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第6章 论什么抡语（第3页）

不过，他没有去制止。

谁还不能有点爱好了？

只要不影响学习，问题不大。

“各位同学，今天不学文字了，我教大家论语。”

肖自在转身，拿着手中的木炭，在‘白板’上，写下论语二字。

只是，由于白板凹凸不平，他写好之后，在学生们的视角里，怎么看怎么像‘抡语’。

“抡语？”

学生们先是一愣。

随后，瞬间兴奋无比。

抡语啊！！！

先生终于要教我们习武了吗？！

他们对视一眼，强行压下自己心中的振奋与激动，一个个瞪大了双眼、竖起耳朵，认真倾听。

肖自在准备教他们论语。

但却并不准备把二十篇全部教给他们，而是要有选择性的教学。

教有用的！

转过身来，他深吸一口气，道：“我们都是活生生的人，人，就绝对不能停止思考。”

“说话、做事、对于未来的规划等等，都要三思而后行。”

“论语，第一句。”

他面向‘白石板’，刷刷开写。

很快，论语中的一句在元泱界第一次出现。

学而不思则罔，思而不学则殆！

回过头，见学生们都是一脸迷茫、困惑的模样，肖自在轻笑道：“不要着急。”

“论语很是高深，足够让我们受用终身。”

“一时不明白是常有之事，大家将它记在心里，有空时，多加揣摩，总有一天能明白其中蕴含的道理。”

“是，先生。”

学生们虽然不解，但出于对肖自在的信任，他们纷纷默念了许多遍，将之记下。

只是，不懂到底是什么意思。

肖自在也没有为学生们解读论语的想法。

论语之中，蕴含着无数的道理，岂是三言两语就可以讲清的，还是自己悟出来，最为深刻。

接着，他又在白石板上，写下第二句。

有朋自远方来，不亦乐乎。

第三句：父母在，不远游，游必有方···

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