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三 交友（第3页）

宇生说：“给你可以，但是，现在不行。”

“为什么？”宇童问。

宇生说：“‘隔行如隔山。’就是把‘飞船’交给你，你能把它开走吗？”宇生说着停了下，接道：“不是如你想的那样简单，往‘飞船’里一坐。说句话，想到哪里就到了哪里。要会认字，要知道哪个部件，是干什么用的。例如，快，慢，左转，右转，上飞，下落。”

宇童听着，脸上现出了愁云。宇生又道：“人是学而知识。只要勤学好问，有毅力，有恒心，啥都能学会。”

宇童兴奋地说：“以前，我‘只见己身洁如水，不晓世有无瑕玉。’宇生，你真好！我拜你为师。”

宇童说着要跪拜，宇生伸手扶住说：“来不得，来不得。宇童是哥哥，宇生是弟弟。哪有兄长给弟弟行大礼的。”

宇童问：“那……，你还收不收我这个徒弟？”

宇生连声说：“收！收！一定收。有时机就教你。”宇童听宇生说，教自己学习科学，满面喜悦，高声嚷道：“哈！我快有科学啦！我快有科学啦！我也能飞上天啦！”

宇生听着大笑起来。宇童以为宇生要返回。担心地问道：“怎么！你吐在地上得口沫，又舔起来啦？”

“不。‘君子出言，驷马难追。’怎能收回。”宇生坚定地说。“我是笑你思想简单。科学是个无止境的东西，开发不完，取之不尽。就象一个聚宝盆。世上有的，世上无的，它都有。‘飞船’，只算科学中的九牛一毛。”说着想了想又说：“科学，是先进窍门。不是物，能产物。”

宇童说：“直要不返回就行。”

宇生说：“你只要学而不厌。我百教不烦。”

宇童说：“我，‘生就一身傲雪骨，何惧晨曦路上霜。’‘胸怀鲲鹏志，畅游九重天。’”

“口气不小。”宇生说：“宇童哥哥文里文气，肚里有些笔墨？”

宇童夸口道：“我‘磨墨用竭三江，写字伐尽南山竹。’”

“写字砍竹？”宇生不解问。

“对呀。”宇童说：“没有发明纸张以前，人们把竹子截成段，劈成片，连成串。字写在上面。”说完又说：“男儿要读五车书。就是指牛拉的两軲辘车，装满用竹简写的书。”

“我明白了，如开云睹日。”宇生说：“我想，‘别说一个小小电子书，能看一、二十年。就是纸张印成的书，五车一辈子，连天加夜读不完。”

“想学不难，我教你。”宇童说：“字虽万个有余，常用字不过三千。难在语音上，一音，四、五百个。二、三、四音，近两千个。”

“不怕。”宇生有把握地说：“有时间，你讲着字音词意，我让机器人记下就是了。”

“让别人学？”宇童说：“你不学？”

“学！”宇生说：“机器人记的快学的快，是我的好帮手。”说着想了想说：“有了空闲跟你学作诗。”

宇童说：“做诗、词，讲韵。有人也求对仗，就是‘对偶’。说难也不难，说不难也难。作诗有四法：‘起要平直，承要舂容，转要变化，合要渊永。’叫‘起、承、转、合。’”

“我也略知一二。”宇生说：“写文章要三易，‘易见事，易识字，易读诵。’”

“虽，‘天有天轨，车有车道。’”宇童说：“昔人说，‘我手写我口，不让古人牵着走。’精、诚方能动人。”

“宇童哥哥像个文学小博士。”宇生一听，拉住宇童手说：“‘不嫌日月长，只恨相见迟。’宇童哥心我心，宇童哥志我志。”

两人正谈得热火朝天，小鹿不声不响地走了过来。宇童说：“我该走了。”

宇生说：“不忙。我们二人，相互许个心愿，再走也不迟。”

宇童问：“怎个许法？”

宇生说：“两人两手相击，口中说；“两手相击许心愿，海枯石烂心不变。若要说话不算数，变作小狗让人看。”

宇童说：“不难。你领个头，我跟着模仿就是。”

宇生伸出两手说：“一定跟哟！”

宇童说：“‘青蛙望珠穆朗玛峰——想攀，还怕攀不上呢。’您是天上神，我是地上人，做梦都想，与你这个天上神在一起。”说完又说：“常言说，‘水朝洼处流，人向高处走。’小鸟还乐登高枝。今天，你立好了梯子，我怎能不向上爬呢？”

宇生说：“那好！我说你跟。”

宇生说着，宇童跟着。两人拍手击掌完毕。宇童说：“好了吧？我回去看羊了。”

宇生抬头看了下天，想了想说：“成。走吧。明日按时定来，我有事求你。”

宇童以为自己没有听清，手指着自己问：“你求我？”

宇生说：“是呀.”

宇童笑道：“哈！哈！谎话，全是骗人谎话。天上人会求地上人？”

宇生说：“真的。君子不打谎语。”

“好！好！”宇童说着与小鹿一起走去。

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