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第一四三四章 梦四想之地（第2页）

然后他们就发现，校园的孩子们同样很喜欢到这边来，观看各个大学的介绍，这边的高中部还没有正式开课呢，所以说这些过来看的孩子们都是初中的。

孩子们可并不是都集中在这些国外的大学展板跟前儿，更多比例的还是集中在国内的那些大学展板附近。

虽然仅仅来了两天，他们也感受到了，这边孩子们与自己想象中的华夏学生有些不同。

第一个表现，孩子们的胆子都比较大。看到他们这些人的时候孩子们根本都没有任何的生疏感，就像对于这帮老外们的到来觉得很平常一样。

一了解才知道，人家这边的孩子，每年都会有两次游学的机会，每次一个国家，别看年纪不大，见识也不算少。

第二个表现，就是像当初唐深深到学校的时候说得那样，这边的孩子们英语都很棒。哪怕是小一些的小萝卜头们，说话磕磕拌拌的，也能将意思慢慢的给你表达出来。

甚至有些人在详细了解后才发现，有的孩子可不仅仅会英语，还在同时学着第二门，或者说第三门语言。

虽然这样的孩子不多，也让他们很惊奇。语言也是一门艺术，也是一个人的能力表现。在国外可是有很多的语言学家的，而且那些翻译们的就业情况也非常的好。

第三个表现，就是孩子们在课堂上的表现了。照比起国外那些中学的课堂纪律，田园中学的孩子们强得可不是一星半点儿。

天才也需要学习啊，天才也不是生而知之的人。没有一定知识量的积累，天才也冒不出那么多的想法，慢慢的也就成了庸才。

田园中学的教学标准以及孩子们的素质，引起了这些招生官们的注意。让他们知道，这次过来光想着玩也不成。因为如果这些孩子们能够将这个劲头一直保持下去，将来在成绩方面不会差。

无论是什么大学，都希望自己的毕业生中有人能够成为真正的人才。无论是哪一个毕业生，只要是在自己这里毕业的，将来功成名就的时候，所提到的都是他的母校。

孩子们的表现不错，别看距离高考还有好几年的时间呢，可是不要忘了，现在这些孩子们已经开始挑选心仪的大学了。

大学会选择学生，同样的，人家学生也会选择大学啊。你大学的口碑再好，牌子再亮，人家要是不喜欢，就不报你这里，你咋办？

无论从哪个方面来说，田园中学的学生们，都是各个大学眼中的优质生源。

孩子们的家庭条件都算可以，这就解决了他们读书时的费用问题。孩子们都乐于交流，英语口语掌握得也不错，这就解决了将来他们到国外后的生活问题。

学习态度还这么棒，根本都无需教师去督促他们学习，晚上的自己室都是开放的。你想去学习就去，你要是不想学习也没人管你，全凭你自己。

就是这么宽松的管理之下，自习室中都是坐满了人。各个年级、各个班级的人都有，就像大学校园中的一样。

这样的生源谁不爱？所以他们觉得不能再闲玩下去了，最起码得在自己学校展板面前站一站，给对自己学校有兴趣儿的孩子们讲一下，让他们的印象更深一些，省得他们到时候再拐到别的学校去。

然后，田园中学就出现了有意思的一幕。在午休和晚餐这样比较长的休息时间里，这些招生官们都搬着小板凳坐到自己学校的展板那边，现场讲解和答疑。

接到郭诺汇报这些人情况的时候，刘云轩可是喜出望外。不管将来这些孩子们的学习咋样，自己邀请这些人过来的目的算是达到了，不仅仅达到了，还是超额的完成。

既然这些招生官们这么有心，刘云轩觉得可以跟他们配合一下。就跟郭诺建议，每天可以拿出一些时间来，让这些招生官在多媒体教室对他们的大学进行介绍，有兴趣儿的孩子都可以去听一听。

反正介绍的时间也不会太长，每天安排几个，这些人全都轮下来也就几天的时间而已，这样也不会耽误太多孩子们学习的时间。

也没让那些记者们光在学校外边转悠，也让郭诺安排着让他们在校园内适当的参观采访，在那些招生官做宣讲的时候，也在底下旁听。

这也是宣传田园中学的机会啊，才不会这么轻易的放过呢。（~^~）

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