路人书

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第31章（第1页）

男生的&ldo;敢作敢为&rdo;让在座的学生议论纷纷。那个男生长得阳光帅气，看上去身材也很好，他站在那里很挺拔。杨红娟看了那个男生一眼，收回目光，转头看向袁飞。袁飞的目光还在那个男生身上，他的神情严肃冷漠。

&ldo;课堂上不是自由市场，这张纸条我收了。&rdo;袁飞说。

那个男生一副不以为然的样子，纸条收了还可以再写嘛。

袁飞一板一眼地道：&ldo;大家都在认真复习，你好像已经复习好了，那么你领着大家读吧。&rdo;

男生认为这正是他在杨红娟面前出风头的机会，于是欣然说道：&ldo;这有什么问题？&rdo;

&ldo;读第十一课。&rdo;袁飞又说。

那男生又说了一句：&ldo;这有什么问题？&rdo;说完，他就翻到第十一课。

其他同学也都翻到了第十一课，等着男生带头读。

杨红娟惊讶袁飞这次竟然这么好说话，还让那个男生领读。她心中虽然疑惑，还是把书翻到了第十一课。第十一课的标题一共八个字，而这八个字里面就有三个生僻字。

那个男生看着标题犯难，好一会儿都没有开口。所有人的目光都落在男生身上。男生尴尬地看向袁飞：&ldo;我不认识这几个字。&rdo;

&ldo;这个标题里的字，用你写条子的时间看看就能记住。&rdo;袁飞淡淡道。

教室里响起哄堂大笑的声音。那个男生赶紧转头看向杨红娟，杨红娟低着头看着书，他看不到她的表情，但还是觉得丢脸了。

大笑声中响起了袁飞冷漠果断的声音：&ldo;坐下！&rdo;

那个男生悻悻坐下，没了刚才主动站起来时的&ldo;坦荡&rdo;。

袁飞的目光又看向杨红娟。所有人都等待袁飞对杨红娟的&ldo;处理&rdo;，毕竟纸条是给她的，她应该有所交代。大家瞧着袁飞一本正经的神色，猜测袁飞会对杨红娟说什么，刚才他对那个男生是讽刺，让男生在喜欢的人面前丢了脸。

杨红娟也抬头看着袁飞，她发现他的神情和对其他人一样，她有些无辜地看着他，那个男生给她传纸条，她又没想到。

只听袁飞像对刚才那个男生那样冷漠地说：&ldo;下课后，你留一下。&rdo;

杨红娟暗叫冤枉。

其他人在猜测袁飞留杨红娟下来会说什么。

而袁飞将这事打住，让大家继续自行复习，然后走上讲台坐下。他展开捏在手里的那张纸条，只见上面写着：杨红娟同学，我是经管系的张光中，我很喜欢你，今天中午能赏光一起吃个饭吗？袁飞看完了那张纸条上的内容后，将纸揉成了一团，随手扔进了垃圾桶里。然后，他的目光落在杨红娟身上。

杨红娟从书中抬头，撞上袁飞的目光。

下课铃声响起，大家走出教室，袁飞还坐在讲台上。杨红娟也坐在自己的位置上没动。等其他学生走完后，杨红娟还坐在位置上没动。

&ldo;过来。&rdo;讲台上的袁飞向杨红娟抬了抬下巴。

杨红娟只好起身朝他走过去。到了他面前，她站定，看着他。她先开口说：&ldo;袁助教，那个男生我不认识，他要做什么我管不着，我并没有扰乱课堂纪律，我没错。&rdo;

袁飞看着她：&ldo;我没说你错。&rdo;

&ldo;那你还留我下来？&rdo;杨红娟不解。

袁飞道：&ldo;留你下来是为了弄清情况，那么多人看着，我如果连留都不留你一下，会被人说偏袒你。&rdo;

&ldo;你一直那么公正，怎么可能偏袒我？&rdo;

袁飞说：&ldo;对，所以你要是上课传纸条、接纸条我一样不会不管。&rdo;

杨红娟道：&ldo;我早就知道。&rdo;她小声嘀咕：&ldo;不近人情。&rdo;

袁飞似乎哼了一声，但杨红娟没听清楚。

有人在教室门口探头探脑，杨红娟面对着袁飞，背对着门口，看不到外面，而袁飞却面对着门口的，他看到了探头探脑的人‐‐那个给杨红娟写纸条的经管系男生。他若无其事地收回目光，对杨红娟说：&ldo;快期末考试了，别到时候因为一些事重修。&rdo;

&ldo;我的成绩怎么可能重修？&rdo;杨红娟不以为地道。

袁飞沉着脸：&ldo;我只是提醒你。&rdo;

杨红娟没吱声了。

袁飞也没说话，低头看书。

&ldo;我可以走了吗？&rdo;杨红娟问。

&ldo;还有课？&rdo;袁飞抬头，反问。

杨红娟摇头：&ldo;没有。&rdo;

&ldo;那你等一会儿。&rdo;袁飞说完又低头看他的书。

杨红娟站在那里，不知道他叫她等一会儿干嘛。她看着他低头看书的样子，看着看着就变成欣赏了，忘记了自己是被留下来的。

袁飞忽然抬头，和她四目相对。她白皙的脸蛋，清澈的眼睛，灵秀逼人。他情不自禁地抬手，手离她的脸蛋只咫尺之遥时反应过来，忽然顿住。他拿开也不是，不拿开也不是。杨红娟白嫩的脸上也染了一丝红霞。袁飞的手终于还是落下了，他换了方向，把她脸颊旁的短发别在她耳后，然后神色自若地收回手，低头翻书。

杨红娟感觉到他似乎是要抚摸她的脸的，但又不敢确定。只是，他这样别她头发的动作也让她的心砰砰跳。

又过了一会儿，袁飞合上书，说：&ldo;走吧。&rdo;

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