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&ldo;嗳,不是你要问我的吗?……什么人那这是?&rdo;唐建一听火了,边嚷嚷边头也不回地走了。
&ldo;我什么人?我泥巴肉人!&rdo;许莫轩自言自语一句,把书包往肩上一搭,昂着头,哼着小调走了。
作者有话要说: 小诗一首庆元旦!
《辞酉迎戊》
金酉鸣未尽,
不觉岁末临,
满腔诗情铸,
更待戊茂春!
――――祝朋友们元旦快乐!狗年吉祥!万事随心,发发向上!身体康健,一如既往!好的来、坏的的走,个个戊年成富翁!
祝福送上,请大家欣赏!
求评论、吐槽、收藏!
☆、兴趣要引导
中学时期的孩子们,就是个未成熟的瓜、青涩里透着好奇,懵懂而又叛逆。
第二学期的课程多了,人也认识了,同学们经常聚在一起读书学习,还经常交换课外读物。
孟瑶除了喜欢唱歌画画也是个书迷,看到哪本书就不撒手,直到上课铃响起,才合书坐正。
课堂兴趣也是来自老师的讲解,一个把情感容于课堂的老师,他的讲解是绘声绘色、铿锵激昂的。她的语文老师就是这样的,讲课讲到精彩之处,就声色并茂。说到喜欢就笑逐颜开,说到好吃就真流哈拉子,让同学们全神惯注地跟着他的感觉走,不时地看看书本,果然是作者写得好!却不知是他将情节引入了高潮。那个时候没有辅导,也没有那么多的测试练习,全凭课堂上的理解。正因为有了兴趣,这门课才能学得更好。
孟瑶虽然喜欢画画,可也没钱买笔墨纸张,那时候除了语文数学,其他的在家长眼里都是邪门。喜欢了这位会讲课的老师,就在课文页面上画上他的肖像,因为页面空白处太少,鼻子眼睛嘴都要单独画,随课笔记也在那段的正下方,(这也算节约&lso;资源&rso;了吧?省下不少笔记本噢?当时你若翻开她的课本,密密麻麻的没有一处是空隙,直叫你把眼睛看花。)
下了课就去追踪这篇文章的来源,截之哪部小说?一定要找到这本小说,全本阅读完才肯罢休。
在中学校看小说已经不像在家里那么违禁了,但是想一口气看完,还是需要时间的,而且上课还是不允许的。可是那故事的下文,总是像诱饵一样钓着她的好奇心,让她哪有心思再听课?更何况是她听也听不懂的英语课。为了躲避老师的眼睛,她把课本书立着放在课桌上,挡住老师的视线,然后安心地躲在桌肚底下看那本没看完的小说。
这个眼锐的英语老师,一边讲课一边关注着每一个同学的动态,看向她这里时,见她的书竖起,却不见她的头脸,就知道她在底下搞小动作,随手掐断粉笔边讲课边狠狠地朝她砸去。这英语老师的手线很准,孟瑶正看得起劲,忽然感觉头顶被什么砸了一下,惊得猛一抬头,碰倒了书,看到的是英语老师一双生气的眼睛射来,吓得赶紧坐正了身行。
&ldo;孟瑶同学,你起来回答一下我刚才讲是的什么语法?&rdo;
&ldo;刚……刚才?刚才是……&rdo;梦瑶结结巴巴地边说边想着唐塞之词。
同学们都忍不住地想笑,却又怕被老师罚站,只得努力地憋着,不敢表露出来。
&ldo;你刚才在干什么?……&rdo;英语老师走到她跟前厉声说,&ldo;把书交出来&rdo;
&ldo;我……我书是借的……&rdo;孟瑶双手蒙着书,看着老师怯怯的说。
&ldo;上英语课你还看课外书?怎么能听得懂?&rdo;老师气道。
&ldo;可是,……外语本来就听不懂啊?中国人为什么要学外语?中国人学外国话,根本就讲不来嘛?为什么不让外国人学我们中国话?这分明就是长他人志气灭自己威风嘛?&rdo;如云小声辩白说。
&ldo;你……&rdo;把这老师气得直想揍她,抓起她的课本瞄了一眼,又狠狠地摔到桌上,气呼呼地说道:&ldo;看看你的书?都成鬼画符了!还怎么看得清?&rdo;
&ldo;我能看清啊?上面还有你的图像嗳,你怎么看不到?&rdo;孟瑶瞟一眼书又看看老师说。
&ldo;……&rdo;老师气得直吐气泡。都是大孩子了,出于文明教育,他还是忍了,耐心教导:&ldo;学外语,就是要学习外国人的经验,了解外国人,三国里有句话叫&lso;知此知彼、方能百战不殆&rso;,说的就是这个道理。&rdo;
&ldo;嗳?老师你也在看三国啊?您说得太对了!&rdo;孟瑶忽地抬起头来、惊奇地说……
其他同学们实在憋不住了,跟着也&ldo;哄&rdo;地大笑起来。
&ldo;不许笑!&rdo;老师用教棍狠狠敲敲讲台,&ldo;孟瑶瑶!那你倒是说说,你以后要是去了国外,听不懂外国话,出门不认识路、吃饭找不到地方,你怎么办?这个三国里也有办法吗?&rdo;
&ldo;我先让外国人学汉语啊?那我们不就有共同语言啦?&rdo;孟瑶眨巴眨巴眼睛说。
同学们一听又一起哄堂大笑。
&ldo;你……你这是成心扰乱课堂秩序!走!去问问你的班主任去!&rdo;这老师气得一把拽起她往外拖。
刚好班主任听到这边乱哄哄的,忙过来看看,一看到这个情景,忙叫道:&ldo;孟瑶同学!跟我到办公室来一下。&rdo;他的声音不高,却严厉得慎人。
孟瑶只得低着头跟班主任进了办公室。
&ldo;你说说,为什么上课捣乱?&rdo;
&ldo;没有啊?我只是在看三国……&rdo;孟瑶低着头小声辩解说。
&ldo;那你三国看到哪里了?有没有看到&lso;知此知彼、百战百胜&rso;这句?&rdo;
&ldo;班主任您也在看啊?&rdo;孟瑶睁大惊讶的眼睛抬头问道,然后又沾沾自喜地说,&ldo;我跟英语老师就是在讨论这个问题。……&rdo;
&ldo;那你有没有想过?外国人都会汉语了,而中国人却一点都不懂外语,那是什么概念?……&rdo;班主任反问。
&ldo;那等于外国人完全了解中国人,而中国人却不能了解……&rdo;孟瑶说着说着忽然悟道:&ldo;哦……!这就等于他们知道我们而我们一点都不知道他们了!&rdo;
&ldo;那你现在知道自己错在哪里了吗?&rdo;班主任松开了眉头说。
&ldo;噢,老师,我知道了!这就回去好好学英语去。&rdo;孟瑶赶紧说。
&ldo;看你觉悟得快,就不在班上点名批评了!回去上课去吧!&rdo;班主任看看她,脸上露出笑容说。
&ldo;哎。&rdo;孟瑶脆脆答应一声,跟着班主任回了教室。
&ldo;老师,我错了!以后一定认真听讲!知此知彼、百战不殆!&rdo;她一进教室就对着英语老师鞠了躬,然后精神抖擞地说。
&ldo;同学们停一下,下面要表扬一下孟瑶同学,该课堂表现良好,大胆提问,敢于承认错误,知错能改、积极向上,是我们大家学习的榜样!大家鼓掌!&rdo;班主任说完,带头鼓起掌来,英语老师和同学们也随后鼓起了掌。莫如云羞愧地站在那里,红着脸陪着笑了。
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