路人书

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第82章（第1页）

&ldo;早上好，徐主任。&rdo;阿k今天精神格外好，首先向徐云问了个早。不等她说话就坐在了沙发上。

&ldo;来的挺早，麦晨，你也坐吧。&rdo;

&ldo;能不早吗？昨天晚上就是在这过的。&rdo;

&ldo;你们昨天在学校里睡的？&rdo;

&ldo;不过确切的说是在韩雪那里过了一夜。&rdo;阿k看着他的同伴，&ldo;是吧，麦先生。&rdo;

&ldo;更确切的说，咱们昨天一晚上都没睡。&rdo;

&ldo;你们说什么呢？&rdo;徐云扶了扶眼镜，仔细打量着这两个人，&ldo;怎么像说相声的？干什么呢，一晚上不睡？&rdo;

&ldo;当然是抓凶手了，要抓紧时间嘛，早日还学生一个平静的校园。&rdo;

&ldo;昨天晚上发现什么了？你们见到凶手了？&rdo;

&ldo;没有，不过发现了一点头绪，相信今天就能有重大发现。&rdo;阿k自信的说道。

&ldo;真的？真是谢天谢地。要是能抓住他，你就是我们学校的英雄！&rdo;

阿k和麦晨相视而笑，&ldo;好了好了，徐主任，英雄我们可不敢当，有点良心罢了。如果现在你方便的话就走吧，我们要抓紧时间。&rdo;

&ldo;行，去哪？&rdo;

&ldo;图书馆。&rdo;

&ldo;又去图书馆？昨天不是去过了吗？&rdo;

&ldo;你别问了，那里有很重要的东西。&rdo;

徐云知道阿k可能是发现了一些重要的线索，于是没再多问，一行人径直去了图书馆。和昨天一样，依然有几个学生在里面忙着。阿k仔细看了一下，张文并不在里面，应该是轮休了。当他们看到徐云进来的时候，每个人都很有礼貌的向主任问好。

&ldo;你们马老师呢？&rdo;徐云问其中的一个学生。

&ldo;在里面呢。&rdo;学生的话刚落音，里面走出了一个四十来岁，中等身材的男人。

&ldo;徐主任，一大早您又过来了。&rdo;马老师向她身后的两个年轻人点了点头。麦晨和阿k也点头回礼。这是阿k第一次见到马老师，虽然昨天来了一次，但马老师不在。马老师的声音有些沙哑，就像昨天电话里一样。

&ldo;恩，想找几本书看看。&rdo;虽然阿k没说来干什么，但徐云的回答还是非常合他的心意。

&ldo;这样，行。我让学生帮你找吧。&rdo;

&ldo;好，就昨天那丫头吧。&rdo;

&ldo;您说张文？不巧，今天她休息。&rdo;马老师回头招呼了一个女孩过来，&ldo;阿玉，你来帮徐主任找几本书。&rdo;

&ldo;行，那你先去忙吧，这孩子能帮我。&rdo;徐云看到马老师手里拿了一张单子。

&ldo;这是早上新来的图书，我得去检查接收一下，那您在这，我先去了。&rdo;

&ldo;去吧。&rdo;

马老师离开了，叫阿玉的这个女孩带着徐云等三个人进了藏书室。

&ldo;徐主任，学校里一共有多少本藏书？&rdo;

&ldo;大概八万本吧。&rdo;

&ldo;这么多？&rdo;阿k对麦晨说道，&ldo;想从其中找出几本自己要的还真不是件容易的事。&rdo;

&ldo;好找，&rdo;女孩显然听不出阿k的言外之意。&ldo;我们都分类的，有文学，哲学，经济，科学，教育等十几类图书，每本书都有编号。&rdo;

&ldo;哦，这样。&rdo;阿k仔细看着图书馆的构造，是金属结构的书架，每个书架又分四层。看上去有不少排。

&ldo;阿玉，这一共有多少排？&rdo;

&ldo;三十五排。每排两张书架，一共就是七十个书架。&rdo;

&ldo;三十五排，七十个。&rdo;阿k重复着女孩的话，随手拿起自己面前的一本书，书脊上贴着标签c-199。&ldo;这是什么？&rdo;

&ldo;你说这个吗？&rdo;

&ldo;对，c-199&rdo;

&ldo;这个就是每本书的表识。它代表这本书是c排书架的第199本。&rdo;

&ldo;阿k，你到底要哪本书？&rdo;

&ldo;徐主任，你别急。他在想问题。&rdo;麦晨让徐云不要妨碍阿k的思路。

&ldo;科学类图书，c&rdo;阿k读出了贴在这排书架侧面的说明。&ldo;你们用字母分类？&rdo;

&ldo;对啊，用字母，一直到z。&rdo;

&ldo;不是七十张书架吗？字母才26个，其他的怎么算。用小写的？&rdo;

&ldo;不用小写的。&rdo;女孩让阿k来到了一排书架前，&ldo;你看看这个就明白了。字母用到z的时候，我们就从a继续用，只要加个1就可以了。&rdo;

&ldo;f1历史类图书&rdo;阿k顺着阿玉的指引看到了编号为f1的书架，字母开始第二遍循环了。&ldo;一共七十排，那就是从a到r2？&rdo;

&ldo;恩，到r2结束。&rdo;

&ldo;511785724是如何对应这些图书的呢？&rdo;阿k开始在心里琢磨了，他拿出了一个小本子开始写了起来，&ldo;这些书全是带字母的，这怎么对？难道还要翻译？&rdo;

阿k走到一本图书面前，把它抽了出来，翻开看了几页，把它递给了麦晨。&ldo;拿着，这可能是一本。&rdo;

&ldo;什么可能的一本？&rdo;一直到现在，徐云依旧不知道阿k在干什么。麦晨接过了书，书名是《道德的力量》，是本哲学书，书号则是e-1。麦晨不知道这是什么意思，只有阿k知道。他把开头的两个数字51按图书馆排列的情况翻译成了e-1。接着阿k又递给了麦晨几本书，书号分别是a-7h-5g-24它们分别对应17，85，724这几个数字。数字的组成变化是无穷的，这使得阿k和麦晨的工作量变的非常的大。阿k按每一种可能向外拿书，其他三个人则跟在后面接着。现在阿k又找出了几本书交给了麦晨，书号分别是y1-17（5117）h-57（857）b-4（24）。花了将近一个钟头，阿k才把书基本挑完了，虽然麦晨在一旁不停地给徐云解释，可她依旧等得有些焦急。

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