路人书

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第16章（第1页）

&ldo;白志金，你为什么一直躲着我&rdo;别芬芬委屈的说着，学校谁不知道她喜欢白志金，大家都觉得他们俩郎才女貌，可他总是时冷时热的。伸手抢过他手上的书，阻止他继续看下去。

&ldo;没事不要来找我&rdo;他终于站起来，从别芬芬的手上拿回自己的书。

&ldo;是要分手吗？&rdo;别芬芬着急的说。

&ldo;我跟你什么时候在一起过？&rdo;。

&ldo;白志金，你跟我分手是不是因为她们说的那样？&rdo;别芬芬带着哭腔质问

&ldo;没在一起过的人，能叫分手吗？&rdo;他看着她，没有一丝的怜香惜玉。

&ldo;你拒绝我，是不是因为她？&rdo;别芬芬哭着说，手指向正从外面进来的子风。

&ldo;我怎么了？&rdo;子风刚进门就被人用手指着，不明就里的她今天才回明华，周老师让她来上课。

&ldo;出去&rdo;他抬头错愕又愤怒的指着教室的门。

&ldo;这么紧张，看来是真的&rdo;

&ldo;她有什么？一个乡下来的土凤凰那也是土的。&rdo;别芬芬梨花带雨的看着她。

&ldo;你们有事可以去外面好好谈，这里是课堂&rdo;放下手里的课本，走过来。

她还不知道发生了什么，就被人说土。上下打量一下自己，对自己这一身还挺满意的。

&ldo;你放手，我不走&rdo;被白志金拖着的别芬芬扒着课桌就是不肯离开。

&ldo;白志金同学，放手&rdo;她赶紧加快脚步，过来拉开他拉着别芬芬的手。

&ldo;不用你装好心&rdo;别芬芬厌弃的看着她。

&ldo;别同学，马上上课了，你们有事放学后再解决，好吗？&rdo;身为老师她当然不能跟别芬芬一般见识，现在的学生那些情情爱爱什么的，都是胡闹，今天心情好在一起，明天心情不好就分手。

&ldo;你一个老师怎么有脸勾引自己的学生&rdo;别芬芬将矛头对准她。

说她土她倒是无所谓，这勾引学生的帽子她可戴不起。

&ldo;你再说一次&ldo;她还没怎么样，白志金冲上来就准备给别芬芬一个巴掌，还好她反应快，拉住了他。

&ldo;这么维护她&rdo;别芬芬嘲讽着。

&ldo;别以为你是女的，我就不敢打你&rdo;

&ldo;白志金，你闭嘴&rdo;一个一个的，有人听她说一句嘛，眼里还有没有她这个老师。

白志金被她的吼声镇住，不再说话，在一边生闷气。

&ldo;别同学，我想你可能误会了，他是我学生，这个我比你更清楚。何况你们都还小，而我是有男朋友的人，也许一年半载后就结婚了&rdo;她扬手给别芬芬看自己中指上的戒指。

听到她的话，顺着她的动作看过去，就见到她的中指上银白色的戒指，如同被电击，他呆在当地，她这次回去原来是去答应那个人的，她答应了。

为什么他会心痛，为什么会越来越痛？面无表情的越过她，拿起课桌上的背包，转身离开教室。

她，别芬芬还有围观的学生诧异的看着他离开。

别芬芬的眼里有着得意，围观的学生却是一副有好戏看的表情。而她跑出去想追上他，让他回来上课。她在后面追，他却越跑越快，她只能眼睁睁的看着他跑出校门。

一个学期很快就要结束，期末考试如期而至。

而她也回到学校参加考试和一些其他的自己学业上的事情，一直到期末结束她都可以不用再回来。最后一天考试的时候，她赶回明华高中。赶回来跟他们提前说声春节快乐，她说一个学期过去谢谢大家对她的支持和配合，她说在这里她仿佛回到自己的高中时期，她说，

周老师学期总结后，正式放假。

她站在讲台上看着大家一个一个的离开，也跟一些人打着招呼简单聊两句。很快教室里只剩他和她，他坐在那里看着窗外，

走到他的身边，打趣的说平常没有好好看自己的学校，现在有兴趣了？他没有回头依然看着窗外。歪着头看向他看着的地方，大雾中依稀能看见零星来往的人影和一年四季都笔直的树。

他悠悠的说着现在熟悉的人有一天都会各奔东西，是不是所有现在在乎的人和事都会变成以后的回忆，有点伤感的似问似答。

她说还没到毕业的时候，他怎么就开始考虑这个，问他从幼儿园到现在也经历过不少，有没有记住的？人的记忆是有选择性的，如果对自己有特殊意义的多久都不会忘记。如果忘了说明其实对你并没有那么重要，她像个长者语重心长的说。

他问那她会忘记他吗，他转头看着她的眼睛，看得她心里有点慌。

她郑重的说他是她第一批学生，她一定会记得他们。

他说只是他，她会不会记住他，不是一个学生的身份

看着窗外，她用力的点点头，她知道他对她来说也是一个特别的学生。

他问她怎么看学生和老师的恋情

她转回视线看着他的眼睛，长久的看着没有回答

&ldo;会吗？&rdo;他还是没忍住问了，即使知道她已经有了男友，他想要知道答案又害怕知道答案

她狡黠的问他足球踢得怎么样？

他逼迫着说，她还没有回答他的问题

她无视他的话，听说他足球踢的不错，可是一直没见过，今天外面雾还没有散，但是小踢一下应该是没有问题，让他在球场上等她。说完走出教室，留他一人在教室与桌椅板凳为伴。

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