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第 150 章 现代生活 考试（第9页）

“您就是秦涛风同学的爸爸吧？”

始皇沉默了一瞬，转移话题：

“涛风是在学校闯祸了吗？”

老师也没多想。

桥松的资料里写的是兄弟两个，他是哥哥、琼琚是弟弟，没有别的兄长。所以面前这人哪怕年轻，也大概率就是长辈，而不是同辈。

像是找大哥来冒充家长的，她见多了，隔房的堂兄应该不会长得这么像。

“是这样的，秦先生，你先看看秦同学的期末考卷。”

老师递过去一张卷子，重点给他指了材料题和问答题的错误。

始皇接过一看，先看见桥松编排他爹精于作秀。

始皇：……

这是实话，但身为人子这样作答实属不孝。幸好没让扶苏看见，否则肯定要揍人的。

始皇因而附和了老师的意见：

“这道题答得有些不像话了。”

老师很欣慰，秦同学的家长还是很明事理的。

——虽然秦家长明事理的初衷和老师不太一样，出发点是替自家爱子说话。

老师接着示意他去看问答题。

始皇看完后疑惑：

“这道题的回答有什么错漏吗？”

老师以为始皇是不了解课本内容，耐心地解释了一遍应该是八次巡游，而且巡游的目的不能这么写。

然而始皇听完淡定地表示：

“涛风写的没错，是你们的课本和答案有问题。”

他是当事人，他确定就是九次巡游。而且目的填写也没有错误，他家孩子答的是对的。

老师：……

老师感觉到了熟悉的窒息感。

学生没说服，来个家长居然和学生站一边。难怪这个学生难搞，敢情是家学渊源。

老师心累地把桥松喊来了，她决定两边一起说服。事实怎么样真的不重要，考试你照着标准答案写就好了。

但老师不知道，她要是没叫家长之前，桥松还能接受照着答案写。

可她把家长叫来了，还很不幸地叫来的是始皇帝。那么就算桥松可以接受，始皇帝也是不接受的。

始皇：朕特意凑够的九次巡游，你们就想这么给朕改成八次，问过朕的意见了吗？

始皇表达了自己的抗议，认为课本上的内容不能枉顾事实。

老师：可是这也不归我管啊，你有本事去找教育部改课本。

始皇：你能联系到教育部吗？

老师：……你看我像是有那个人脉的样子吗？

始皇：那你找个能联系的人来。

老师：…………

说不通，完全说不通。

桥松扭头看了一眼躲在门外看热闹的琼琚，用眼神问他是不是故意的。故意让他把祖父引来，就是为了看祖父和老师对线。

琼琚微微一笑，那模样像极了他亲爹。

桥松：有的人平时看着就是个书呆子，其实内里坏得很。！

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