路人书

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第96章（第1页）

应星来心中好笑。本来是不放心她自己，听了这番解释后也理解了;她愿意试着去融入和组建自己的小圈子更好。

再三确认她不要自己送之后才离开。

席软软跟乔欣她们结伴同行，在回寝室的路上遇到了许久没见的饶宝妮。

她面色复杂的上前喊了席软软一声，&ldo;可以单独聊聊吗?&rdo;

女生知道她有事要说，就扭头看向乔欣和零七她们，&ldo;那你们先回去吧，我马上回来。&rdo;

零七点点头：&ldo;好吧，那你自己注意安全啊。&rdo;乔欣也嘱咐她早点回来，席软软点点头应允之后告别了室友。

饶宝妮看着她，好像席软软越是这样寻常，她心里就越是难安。

&ldo;软软，好久没跟你聊聊天了，听说你这次考试成绩很理想，进前三考场了是吗?&rdo;

席软软点点头：&ldo;只是运气好罢了。宝妮，你的身体好点了吗?我听说你父母送你去补习班补课了，你还好吗?&rdo;

饶宝妮惨淡一笑随口敷衍了句还行吧，&ldo;这次考试成绩不是很好，今天放学还被我们班老师训话了。&rdo;

&ldo;可这也不能怪你啊，毕竟是因为住了一段时间医院落下了好多课程才会这样的。&rdo;席软软拍拍她的肩膀安抚了两句。

&ldo;宝妮，有什么我可以帮你的地方你说吧，我一定会竭尽所能的。&rdo;

饶宝妮摇摇头，&ldo;软软，你还记得我之前跟一个男生在相处的事吧?&rdo;见席软软点点头，饶宝妮的脸颊终于泛起了红晕。

&ldo;那之后，我一直没什么时间找你说话，其实我们谈恋爱了。&rdo;她说。

席软软想起了那天下午她不小心偷看到的，饶宝妮跟那个外号叫&ldo;烧饼&rdo;的三十六中男孩儿搂在一起的画面。

&ldo;哦，这样啊……&rdo;她还是感觉有点儿不对劲，但具体有说不上来是哪里怪，说到底这也是人家的感情，容不上她说什么。

饶宝妮有些诧异：&ldo;我跟他谈恋爱你都不惊讶吗?&rdo;

席软软疑惑：&ldo;为什么要惊讶?难道不是很寻常的事吗。&rdo;她们又不是搓泥巴玩洋娃娃的年纪了，谈个恋爱不是很正常的吗。

她应该惊讶吗?席软软不太懂这之间的脑回路。

饶宝妮的脸色难看了一瞬，不过她很快恢复了笑容，席软软并没有捕捉到。

&ldo;是啊，是很寻常的事。这周末你有时间吗?我男朋友说想请我的朋友吃个饭。你知道的，我在班里没什么朋友，也只认识你一个了。&rdo;她语调有些落寞。

&ldo;吃完饭咱们找个图书馆坐坐，顺便我还有些题想问你，可以吗?&rdo;

说到吃饭，起初席软软是不想去的，但是听饶宝妮说没什么朋友的时候她心里有些难受;

再后面听她说有题目要问，席软软才勉强答应了。

&ldo;不过这周不行，我有点事。&rdo;她说，饶宝妮倒是没有为难她，只说改天再约时间。

夜里零七爬到她的床铺上，席软软把这件事告诉了她，没有说起饶宝妮男朋友的事，只说饶宝妮和她的一个异性朋友约她一起吃顿饭。

&ldo;你答应去的话，这件事最好跟妹夫讲一声。&rdo;妹夫当然是指应星来。

零七收起她的笔记本电脑，一脸严肃：&ldo;软软你别怪我多事挑拨你们的关系，饶宝妮这个人我们听说的绝对比你多，她的风评谈不上多好。&rdo;

&ldo;小七说的没错，怎么说呢!饶宝妮其实是个挺阴郁的人的。不然你想啊，这都高二了怎么说也得认识几个同学吧?她怎么会一个朋友都没有?&rdo;

隔壁铺的苏珞也小声的搭茬道：&ldo;喜欢独来独往的倒也不少，但像饶宝妮这种的，绝对性格有问题，你跟她出去还有她认识的陌生男人，最好还是跟应学神说一声比较好。&rdo;

她们都这么说，再三衡量之后第二天席软软就把这件事告诉了应星来。

不过她还是没说饶宝妮男朋友是那天那个叫&ldo;烧饼&rdo;的男生。这毕竟关乎到一个女孩子的隐私，目前为止都是她们在揣测，说不定饶宝妮真的只是想请她吃饭呢?

席软软决定暂时要替她保守秘密。

毕竟那个男孩……席软软对他的印象算不上好。

是了，第一次见面就非常没礼貌的嫌弃她平胸的坏小子，平胸怎么了?吃她家大米了?嘁

……

对于她内心的吐槽跟嫌弃应星来并不知情，他见小姑娘满脸义愤填膺只当她是在担心要去赴约的事。

他安抚的拍了拍她的脑袋：&ldo;没事，实在不安心的话我陪你去，不让他们发现我。&rdo;席软软莞尔摇摇头，她在想的不是这件事。

中午第四节课是物理，老师从进来上课时就虎着一张脸。

&ldo;我听唐老师说咱们班这次考试成绩都有进步，这很好!大家要继续努力，但是关于物理方面我还是不满意，所以这节课首先在卷子上抽几个大家错的比较多的例题来做典范讲一下。&rdo;

钱老师离开之后他们又陆续换了两任物理老师，现在负责教他们班的袁老师是师范大学毕业等同于教授级别的老教师，所以在他的课堂上没有人敢交头接耳或者讲小话。

乖乖的拿出试卷摊开做笔记，袁老师扶了扶鼻梁上的眼镜，目光透过镜片扫视着教室里的所有学生：&ldo;都认真听，我要点人起来讲的。&rdo;

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