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第一百零三章 得想个办法拐了她的学生（第1页）

宝可梦培育指南正文卷第一百零三章：得想个办法拐了她的学生！乔伊净刚刚通过话筒传递消息，下一秒竹岁寒的电话就打过来了。

“喂，院长，游戏结束了吗？”

乔伊净：？

听到这句话君莎律脸色又黑了几分，主要是这个用词多少是有些不太尊重人了。

这个把同学一网打尽的小子居然认为这是一场游戏？

竹岁寒一手拿着电话，一只手很贴心地将绳降小队拎到墙角排排靠。

嗯，击败他们之后乘龙补了一发唱歌，现在全都处于睡眠状态。

至于有没有人存在不眠特性，白毛猴子觉得这应该不是什么大问题，大不了补上一拳物理昏迷不就得了。

“是演习，你要注意用词。”

乔伊净的嘴角简直比消防用的高压水枪还要难压，但旁边的老友脸色不是太好，所以只能在语气上克制一下了。

你看，我还是很认真地在教导我的学生这是一场演习，没毛病对吧。

“把雾气撤了吧，顺带把你埋炸弹的地方告诉我们，学院的防爆小组要去回收教练弹。”

竹岁寒点头：“雾气的话待会儿随风就吹散了，至于剩余的炸弹全都在教学楼旁边的地下供能系统附近，找一找就找到了。”

“哦对了，上面有个很简单的起爆装置，只需要闭着眼睛把红色那条线给剪断就行了。”

君莎律对着操作台上的人点了点头，后者迅速朝着已经出发的防爆小组下令。

虽然防爆小组的宝可梦都是清一色的湿气特性，但既然已经知道如何处理炸弹，自然就不需要依靠宝可梦的力量了。

剪一刀的事情如果还要劳烦自家的伙伴，这未免有些过于奇怪了。

君莎律面带微笑：“好好好，教学楼地下供能系统都被他摸到了，那小子还有什么是没摸到的。”

乔伊净一听：“岁寒，如果伱的计划失败，还有没有后续计划？”

竹岁寒正在吃能量方块补充体力，一直开着压迫感有点耗电，听到乔伊净的问题之后眼睛一亮。

“院长你怎么知道我的计划还有二阶段？”

还有？！

君莎律一把抢过手机：“你计划的二阶段是什么。”

“呃，您是？”

乔伊净无奈地看了一眼君莎律：“我的老朋友，这次防暴演习的总负责人，你跟她说吧。”

“哦。”

竹岁寒想了一下：“主要还是在剩余的炸弹上，一起引爆之后即使是教练弹，也能让教学楼的整体供能系统出现问题。”

“无论是学院方还是教学楼里的学生都会陷入恐慌。”

“在供能系统安全性足够高的前提之下，我就能借着这个机会，通过能够传达到每一个教室的音频设备，让乘龙使用唱歌绝招。”

就像是动画里面那个在阿罗拉地区找到知音的胖丁一样，有充足的能量方块作为能源供应，乘龙直接将整栋教学楼的人唱睡着不是问题。

而且只要音量够大，外面包围圈的人也能让他们睡上一片。

“然后，我就能够挟制人质和校方谈判。”

君莎律自然明白这是什么意思，如果这是有预谋的袭击，成员肯定不只是竹岁寒一个。

挟持人质谈判别的条件肯定不说了，对方肯定会带着人质和外围接应的伙伴会合，然后一走了之。

为了学生的安全考虑她们肯定是不敢持续跟进的，只能远远地缀在袭击方的身后，等待他们抛弃人质。

但是到了他们抛弃人质的那一步，无论是通过什么方法转换逃跑路线，都代表着想要追上袭击方都不太可能了。

黑暗队这么些年还没有被联盟逮捕，不是因为联盟这边战力高强的人少，而是人家狡兔三窟藏在暗处相当难抓。

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