别问，让你出来就出来。”盛衍径直出门，一个拐角，进了卫生间的大门。

秦子规拖着还略微有些疼的腿慢悠悠跟上。

等他一进门，盛衍就把他抵到墙角，咬了点后槽牙道：“数着，98下。”

秦子规：“？”

他刚想问到底什么数98下，就听到了眼前的人飞快地叫了一声“子规哥哥”。

“......”

于是那一刻，秦子规被堵在夏天男厕所狭小炎热的角落，闻着氨气般浓郁强烈的味道，突然明白了一个道理。

他精心设计的套路可能永远跟不上盛衍奇奇怪怪的脑回路。

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