路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第71页（第1页）

&ldo;对。&rdo;&ldo;所以混沌炼体术并不是穷炼法。&rdo;&ldo;对。&rdo;&ldo;我就知道！&rdo;十一双手用力下切，愤然道：&ldo;我就知道世上没有不花钱就能得到大好处的事情。果然！说吧，除了需要花钱买丹药以外，还有什么坏处？&rdo;阿蒙平淡地道：&ldo;负面能量入体，你的身体会逐渐坏死、腐烂，等到你连骨头也全部烂光，你的身体会开始重新生长，只要达到这一步，你的混沌炼体术的贿赂比作弊管用？他们多了两天时间。这算是新入生的福利，最长、运气最好的能获得比别人多出九天的时间。&ldo;我跟你们在课上提的内容在我说的那些书籍中都有说明，也就是说那些书上的内容都是考核范围，你们不管理解不理解，最好都背下来，而且背下来就不要忘记，因为就算你们通过含义的课外老师，一堂课半个时辰，花一个外学分。这个任务不难，在他发布后没多久就收到了照心阁传来的消息，教他认字的课外老师就是织绣课程中他一位师姐。师姐叫秦羽，是个很温柔的大家闺秀形女子，芳龄已过二十。十一嘴甜，又舍得经常到食堂外带一些食物回来分享给秦羽，秦羽不贪吃，却喜欢小孩的热情和善意，于是上了两堂课后对十一也变得亲密许多。至少这位师姐不再像一开始见面时，一副公事公办，除了教认字和解释文章含义，其他就不想多谈的样子。&ldo;师姐，你尝尝看，这是我们在外院迷宫中抓的小怪兽的心包肉，可嫩了，而且这种小怪兽没到练气期，肉里含有的能量我们也能吸收，不但不会引起丝毫害处，这心包肉根据照心阁评判，说是滋阴养颜效果特别好。&rdo;十一特别殷勤地把他从阿蒙那里偷来的烤肉分给秦羽大半。秦羽之前吃过十一的孝敬，自是知晓这些被十一叫做小怪兽某某肉的好处。&ldo;你阿蒙弟弟没打你？&rdo;秦羽掩嘴笑，她可是亲眼看见这小家伙偷偷跑到院子中，从正在烤肉的小阿蒙那里偷取烤肉。不过被小阿蒙抓了个正着，那么小的孩子竟然把比他高了大半个头的贺椿按在地上狠揍了一通，而比阿蒙大几岁的贺椿却只能像只被翻壳的乌龟一样被揍得哇哇叫。那天被揍得鼻青脸肿的贺椿就这么抱着怀里硬藏下来的烤肉上楼找她，问他有没有事，傻小子直摇头。别说，别看那叫阿蒙的小孩年龄不大，一手烤肉工夫真的没话说。十一咧咧嘴，手指竖到唇前做了个悄声的手势。秦羽笑弯了眼。&ldo;我能带回去吗？&rdo;秦羽面色微红地指了指烤肉，她既然知道了这怪兽肉的珍贵处，本不应该再接受，但是这肉里含有的能量却让她无法放弃，只能厚着脸皮假装不知。不过她可以从别的地方补偿贺椿，比如：&ldo;蠢蠢，你马上就要经历第一次旬考，你知道要考些什么吗？&rdo;秦羽听贺椿的朋友这样叫过他两次，她觉得顺口就记住了。十一把烤肉全部用油纸包起来，用棉绳扎上递给秦羽，看她收好了，才噗噜噜摇头道：&ldo;那老头……咳，凤仙先生说，他讲过的都在考核范围内，另外除了笔头考试，还要实际动手。&rdo;&ldo;嗯，&rdo;秦羽笑，双手放到桌面上，&ldo;凤仙先生是个比较懒的人，他很少改变考题，这么多年下来对于刚来的学生，他一般每门课只考两道题。&rdo;&ldo;那么少？&rdo;十一狂喜。他的笼络与讨好总算有效果了！秦羽芊芊玉手点了点他的脑门，&ldo;你对我这么献殷勤，不就是想要知道这些事吗。&rdo;&ldo;嘿嘿，师姐，你最好了！&rdo;十一恬不知耻地对秦羽摇尾巴。秦羽好笑，&ldo;你以为凤仙先生就没想到这些吗？他的考试内容确实简单，也不怕人透漏，因为……&rdo;因为凤仙先生的三门课，纺织、刺绣和织染，笔头考试就是默写他的相关著作一x缘，全篇。而动手的考试则分别是：纺织课需要考生带上他亲手制作出来的纺锤，在指定时间内纺出先生指定材质、长短、粗细的线，一般从两根到五根之间，具体多少看先生心情。刺绣课则是考眼力，凤仙先生会给考生不同数量不同颜色的丝线，让其在规定时间内从数百到上千条不同颜色的丝线中找出相同的七条。织染则是把先生指定一种颜色的染料给制作出来。十一听完考试内容，表情速垮。这一点都不简单啊！主要是时间太少，全部十二天时间，他既要背书，又要动手制作，早晚还得抽时间练功，他已经忙得连轴转了，可是纺线仍旧粗粗细细，到现在都没能纺出一根均匀、结实，符合先生要求的线。刺绣一开始就是辨色，都还没动针，凤仙先生似乎希望能把他们训练到看一眼某物就能迅速分辨出它一共有哪些色彩，而这些色彩又需要哪些颜色的丝线来过度和调和。十一现在已经辨识颜色辨识到满眼昏花，看到什么都是七彩的，为了不让自己头晕，他都没敢在回宿舍后继续训练辨色。至于织染课，凤仙先生换了一种方式，没让他们一开始就记下大量草药和染料等，也没有从最基础的最基础来折磨他们，而是教他们制作最普通的灰色染料，然后让他们对这种染料配方按照要求一点点改变，进而改变纯灰色，让它变成其他更多种近似灰。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。