路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第42章（第1页）

略模糊了宋倦的侧颜，却也使得他像沐浴在光中，明亮而烟氲。

真好看。

苏酥决定等下回去将这张照片保存下来，做成可立拍的样式，一定很美。

当然这个想法不仅仅是苏酥，帖子里不少女生也一边发出&ldo;嗷嗷嗷！&rdo;的声音，一边说自己已手动保存，并谢谢贴主的无私奉献。

完全偏离了贴主想要讨论白某某，引得更多人嘲笑他的初衷。

就在苏酥正因看到大家对宋教授的各种赞美之辞，而津津有味时，武慈开口询问。

&ldo;哎？苏酥，你以前也遇到过很多类似的事吗？&rdo;武慈的关注点不太一样，抓住小细节好奇问。

而其他人也因为武慈的话，再次将注意力集中在苏酥身上，就连原本在一边并没加入师弟师妹讨论的赵克和钱博连也停下手上的事，好奇的朝苏酥看来。

他两也是毕业后跟着宋倦之后，才大概知道宋倦和苏酥相识的时间绝对不止几年。

不过哪怕再好奇，两人也从来没在这件事上向宋倦，或者苏酥打听过。

后者是那时虽说认识，但毕竟还没熟到那个程度上，谈这些实在有些交浅言深。

至于前者嘛……

就问一句谁敢去问宋教授吧。

赵克和钱博连觉得自己在自家老板面前，认怂认得从来一点都不含糊。

所以现在看苏酥的样子，是打算讲一点和自家老板有些关联的过往，倒也难得的有了听八卦的兴致。

&ldo;遇见过不少呢。&rdo;苏酥笑，&ldo;有几次还挺夸张的，就是直接找到我，说觉得我人不错，想和我做朋友，邀请我去她家玩儿什么的。&rdo;

&ldo;哇，这么奇怪的？&rdo;武慈笑着说。

&ldo;是啊。还很直接呢。&rdo;苏酥顿了顿又说，&ldo;如果我拒绝说不用了，那对方基本上都会说&lso;那要不我周末到你家来玩儿吧？我们可以一起作业&rso;什么的。&rdo;

苏酥对于这种回答，刚开始的时候还不知道怎么应对，等遇见的多了，倒也知道该怎么处理。

而且很长一段时间她非常讨厌别人和她说要一起做作业这样的话。

干嘛要一起做作业呢？！她家老师给她布置的作业已经够多了，真的不需要再陪着做作业了呀。

要是换个说辞，比如一起看动画片，一起玩儿什么的。苏酥一定会立刻点头同意。

现在想想，怪只怪当初大家都太年轻，居然没看出苏酥对于一起做作业这件事，感到深恶痛绝吧？

又聊了几句后，苏酥见时间差不多了，也就主动将小黑从武慈手上接过来，不妨碍他们继续工作准备返回办公室。

刚转身便看见已经和曾经学生聊完，刚刚从外面回来的宋倦，双手还提着饮料和小点心。

&ldo;老师？&rdo;苏酥惊讶。

而赵克和钱博连已立刻放下自己手上的东西迎了上去，帮宋倦接过手上的饮品。

&ldo;我想你们可能会喜欢。&rdo;宋倦一面将手上的东西递给赵克和钱博连，一面回答苏酥刚才的疑惑。

而范冷他们则一面欢呼着道谢，一面将放笔记本电脑的空桌收拾出来。方便赵克和钱博连将一块八寸的慕斯蛋糕放在上面。

&ldo;哇是黑森林慕斯。&rdo;苏酥在钱博连打开蛋糕盒，看清里面的蛋糕后笑得眼角弯弯。

宋倦笑瞥了她一眼，并未说什么。只和大家一起分享难得的下午茶。

――――――――――――――――――――

白年扬在咖啡厅的事，仅仅在论坛上热闹了两天就没再有人提起。

不过有些和白年扬相熟，或者清楚他为人的。私下里已猜出了论坛里那个化名&ldo;白某某&rdo;的是谁。只是彼此心照不宣，仅仅在白年扬经过时交换一个只有彼此知道的眼神而已。

当然这件事苏酥也和其他人一样，仅当做一个小插曲抛诸脑后，并未放在心上。

毕竟她还有很多正事要忙，实在没有多余的时间将自己有限的精力投注在这些无关紧要的事上，只是苏酥万万想不到，白年扬居然还好意思找上她。

&ldo;苏酥。&rdo;

苏酥应声回头，见是白年扬后虽在原地停留等待他走近，但在他还未开口时先一步说话，&ldo;抱歉白同学，这段时间恰好是我最忙的时候，所以希望你叫住我不是单纯闲聊。&rdo;

白年扬愣了下，但立刻开口，&ldo;不，不是。&rdo;他顿了顿，观察了一下苏酥的脸色后开口，&ldo;我是想请你能不能帮我和宋教授说说情？给我一次面试的机会，而不要……因为前几天在咖啡厅的误会，对我留下不正确的坏印象？&rdo;

这种避重就轻的说辞让苏酥心中不喜，但还是暂压心中的不悦认真的回答他的问题，&ldo;据我所知，老师今年的投递简历时间已经截止了，如果你在截止时间内投递的，只要专业对口，且有成绩。回去等通知，一定能得到面试机会的。&rdo;

&ldo;我明白我明白。&rdo;白年扬叠声应着，见苏酥肯和他说话便认为自己还是有机会的，面色微难，带着一副&ldo;不知道该不该讲&rdo;的欲言又止，微压低了声音对苏酥说，&ldo;其实……苏酥，有些事其实你这样的女孩子可能不知道。在这件事上有很多见不得光的事的。&rdo;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。