路人书

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第15章（第1页）

她认识的人不多，原来班上的同学就这么几个，其他的人早已相互认识一年有余。外来者的感觉一直在那里，跑不掉。李源跟她说话，有的是人起哄，这个划掉她的是张琳吧，可是她是属于这个集体的，古依漪不是，没有这个新的群体，他们原本也有一个属于自己的群了，可他们的那个早解散了。

除了难过，还有憋屈。也许是古依漪过于早熟，或者敏感，她一小心谨慎，她不愿意得罪原来的班级的人。她做了许多，她艰难地求着融入进去，可是被拒绝，无情推开去，她此刻憋屈到身体轻微地抽搐。

如今摊在她面前的这个纸团将拒绝写得明明白白，这没有给她造成什么实质性的伤害，却着实让她的内心受到了冲击。

古依漪没说什么，她只是无力地抖着手，把这张纸推还给了小艾，让她传下去。她低下头，默默忍耐着，还是没有把这张纸毁掉。无论如何，她以后再也不要加入这个qq群了。既然这么讨厌她那就以后江湖再见吧。哪怕古依漪后来交了许多的朋友，她在这个班级里生活得欢快恣意，可是始终没有加入过班级的qq群。

古依漪的情绪还没有缓过来，她趴在桌子上，她突然听到身后传来纸张撕裂的声音，声音并不小，好像有人故意做的。

然后古依漪听到了秦越的声音，并不是对着她说的：&ldo;班长，不好意思，我把记qq的纸当成草稿纸撕碎了，麻烦他再登记一次吧，不好意思。&rdo;

古依漪猛地回头，看到了秦越的面对着黑板，看到她就笑了笑。他的桌前上摊着一个纸团，上面隐隐有字。

那一下子，古依漪再也忍不住，她的睫毛已经濡湿，眼窝也感觉到了湿意。下课铃这时候响了，古依漪蓦地站起来，率先冲出了教室。正好是大课间，有十五分钟，所有的学生都应该在这个课间下去跑步或者是在教室做操。

这一天正好是微雨，所有的人都挤到课桌间的过道里等着做操，古依漪的离开被淹没在吵嚷里。

古依漪冲到了通往顶楼天台的楼梯间，天台的门上了锁，平时不会有人往这里爬。她坐到了楼梯上，在那里低低地哭泣，她不想引来别的人围观打扰。

广播操的声音已经响了，粗略地夹杂着大量斑驳杂音的音乐炸响在学校的各个角落，将上锁的门前的低声痛哭完美地掩盖了下去。

等上课铃响的时候，古依漪重新出现在了教室里，她脸上还带着挤出来的微笑。

小艾拍了拍她的肩膀，低声劝她：&ldo;没事的，没事的&rdo;陈嘟嘟应该是听小艾说了什么吧，她也挤过来，把古依漪搂得紧紧的：&ldo;我问过了，就是张琳那个坏人，没事的，她犯贱我们不理她。&rdo;

秦越却什么也没有说，寂静无声，如果不是做练习和翻书的轻响，好像这个人都不在似的。

下了课，秦越的朋友过来和他说了两句话，秦越点点头。然后，他站起身，蹲在了古依漪身边，抬了抬右手又犹豫地放下，一只手放在古依漪桌上，另一只手放在自己桌上，将古依漪固定在了座位上。

&ldo;我找朋友打听了，没人知道是谁把你名字划掉的。但是，应该是张琳。你应该知道原因。&rdo;

&ldo;我不知道为什么，我拒绝过李源了，我跟他什么事也没有。照片是她拍的，流言是她传的，她为什么要针对我我真不知道。我不知道，我真的不知道。&rdo;古依漪的能量还没有被找回来，她只好重复地说着，焦躁又委屈，只觉得世界黑暗又浑浊，不然怎么会生出这么莫名其妙的人来。

她觉得她的能量只有冲出去狠狠扇张琳一个大嘴巴子，让她的脸肿了才能找回来。

秦越改了一个手势，本来应该是想去抓她的手，还是改成了按住她的肩膀：&ldo;行了，我知道，这事我帮你解决。&rdo;然后他转身走出了教室，古依漪只觉得莫名其妙，不知道他为什么把这件事给揽上身，也不懂秦越打算怎么解决这件事情。

下午，秦越把李源叫出去聊了几分钟，不知道他们说了什么，反正后来李源都自动自觉离古依漪远远的。

至于张琳，秦越倒是没有怎么管过。后来两个人坐在蛋糕店里，一人端了一杯奶茶，他特意和古依漪解释说他不打女生，至于真相：&ldo;她名声都那么臭了，打量谁还不明白怎么回事呢?&rdo;古依漪想想自己也没有证据，和这么个没脸没皮的人纠缠也没意思，索性不去管她，只是再也没有和她说过话。张琳也不想和她说话也就是了。

张琳在迷恋李源的失效期过后，下一个目标选的是秦越。秦越把古依漪想做没做的事都给付诸现实，全程冷脸，干脆连话都不接，不到三个月，三周之后张琳就主动江湖再见了。

可能有些别的事吧，班长拖到了第二天才开始重新统计qq号。

等到登记的纸第二次传回到古依漪她们这一桌的时候，还是艾琪伸手接的纸。小艾把纸放到古依漪面前，古依漪犹豫地发着呆，最后还是没有把自己的qq号写上去。不过，她习惯性地看看，发现秦越的名字也没有在上面。

古依漪送走了那张纸，发呆了一会，还是没忍住写了他们之间传过的第一张小纸条：你怎么没写qq号?

没两分钟，秦越轻轻点了点她的肩膀，传给她一张小纸条，秦越的字很有些潦草，摆明了是随意写就的。古依漪将这张纸条通读了二三十遍，终于嘴角上扬，昨天阴暗而孤独的心情全部消失。纸条上写着‐‐

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