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第八十四章（第1页）

伊晓彬下场后，中国队的前场控制力马上就与之前判若两队，这不光在突破、组织和衔接上，更表现在心态上。

当伊晓彬在场上的时候，绝大多数情况下队友都会主动把球交给他，由他来负责整支球队的思考和运转。即使是在被动的情况下，只要球到了伊晓彬脚下，所有人就都可以喘口气，然后再从容的整体压上。

可是现在就不同了，大家在出球时都有点儿茫然，不知道交给谁比较好，即使交到了队友脚下也不知道对方能不能拿住，万一失误或者被抢断就得马上回防，所以大家都不敢过分压上。

核心球员的作用往往就体现在这里，他的存在与否可以令球队瞬间提升一个档次。

阿里·汉当然明白这一点，中国队现在已经有点儿患上伊晓彬依赖症了，所有的战术基本上围绕着他来展开。坦白的讲这并不是个好兆头，因为过分依赖个人的能力既不符合现代整体足球的发展趋势，也不利于国家队的长远建设，万一他的状态不佳或者出现伤停情况的话，球队的实力就将直线下降，但问题是中国队要想与亚洲强敌乃至世界强敌抗衡还不能缺少伊晓彬的能力。

这也最让阿里·汉头疼的地方，其实自从十强赛开始之前他就在考虑如何在伊晓彬不在的情况下让球队仍然保持稳定的办法了，本场比赛正是一个实验的机会。

在伊晓彬下场后阿里·汉继续调兵遣将，队长肇俊哲上场换下右边路的曲波。这样一来中国队在阵型不变的情况下，把人员的站位进行了有趣的调整。

首先双后腰的配置变成肇俊哲和周海滨，把郑智的位置推向前腰，邵佳一的位置前移到锋线，而原来顶在最前面的董方卓拉到右边路，刚刚替补出场场的杜震宇则出现在左边路位置。

阿里·汉的目的就是塑造同样具有大局观和进攻意识的郑智。当伊晓彬在场上的时候，他就在中场拿球控制节奏，而一旦伊晓彬不在，他就要充当的替身的角色，成为中国队场上的节拍器。只是从个人能力和实际效果来看肯定达不到伊晓彬那种枪枪见血的程度，不过在亚洲范围内应该也可以对付一下了。

比赛继续进行，中国队虽然仍控制着比赛的主动权，但已经没有那么大的优势了，双方开始互有攻守。

第六十九分钟，乌兹别克斯坦队从左边路突破了中国队的右后卫魏新，李玮峰急忙上前补位。

对方看准机会斜传中路，乌兹别克斯坦队形成单刀！

幸好另一名中后卫季铭义反应及时，赶在对方射门前将球解围出边线。

第七十一分钟，周海滨在中场断球，他自己马上带球向前反动快速反击。

此时乌兹别克斯坦队的防守阵型并没有到位，周海滨看到有起脚的机会，就直接选择了大力远射，不过这记射门的脚法控制的太差，皮球又高又骗，直接飞上了看台。

第七十七分钟，乌兹别克斯坦队又从左路组织进攻，他们的传中球被魏新伸脚挡了一下改变了运行轨迹，但仍然向禁区内飞去。

对方前锋抢在季铭义身前头球攻门击中了横梁！把门将刘云飞惊出了一身冷汗。

第八十二分钟，杜震宇突破后低平球扫向中路，邵佳一中路包抄时摔倒，球打在乌兹别克斯坦队后卫身上反弹出禁区，郑智跟上射门击中了立柱！董方卓随后的第二次补射又被后卫挡出底线，中国队错失了扩大比分的机会。

邵佳一起身后大声向主裁判申诉自己抢点的时候被对方后卫拉倒，应该判罚点球。但裁判虽然也觉得刚此案可能存在犯规的情况，但还是没有判罚，只给了一个角球。在中国队3:0领先的情况下这种不明显的犯规想让他给点球是不大可能的。

第八十九分钟，比赛行将结束，中国队已经无心恋战，乌兹别克斯坦队却还在进攻。

他们在后场抢断成功后，立刻投入七个人发动反击，拿球队员看到中国队的防线空虚，直接一记直传打到身后，前锋球员后插上形成单刀，面对出击的门将刘云飞冷静推射死角中的——1:3，乌兹别克斯坦队在最后时刻打入一球，挽回了些许颜面。

阿里·汉气得猛捶教练席的挡板，一场零封对手的漂亮完胜就这样轻易的染上了污点。

“在上下半场的开始和结束阶段是最容易得分，也是最容易失分的时候，必须打起十二分的精神来对待”，几乎在每次集训过程中，他都不停的向球员们灌输这种意识，希望能通过加强细节让中国队成熟起来。但千说万说，嘴皮都要起老茧了，怎么最后还是差在细节上？这真让人百思不得其解，有时候他真怀疑究竟是翻译董铮没有正确表达他的意思，还是球员们压根儿就没在听。

不过好在比赛的时间已经所剩无几，终场哨声响起，在在上海虹口体育中心全场观众的欢呼声中，中国队以3:1战胜乌兹别克斯坦队，取得了主场开门红。

阿里·汉和伊晓彬拥抱相庆，尽管有点美中不足，但总算是赢下来了。两场十强赛赛后拿满6分的他们也离世界杯出线的梦想又近了一步。

由于在此前一小时的结束的比赛中，继续坐镇首尔主场的韩国队以2:0轻松战胜阿联酋队，这使得本组五支球队的排名发生了微妙的变化。

中国队两战全胜积6分位列第一；韩国队一胜一负积3分紧随其后；本轮轮空的沙特阿拉伯队积1分暂列第三；同样积1分的乌兹别克斯坦队退居第四位；零分的阿联酋队则在小组中垫底。

中国队的出线形势一片大好，不过真正的考验才刚刚开始，后面还有六场艰苦的比赛等待着他们。

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