路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第52章（第1页）

新的战斗又开始了。

第六章　秋收

中秋节的午后，天气晴朗，稀薄的云块在高空浮游；微风吹得庄稼沙沙响，根据地里，早秋作物遍地青黄，举目所及，又是一派丰收景象。

刘家郢村南的官道上，有一个年轻的新四军战士，骑了匹黑马急驰而来。他穿了身褪了色的灰军装，围着赭红色的皮子弹带，左挂黑色大皮包，右挂二十响驳壳枪，左胯上吊着把无穗的大马刀，右肘上还悬着一支崭新的马大盖。这骑兵的雄姿和穿戴，远看去，与五个月前刚从路西过来的小朴一模一样，只是马的颜色不同。

马驰近了，原来是刘杰。五个月的战斗生活，刘家郢的小虎子已经锻炼成了一个熟练的骑兵，当了团部警卫班的副班长，成为一个出色的战斗员了。

马近村头，刘杰使劲收缰，要马跑慢些。他前次回来是在战斗中，没来得及细看家乡景色，这回可要好好地看看了。哪知大黑马却不听指挥，刘杰越使劲收缰，它越跑得猛，一个急奔子进了村，连嘶带叫，跑向刘家大门。

大门关着，谷场上也悄无一人。刘杰跳下马，一撒缰，大黑马咴咴几声，拱开了大门，跑进去了。

刘杰在谷场上找到了村长老伴汪大娘。汪大娘独个儿坐在碾磙子上，看守着场上的玉米棒子，太阳晒得她打起磕睡来了。

&ldo;五婶！&rdo;刘杰走向汪大娘。

&ldo;啊！&rdo;汪大娘惊醒，直擦眼，&ldo;小虎子回来啦！&rdo;

&ldo;五婶，人都哪去了？&rdo;

&ldo;关帝庙里演戏，都看戏去了。&rdo;

&ldo;哪来的戏班子？&rdo;

&ldo;哪是什么戏班子！是县里下来的宣传队，演文明戏咧。咱们村，这会儿直接归县里管了。&rdo;

&ldo;哦，又有变化啦？&rdo;

&ldo;可不，变化可大哩！这会儿，你哥刘喜当了村指导员，是个&lso;脱产&rso;干部啦。农会主任跟民兵队长那两差事都叫三豆子那愣小子顶着啦。你嫂子，还有我家老头子，都成了什么&lso;半脱产&rso;干部，俺也说不圆通。&rdo;

&ldo;你老人家为啥不去看戏呀？&rdo;

&ldo;我家老头子分派我看场。俺也不懂这些个新道道，说这叫值班。&rdo;

刘杰别了汪大娘，向关帝庙跑去。

关帝庙里，闹闹嚷嚷，连墙头都坐满了人。大殿前檐下，搭了个简陋的戏台，台上正唱着跳着。台下面第一排观众是十几位抗属老人，刘大娘坐在当中。临时招待员枝子提着茶壶，拿着烟，不时给抗属老人们奉烟敬茶。村干部们坐在第二排，都聚精会神地看着台上表演。

第一个节目是舞蹈，算个开场，蹦跳了几下就过去了。第二个节目是《黄河大合唱》。在滚滚惊雷般的鼓声中，展现出了黄河汹涌澎湃，风狂浪险的场面。几十个船工在惊涛骇浪的黄河激流上，展开了同狂风巨浪顽强搏斗。坚决有力的号子，雄厚的音响，铿锵的节奏，响彻长空。观众都被船工们团结一心，不屈不挠，奋勇前进的战斗情景吸引住了，满院里鸦雀无声，一片肃静。

刘杰跑到关帝庙门口，向里一瞧，偌大的院子，挤得铁紧，便使劲往里挤。身上的刀呀，枪呀，挤起来不便当，他只好边挤边喊：&ldo;乡亲们请让让，请让让，我有公事。&rdo;

观众全神贯注在戏台上，谁也没有理会刘杰。这时，台上正唱完了&ldo;黄水谣&rdo;，开始唱&ldo;河边对口曲&rdo;。日寇铁蹄践踏我们祖国的河山，中国人民遭受到深重的灾难，无数同胞处在水深火热之中。黄河两岸的劳动人民家破人亡，妻离子散，愤怒控诉日寇的暴行。满院里男女老少与那悲壮的歌声共鸣，黄河怒涛滚滚向前，观众激愤满腔，很多人流下了悲愤的眼泪。

刘杰挤得满头大汗，费了好大工夫，才挤进了人群。突然，高昂激越的歌声，万马奔腾的情景，把他也给吸引得站下不动了。

风在吼！马在叫！

黄河在咆哮！黄河在咆哮！

河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。

万山丛中，抗日英雄真不少，

青纱帐里，游击健儿逞英豪：

端起了土枪洋枪，

挥动着大刀长矛，

保卫家乡匕

保卫黄河二

保卫华北！

保卫全中国！……

全国人民响应毛主席和中国共产党的伟大号召，正在紧急行动起来，一队队抗日军民怀着阶级仇、民族恨，高举革命刀枪，奔赴战场，向日寇进行坚决的斗争。雄厚奔放的歌声和乐器声，由小到大，由弱到强，似隐似显，此起彼伏，把观众带进了峰火弥漫的抗日战场：战马驰骋，硝烟滚滚，乡亲们仿佛看到了太行山上的漫天峰火，看到青纱帐里时隐时显的红旗，看到八路军、新四军浩浩荡荡向敌后挺进的队伍，看到游击队、民兵矫健的身影。刘家郢的人还仿佛看到许大队长带着骑兵大队，纵马扬刀，在敌群里左砍右劈，大显神威；仿佛看到安大姐带着游击大队在青纱帐里，神出鬼没地打击敌人。刘杰听着听着，也浑身热血沸腾，恨不得立即跨上战马，冲进敌群大砍大杀……

一阵雷鸣般的掌声，这撼人心魄的《黄河大合唱》，在向全世界被压迫人民发出战斗警号的&ldo;怒吼吧黄河&rdo;声中结束了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。