路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第126章（第1页）

西雅和牙手里拿着一根筷子，两人在练习着数字一和数字二三，林逸飞用黑炭把字写在台阶上，昨晚林逸飞一直教西雅，西雅虽然已经会对着字念，就是打乱了，西雅想一下也能认出来，但是写却是写不出来，一西雅和牙都能写的出来，而二和三就有些难了，西雅和牙的双手原本是非常的灵活的，现在拿着筷子在泥地上写却是不行，非常的笨拙。

“别急慢慢来，刚开始写总是难的，”林逸飞坐在一边说道。

“逸飞哥哥，爹爹让我也过来学字，还有爹爹让我把一些草药的名字告诉你，然后让你把他们用字写下来，在把能治的病症也记下来。”白翼推开西雅家的院门对着林逸飞说道。

“过来吧，你和西雅他们一起学，等会儿在把你要说的告诉我，我把他们记录下来。”林逸飞笑着说道，坐在他怀里的宝宝无聊的蹭蹭他爸爸的脸，小脑袋一点一点的，很快就眯着眼睛睡着了。

“逸飞宝宝睡着了，你把宝宝抱回屋子里睡觉吧，”西雅抬头说道。

林逸飞往怀里看看，小家伙吧唧了一下小嘴，正睡的香甜，林逸飞笑笑，起身把儿子抱回小床上去睡觉，他去拿来了笔记本，等下要记录白翼告诉他的草药。

林逸飞想着，要是他能把纸张给造出来就好了，不过他也只是看到过电视里的介绍，偏偏就没有去手工造纸作坊体验过，林逸飞肠子都悔青了，当时他还拒绝了，早知道他就该去，那里会想到有今天这时候，不过他还是清楚一点点的，把树皮捣烂成泥，然后好像是用帘子，把那些变成纸浆的树皮，均匀的捞上来就成纸张了，林逸飞也知道，这事都需要慢慢来，一时也急不出来。

“西雅你去帮我打个刻刀来，能用来刻字的，我想先把要教你们的字刻在竹片上，这样也不用每天都在写一次，你们也可以随时拿来看，还能教别的人。”林逸飞对西雅说道。

“刻刀是什么样的，”西雅问道。

西雅听着林逸飞形容着刻刀的模样，他觉得与其去打一个刻刀，还不如让他来刻字，爪子应该比刻刀锋利很多，而且还不好因为各种原因划伤手。

“逸飞你要这东西还不如让我来刻，爪子应该比刻刀好，”西雅说道。

林逸飞一听确实是这样的没错，但是西雅现在还没有学会，林逸飞知道他心急了，慢慢来，反正日子还长着呢，推行方块字的事可以慢慢的来。

“那好吧，等你们学好会写，就让你和牙来刻字。”林逸飞说道。

西雅在说了这事后，他就记在心里了，他决定现在就把练好，还有去阿夏叔叔那里弄些平整的竹片来，这样他可以先练练手。

白翼跟着牙学那些个数字，这小子倒是记得很快，他的手竟然也很巧，只是练了一小会儿，就能把十个数字不错的写出来，等林逸飞发现的时候，白翼已经用黑炭在台阶上写下了不少，就连姿势都和他写的时候有些像。

两天后，林逸飞正在和他的三个学生介绍十以上的数字，十一十二和二十一二十二，而这两天他也把几个简单的字教给了三个人，人大小左右这五个字。

“林逸飞这个送给你们的，”阿茶手里提着一袋子的水果，他听说了林逸飞喜欢吃水果，所以特别去摘了一些果子回来，感谢林逸飞救了他孩子的事。

昨天晚上他哥哥，终于带着孩子和阿莫过来了，他和哥哥阿莫商量着，以后就住在白岩部落，这里离白起也近一些，孩子有个什么事，能在最快的时间里得到救治，而不是像上次一样，阿茶已经受不了在这样来一次了。

“是阿茶，进来吧，你家宝宝怎么样了，”林逸飞问道，他把阿茶递给他的果子接过来，他知道阿茶是来感谢的，那孩子应该是没有问题了，昨天太还问过白翼，白翼说那孩子很不错胃口也开，一个劲的想要吃的，还开始要咬人了，林逸飞想着应该是要长牙齿了。

“孩子很好，真的很谢谢你，我和哥哥都觉得了，就搬来白岩部落来居住，对了你们这里有空着的屋子吗，我和哥哥想要在这里建屋子，但是现在部落里并没有空着的屋子。”阿茶说道。

白岩部落因为冬季接纳了不少的灰绒族人，所以现在并没有空着的房子，所以他现在要借个房子住，然后一个夏天加上秋季，他和哥哥两个人能把屋子给建好的。

“我家就空着，夏季可以借给你们住的，”牙回头说道，他想着把屋子借给阿茶来住，那他就可以搬到西雅哥哥家挤挤，这样不是能天天和宝宝一起睡了。

“真的啊，”阿茶很高兴的说道，说实话他也就随口提了一下，白起和族长有些为难，因为他们也不能强迫人把房子借给他们，所以能自己借到地方住就很好，他很感谢林逸飞和牙对他的帮助。

“你们家里几个人啊，”牙问道。

“我们有六个人，阿莫哥哥，还有两个雌子宝宝，就我和阿宝，”阿茶说道。

“这样啊，六个人，那我就没有地方住了，西雅哥哥，夏季我就在你们这边挤挤吧，”牙问着西雅。

西雅点点头，牙这小子除了睡觉，其它时间几乎就腻在他家里了，有这小子看着宝宝，逸飞也能轻松一点，现在逸飞天天教他们写字认字一定很累。

牙去帮阿茶搬家了，林逸飞也停了下来，他开始听白翼说一些草药的名字，还要把这些草药的药性记录下来，两天了他已经记录了四种草药，林逸飞想着也许有一天他会把手里的笔记本记满。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。