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第16章（第1页）

陈果夫小时候爱吃糖果，也爱听大人讲故事，特别爱听童话故事，他常常缠着母亲讲故事，而且总是没有满足的时候。母亲何夫人虽是普通的小城镇的妇女，没见过什么大的世面，但对孩子的教育颇懂得因材施教。陈果夫幼年时生性好静，母亲根据其性格特点，常教他学手工，以发展他的智力。而陈立夫生得机灵，生性好动，母亲便准许他和孩子们玩耍、逗闹。这样，兄弟俩的性格都得到很好的发展，而没有受到任何压抑。当然，陈果夫过多时间待在家里，不进行运动，这对他身体的发育也产生了不利的影响，以至成年后，身体依然瘦小羸弱。国民党高级领导人中，只有张静江与他相似。陈果夫自己也说：&ot;我的身体从小是弱的，体弱的原因，是母亲不许我运动。&ot;可见，陈果夫对他童年时代的家庭教育印象是深刻的，可以说，他的人格、性格在很大程度上受到家庭教育的熏陶和长辈们的影响。

每当提起自己的家庭和父母亲，陈果夫总有一种自豪和欣慰之感。在陈果夫的回忆录当中，他用自己最真挚的感情来写自己的母亲，他说，母亲太爱自己的孩子了，她把全部精力都花在孩子们身上，希望孩子们能正常成长，不希望有任何不好的东西来打扰他们，影响他们。按当时湖州风俗，孩子很小的时候便要对上亲家，但何夫人认为这种习俗不好，会影响孩子的正常生长，因此，二陈兄弟在几岁时，虽有很多人上门提亲，何夫人均予拒绝。她说：&ot;孩子们年纪太小，大家不知以后怎样，长大了再说罢。&ot;这在当时的湖州，确属一种离经叛道的行为，它使幼年的陈果夫、陈立夫能健康地成长，也对他们今后的生活道路产生了良好的影响。

何夫人教育陈果夫、陈立夫的最大特点就是实实在在，要他们正正派派做一个&ot;人&ot;，从来不用&ot;名&ot;、&ot;利&ot;来刺激他们。尽管亲戚朋友恭维陈家，说这兄弟俩相貌清秀，将来定成大业，就连常存革命气概的陈其美也夸奖说：&ot;果夫，吾家之龙也。&ot;但何夫人却从来没有企望陈果夫、陈立夫将来会成为什么了不起的人物。她只希望自己的儿女成为能够自主的普通人，成为对社会有用、为社会欢迎的正直的人，这是一个普通的中国妇女的心愿，也是一个典型的中国母亲的心愿。可以说，陈果夫与陈立夫的幼年，就是在这种严格家庭教育和温暖母爱呵护下度过的，父母亲都给他们以良好的影响，他们对父母，始终怀着依恋和感激之情，特别是对母亲，这种感情更加深厚。这就是说，在陈果夫的感情世界里，父爱、母爱占了相当的比重，以至于他能以良好精神状态和极大的进取精神投入到自己的事业中，来报答父母的养育之恩，这也是陈果夫人生中一个很重要的方面。

天下没有不爱自己孩子的母亲，而且这种爱是无条件的，无私的。对于这一点，陈果夫感触特别深。有这样一件事，陈果夫永生不会忘记，而且后来常常提起。那还是在1911年，陈果夫的母亲怀孕在身，正月里的一天，她过黑街巷，正好一位亲戚也路过这儿，因为光线很暗，看不清面孔，以为是二陈的祖母，便扑通下跪，给她拜年。何夫人吓得惊叫一声，掉头疾跑回家，因身体虚弱，又受了惊吓，回来后便一病不起。虽请名医诊治，也不见效，病情愈加严重。在病重之时，她特别想念自己的孩子，总是要顺夫、敬夫、立夫站在她的床前，久久地望着他们，并常念及远在外地读书的陈果夫，希望能与陈果夫见上一面。当时，陈果夫正在杭州读陆军小学，他后来说：&ot;2月25日晚，余忽不能成寐，念母病已重，当告假回湖一视，翌日遂乘舟赴湖，母病果十分沉重，而家人对余之回家，各以为必有人通知，母意父当有函催归，而父以为必另有人催余速归者。顾事实上关于母病不好消息，固未尝有人来函告余也。&ot;可见陈果夫对母亲感情之深。

第三部分4果夫，陈家之龙也（2）

学生时代的陈果夫是非常努力好学上进的，那时，他年纪虽小，但自制力很强，标准很高。小学毕业后，陈果夫再接再厉，准备投考明德学堂的中学班。但明德学堂对英文要求很高，而陈果夫在家乡时没有学过，只是来湖南后才从字母学起，所以英文成绩一直不好。为了升中学，陈果夫放弃了寒假休息，不仅没回家乡，连三叔那儿也没去，一人待在学校补习英文。由于天气寒冷，他总倚在火炉边看书，这样竟将左眼伤了，以至左眼视力不如右眼，而且小了些。后来，陈果夫只好配上一副眼镜。但艰苦的努力却有了收获，他的英文水平大大提高，在升学考试中，竟取得了很好的成绩。这样，陈果夫在15岁时，进入明德学堂中学班学习。进入中学后，陈果夫接触了大量科学知识，开始受到西方文明的熏陶，特别是民主主义思想对他的影响更深。近代的湖南，可以说是中国资产阶级革命运动的中心之一，在这里产生了一大批革命人物，如唐才常、黄兴、宋教仁、陈天华等，如群星闪耀，竞相争辉。而省城长沙是革命中心的活跃点。在这里读书，学生们在教室内接触到新的、经常是民族主义的观念，在校外则接触到日益活泼、直言不讳的报刊。可以说，在长沙这段时期，不仅是陈果夫知识长进最快的时期，而且也是他政治思想的转型时期，他从一个单纯朴实的中学生开始接触革命风潮的影响。

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