路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第两百五十九章 吸收魔核（第1页）

苏桥将那颗银白色的魔核放在了掌心之中按照那疤痕男子的说法从意识空间之中调出了一缕魔力向着那魔核之中缓缓的渗透而去

这是个关键的过程因为魔核之中所存在的魔力都是较为的狂暴若是人体直接吸收的话便是会出现一系列问題严重的甚至可能导致自己的身体因为承受不住这狂暴的魔力而爆炸彻底成为一个死人

这是最坏的结果一般來说这种结果是并不会出现的毕竟所有人都不是笨蛋就算是在吸收的时候察觉到了自己身体内的问題也都是会立马的就停止这种修炼等到自己的准备充足之后便是会再次的进行这种修炼

因为那魔核之中蕴含的魔力太过狂暴所以魔法师们在每次需要借助魔核修炼的时候都是会从意识空间之中分出來一缕魔力向着那魔核之中缓缓注入用这缕魔法师能够控制住的力量将魔核之中的魔力进行梳理引导理顺它们之间的东西抚平它们原本狂暴的性格让它们变得温柔能够更好的更利于魔法师的吸收

这个抚平的过程很简单也很难简单是因为这个过程只要过去了那么便是可以开始吸收这个魔核之中的魔法元素了

困难则是因为这个过程必须细心细心再细心因为魔兽的晶核往往是一只魔兽毕生魔力所储存的地方那个地方的魔力远远不是人类能够比的上的

而苏桥现在则正是在进行这种细心的动作

苏桥知道这其中的厉害关系所以他此刻也是很仔细的在抚平自己手中魔核中魔法元素的狂暴性以便等会自己吸收其中的魔法元素

幸好这个抚平的过程并不是很困难只要细心一点便是可以做到

苏桥将自己手中的魔核之中魔法元素的狂暴性抚平了之后便是开始了魔法修炼

苏桥的意识空间之中分出了一缕魔力缓缓的向着自己手中的魔核而去注入到了那已经变得很是平静的魔核之中

魔核之中魔法元素已经不再紊乱狂暴而是变得有序安静起來

苏桥的那缕魔力注入到了手中的晶核之中晶核之中的魔法元素似乎也受到了它的引导似的开始释放出一缕缕的魔法元素钻出了魔核的限制在苏桥的有意引导之下顺着苏桥的手臂开始向苏桥的意识空间而去

在这缕魔法元素进入到了苏桥的意识空间进入到苏桥已经液态了五分之一的元素漩涡之中和它们融为了一体之后苏桥能够明显的感觉到意识空间之中的漩涡似乎微不可察的壮大了几分

这种感觉让苏桥心中一喜

这种方法果然有效苏桥心中喜道

欣喜过后苏桥便是沒有再分心而是专心的开始了吸收这种魔法元素将其吸收入自己的意识空间

时间缓缓的过去如流水一般让人无法预料也无法揣摩

随着时间的过去苏桥在吸收这魔核之中的魔法元素的时候也是发现了一个问題：魔核之中的魔法元素似乎要比空气之中的魔法元素來的更为纯净一些

苏桥在修炼的时候能够清晰的感觉到这种纯净一些的魔法元素带给自己的那种舒适的感觉

苏桥开始时还有些不明白不过后來细细一想便是知道了这种缘由

魔核既然是魔兽一生修炼的精华所在其中蕴含的魔法元素自然也是经过了它们的反复提炼的所以其魔法元素的纯净自然也是能够理解的

想通了这一点之后苏桥便是不再追究什么而是继续的开始修炼來

时间不多苏桥和唐苑两人就是在这间旅馆的房屋之中缓缓的修炼着

时间一分一秒的过去窗外的天色也是开始变得漆黑起來

苏桥在黑暗之中缓缓的睁开了眼眉头轻轻的皱着看向了自己的掌心

那里有一些颜色灰白的碎末

“这是第四块魔核了吧”苏桥的语气有些无奈

这一天來苏桥都是在借助着魔核修炼而魔核之中所蕴含的纯净的魔力也是对苏桥的冥想修炼有着很好的效果但是修炼的时候一个很是严肃的问題却是摆在了自己的面前：魔核不够多了

苏桥和唐苑一直以來虽然经历的事情已经有些多了算得上是阅历丰富了但是他们两人所经历的危险却是不算多所以收获自然也就少了很多

虽然因为要穿越雾夜森林苏桥和唐苑两人在雾夜森林之中也猎杀了不少拦路的魔兽但是这些魔兽魔法属性却都是不太一致所以获得的魔核自然也是属性各有差异而且因为每种魔兽的等阶都不一样所以魔核的质量也就不一样

苏桥在修炼的时候也都是发现了一个问題：魔核的等阶越高质量越好能够吸收的时间也就越长；若魔核的等阶偏低质量也不太好的话那么能够提供修炼的时间相比起质量好的魔核來自然是要短了不少

苏桥一天之间修炼就用了四块魔核虽然是因为苏桥使用的魔核较低的缘故但是也足以说明了这种依靠这种方式來修炼是有多么的耗费财力

“魔核……要从哪里弄哦”苏桥叹了一口气他的空间戒指之中冰属性的魔核已然不多了若是一直按照这种方法去修炼的话那么自然是不能够满足他的需要的

正在这样想着的时候苏桥对面的唐苑手中突然传來了一声啪的声响她手中正握着的一块魔核颜色已经变成了灰白并且碎裂成粉末了

唐苑在此刻也是缓缓的睁开了自己的眼睛目光看着手中的碎末口中轻声的叹了一口气

苏桥看着她口中道：“你也发现了”

唐苑点点头模样有些无奈口中道：“是的这魔核我们手中的魔核根本就无法支持我们修炼啊”

苏桥沉默点点头

魔核的确是挡在两人面前的一个难題

〖

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。