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34 第34章 第一堂课（第1页）

“大家好，我叫丁小步，你们以后可以称呼我为小丁老师，从今天起就由我教授大家‘针灸大成讲解’这们学科。还有我想，今天来的人中，应该有很多都不是这个专业的学生，只是来凑热闹的，或许只是想见见我。

我对此非常高兴，不过我想说的是，那些都只是传闻，并不是什么实情，我只是一个普普通通的老师，一个站在讲台上给大家讲课的普通老师，如果大家在没有什么疑问了的话，那么下面就要开始正式上课了。”

丁小步镇定之后，做了个自我介绍，然后拿出课本，就准备讲课。

其中一个坐在前排的同学却举起了手，丁小步便叫了一声，那同学连忙说道：“老师，您刚才说，那些传闻都是假的，那么你救的那个女学姐，是不是真的。”

“这个我可以证明，是真的，因为他救的人就是我。”

小惠的性格比较直爽，在后面大声的喊了一句，把所有人的视线都吸引了过去。随之就又响起了一些小议论。

那位同学就又问道：“那么，请问老师，按照传闻中，你在这位学姐完全没有任何生机的情况下，还把她救活了，又是用的什么办法呢。”

这个是专业问题了，大家都好奇的，就停止了议论，专注的听着丁小步解释。

丁小步倒是没有想到，这些大学生这般直接，上来就问，只好无奈的作答，“这个事情其实是传闻有所夸大，你那位学姐，也就是小惠同学，其实并没有完全失去生机，只是产生一点点的假死现象。

而我，也并没有做什么，只是让她的生机进一步放大，然后按住了她的内关穴，让她产生呕吐感，吐出了咽进去水草，就得救了。”

由于在场人大多数都是医药学的学生，他这么大概一说倒也能听懂，但还是有些摸不透感觉，就又问道：“那么小丁老师，您又是怎么在最快的时间内，发现他喉咙里，塞住了水草呢。”

“这个也简单，他当时嘴唇发紫，微微张着双口，嘴里还推挤着一些唾液，这都是在说明，她喉咙里有东西，而这东西最有可能的就是水草。”

这个好理解，众人不由连连点头。

而其中有一些不是医药学科的学生，仍然不太明白，就又问道：“那小丁老师，人工呼吸和胸腔共振又为什么不管事呢，这两招不是急救的最好办法吗？还是说西医的急救办法其实并不如中医管事啊。”

他问的比较直白，也比较笼统，把中医和西医都牵扯了进去，也表明了他的身份，应该不是医药学的学生。

可在场的人却非常喜欢谈论中医和西医的话题，就都有洗耳恭听。

丁小步也如了他们的愿，说了起来，“世间的医术其实依我认为只要能治病救人的，就都是好的医术，没必要分的那么清。

区别嘛，自然还是有一些的，中医讲究治本，西医则是治标，这个大家看过一些中医的电视剧就都看过。

可却并不是如电视剧里讲的那么简单，而这个治本，也不是如大家想的那样，是治好了就不再犯了，因为世上没有那样的医术，你得了一次感冒或者发烧，治了一次，就一辈子不发烧不感冒了，那不可能，而这个治本到底是什么意思呢？

这得从中医的根本说起，中医是咱们中国人研究的，而咱们中国自古便讲究中庸和平衡。中医也是一个意思，利用草木之学，把人维持在一个平衡点，只要你在这个平衡点上，人就没事。

所以吃中药，就是在给你调这个平衡点，让你的身体达到平衡，自然也就好了，所以也就慢些。这也是为什么有些人吃中药会发胖的原因，因为那是你的平衡某些指标被的调的超标了。

而西医，则是有病治病，得了什么病，就吃什么药，他不管你平衡不平衡，反正是治好了你的病，所以他们才叫治标，有一个目标在那。

而中医和西医还有一个不同，那就只中医讲究治症，而不是病，当然这些病是西医规划的，和中医其实没太大关系。而中医就是治这个症状，这个症状有可能有很多种病，在西医就需要很多办法，而中医就是治这个症状，把症状去除，把人调到一平衡点，就行了。

还有就是，现在很多人都把科技和西医搞混了，把西医当做了科技，或者把科技当做了西医，其实西医的范围没那么大。

比如现在的搭桥手术，这完全就是科技，是现在这个人类共同的财产，虽然是西方人发明的，但如果死追究，那就是科技。

因为中医也有手术。

所以不要太迷恋西医，也不要太顽固与中医，因为我一直认为，只要能治病，就是好的医术，这也是我对西医和中医还有科技的看法。”

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