路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第236章（第1页）

宏博一直交由经纪人打理的李姓演员再次崩溃，一脸生无可恋地被这个不过自己一多半高的臭小子拉进了水深火热的鬼宅，探秘去也……

此时屏幕上的弹幕……不用笔者形容大家也知道，一定是洋溢着极其浓郁幸的灾乐祸欢乐气息。

三期节目录制结束后，等到成煊和浮生剧组双方约好的时间一到，成身就直接坐飞机赶赴江南。

学校那边确实不用成煊操心，且不说他的成绩就算不去天天复习，期末考试也绝对不可能不及格，只说学校方面也考虑到了成煊的档期问题，老师们真的画了一堆重点、留了一堆功课给他，应付期末考试绝对不成问题。

成煊这边进组浮生剧组，另一部贺岁片的拍摄档期也定好，是在7月份，正好成煊这边完成浮生剧组的拍摄工作、那边就可以直接进组。

组内提前学习的一个月时间让成煊受益良多，他之前虽然一直跟在吴老身边，每天都去学习两个小时，但大多数时候都是为了在纠正、教授他饰演这些剧目时的动作唱腔，虽然也会特意留出时间给他讲戏，但毕竟每天晚上只有两个小时的时间，实在有些短，成煊又时不时的会有一些工作占用到他学习的时间，所以其实对于戏曲的理解并没有那么的深刻。

如今进组后，一天二十四小时都生活在这座古香古色的苏州园林里，耳中听着二胡那悠扬的乐声响起、和着唢呐、罗鼓等等，演绎出一首首曲折婉转的乐谱，身上穿着魏导演特意要求大家每天穿的、和历史相符的衣衫，大家就仿佛真的穿越到了那个年代，一个个化作戏中人一般。

之前体会不到的、领悟不到的，仿佛在这一瞬全都开了窍。

其他人的情况成煊并不清楚，但就他自己来讲，在这里生活的短短一个月时间，他就仿佛成为了剧本中所描述的那个角色一样，原本表演时的乐感、体悟，还不太流畅的地方，经过这一个月的熏陶，戏中人仿佛与他彻底融为了一体一般。

提前进组学习揣摩剧本的时间足足有一个月，但在进入6月份正式开始拍摄后，成煊的那部分剧情只用了十八天就彻底拍完了。

抱着鲜花，和脸上带着笑容欢送他的演员前辈们挥手告别的时候，成煊并没有觉得自己演绎的时间过短、拿到的薪水相对比较少而心有不甘什么的，因为这样全情投入的生活与表演，足够他学到更多的东西。

对了，在此需要提及一下，成煊在拍摄的过程中还特意请假了两天，赶回学校参加期末考试，于是这会儿成煊众位的亲妈们正在欢天喜地的转发他们家亲儿子那十分争气的期末考试成绩——年级第一。

成煊在杀青之后，便让禹励帮他拍了两张相片，也一并发到宏博上，向自家的粉丝汇报成果，随后在无意间翻动之前宏博下网友们的回复时，意外发现了一些让他觉得有些无语的评论——某些喷子表示，成煊的成绩根本不可信，谁知道学校是不是给他开后门？特意将期末考试必考的试题给他提前标出来？

成煊的学习成绩、工作行程安排基本上都是比较透明的，除非有些剧组在拍摄期并不对外宣传——就如当初王导拍仙图时一样。但即便如此，粉丝也大致知道成煊会在什么时候进组拍戏，至于拍戏的时间长短，虽然具体到哪一天未必能够立即查出，不过大致推测一下也是能推测出来的。

再加上成煊平时也会参加一些活动，比如说颁奖典礼、比如说慈善晚会、又比如说给代言公司拍硬照宣传短片等等的时候，那些合作方，也会同时放出成煊的行程来做宣传。

于是一些这几年看成煊势头一直居高不下、心里扭曲阴暗的人便算了算成煊最近的行程，得出大致的结果后就表示——一个正经的学生，要是一年到头这么忙的话，学习成绩怎么可能保持的这么好？

何况成煊工作室偶尔还会放出一些成煊在家中练功房里弹钢琴、练剧本、练武的一些生活照，于是他们就觉得这个成绩更不可能是真的了。

以成煊如今的身份，学校方面给他开开方便之门让他的成绩不至于那么难看是很简单的，所以这些贴出来的成绩——天知道他是怎么来的？又不是国家统一考，这种学校内部测试的真实水平谁信谁是傻子！

这种言论数量虽然不多，可因为里面没有带有明显的人身攻击之类的言论，在宏博上很难被删除，众亲妈亲爹们看了之后一个个气的肝疼，纷纷跳进去和这些楼主主争辩，其他成绩不论，只说成煊去年才刚刚考完的小学毕业升学考，那个可是全市的统一大考啊！你说别的成绩有可能是学校开方便之门，可这种成绩就不可能了啊！

但杠精就是杠精，其左右而言他的功力之深厚，岂是一般围观群众们能够想象的？

对此，杠精们纷纷表示：小学升初中的考试那么简单，我家邻居的孩子平时考试次次不及格，小升初的时候还能拿个250分呢，他考个297分很了不起吗？这年头连大学里面的毕业论文都能作假，真有本事拿中考高考的成绩来说话啊！

从没听说过哪个童星真的能从小到大学习成绩都那么好的，别看现在装出一副学霸的样子，他要是高中能不走后门考到他们市的重点中学，我们就直播吃键盘！

大约翻了翻，成煊也看到了自己粉丝中有不少手指头十分利落、骂人不吐脏字的网友们在底下纷纷回复，一个个语言之锋利，绝对能拿下网络辩手的十级证书来。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。