路人书

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第54章（第1页）

同学们听得挺入神。黄老师莫名其妙。我抬起头望望她：“黄老师，我还接着讲吗？”

“讲—一”同学们起哄似的喊。

“讲吧！”黄老师说。这是她的优点，不管我们有什么话，她都允许我们讲完。

“那我接着讲。一个人的理想和志向，靠什么培养？我不否认班会的作用。但我对这种越来越流于形式的主题班会太不感兴趣。同学们也是这样。一个人的理想和志向，并不是能靠演讲来完成的，也不是靠……怎么说呢？我觉得这象人走路，是要一步步走过来，不可能不过西山晴雪，一下子就爬到香山的鬼见愁！可以说，到了高三，就要毕业了，同学们的理想恐怕已经定了，要改也难了。老师的工作更不能乞求一次两次班会未奏效了！就这些，完了！”

我刚坐下，班里有的同学问我：“说半天，没说你的理想！”接着是大家起哄：“对！说说你自己的理想是什么？”

我站起来只说了一句：“我的理想，靠我以后的行动说明，而不是今天的语言！”

班会结束，我很想找黄老师谈谈。我看她情绪不高，便没找她。我听见“西铁城”同几个男同学议论：“黄老师开那两次男子汉和女生形象的班会开上瘾了……”我很替黄老师难过。“西铁城”话说得尖刻，却也尖锐。

五点钟，我没有去美术馆。我也没给丁然回信。我不是想得过多。我只是不愿意让自己的感情再一次控制不住。一个人，应该有自制力。彼此通信，不是挺畅快的吗？我愿意这种友谊地久天长！

此刻，他会不会正在美术馆门口等我？

4月29日

我以为今天一定会收到丁然的信。没有。

黄老师找我。我们沿着校园而道一直走到黄昏，一直谈到黄昏。她又讲起昨天的主题班会。她说：“你们的意见有对的地方，也有偏激的地方。”我说：“究竟是对的地方比重大？还是偏激的地方比重大？”她说：“各占一半。”我又说：“主题班会到底应不应该否定？”她说：“不是否定，而是改进。”我们谁也说服不了谁。这一刻，我象老师，她又象同学。我们平等地谈话。我愿意老师都能象黄老师这样。

突然，黄老师对我说：“现在，当老师真难！老一套的教育方法行不通，新的一时又弄不出来……”我不由得格外理解黄老师起来。她是竭力想找到这新的教育方法。我想起上一次在班上搞男子汉和女生形象的讨论，有的老师还说她是“净想搞新花样儿，独出心裁，想出个名儿”呢！难保这次系列主题班会，没人议论黄老师。当老师，可真是难！

4月30日

今天，丁然还没有来信。

明天就是五一国际劳动节了。北京城的街道上象变戏法一阵，一下子涌出了成千上万盆鲜花。北京的节日还是格外漂亮约。

下午，没有课。照例，又是大扫除。怎么那么巧，我搬桌椅扫地，搬着，搬着，我和郭辉竟同时搬起同一张桌子，一时特别尴尬。我们都想极力避开对方的视线，但彼此的目光却时不时总要相撞，桌子放下时，没有一起松手，桌腿砸了我的脚……

我觉得我们俩人都特别好笑。干嘛不能自然些？还象以往一样？想到这儿，我先对他说，打破这种尴尬：“五一节准备到哪儿去？”

他平淡地回答：“哪儿也不去！”

“在家温习功课？”

他点点头。

沉默了。又无语了。

这一次，他先讲话：“怎么好长时间放学在路上没见你了？”

我说：“我这些天走得晚！”

他说：“我说呢！”

我又问：“你妈妈好吗？”

“还好！她有时还提你。”

“是吗？”

“我妈是个好人，其实，她岁数还不大。我总劝她再结婚！她说非等我考上大学再说……”

我没想到他能对我讲这番话。我们好长时间没有说这么多话了。我特别高兴。当感情的风暴平息过后，这种交流给人带来快乐。

扫除完后，我们一起骑车回家。再是好长时间，我们没有一起骑车，沿着这条路回家了。一路顺风，春天的气息扑面，让人觉得清新、惬意。我们都想再找些话说，却一时什么也说不上来。就这样默默地蹬着车，默默地骑着走，也是快乐的。我只看他的那双蹬车的脚，还穿着那双奈克旅游鞋……

分手时，他照样象以前一样向我挥挥手．虽然，那挥手的姿态一样，却意义完全不同。但，我依然高兴，并且久久难忘。我觉得这是我高中一段最难忘的友谊。谁说男女同学之间只有爱情，没有友谊呢？

晚上，又来了两拨人找爸爸。爸爸没在家，这些人便把礼物放在家里，妈妈照例收下了。这种情况，我已经见多不怪了。爸爸的汽车修配公司办得挺红火，有求他的人挺多。我心里挺纳闷，大街上跑的汽车一辆辆不都挺好的吗？怎么会有那么多汽车需要修理呢？起初对爸爸的愤怒，现在越来越淡了。我觉得这大概才是爸爸真实的本人，以往不过是报上宣传和我自己的幻觉罢了。

爸爸回家，挺高兴，问我：“今儿给你带来一件好东西，你猜是对么？

我猜不出来。我已经过了对猜谜感兴趣的年龄。

爸爸从书包里掏出一个袖珍收录机我一眼就认出来是ny牌。这种微型收录机比一般的还小一半，市场上要卖400多元。班上，除了班长有一台，其他同学都还没有呢。

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