路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第65章（第1页）

自打知道自己家老妻跟林府搭上了关系，镇南候就起了心思，这林如海可是士林中的领袖一般人物，要搭上他，岂不是可以大大助益自己的孙儿？

不是镇南候势利，实在是他家在南边镇守多年，要论起军中的盘根错节自然当仁不让，可是要说在文官里面，那可真没有什么建树。

历来文臣和武官泾渭分明，何况镇南候家还是侯爵之家，压根儿就谈不上跟文人有什么交情。

一个为自己的孙儿有心结交，一个感激对方仗义扶持幼女，所以两家关系倒也融洽。

这不傅云飞要往南边去读书，镇南候立马想到：“扬州林家不也是我们认识的么？”，被老太太白了一眼：“你个老头子可别老着脸皮求人家照看你孙儿，那林家我留着有用处呢”

镇南候想破了脑瓜子也想不到老妻心里的盘算，他一向直来直去惯了，居然就给林如海写一封书信，求对方帮自己孙儿进白鹿书院。

林如海翻看了书信才知道来龙去脉，他有些愕然，这还真是熟不拘礼，但很快就了然，老镇南候在军中历练惯了，因而也没有文人圈子里那些头巾气，想找你帮忙就直接提出，也不拐弯抹角转圈子。

虽然与自己一贯打交道的那个圈子不同，林如海也置之一笑，这般同嵇康一样有名仕之风的做法也深得他心。

本来这活计如果不是熟悉的人万万不可接手，不然孩子落榜了，那要是小气的人会不会埋怨你推荐的老师不好？

不过镇南候行事大开大阖，林如海也决定不辱使命。他问傅云飞：“为何先前去国子监读书，又为何来扬州读书？”

傅云飞慢慢说起：“回林世叔，我在南方老家先后考过了县、府的考试，本来应该继续读书，但我觉得京中荟聚天下英才，长久偏居一隅作文的气度也有失偏颇，因而通过岁试成为贡生，被送到国子监学习。”

林如海点点头，这孩子还是胸中有些丘壑的。

“今岁我通过院试，有了秀才的功名，但先生却不让我继续参加乡试，反而让我去游学历练。他老人家说江南文人汇集，白鹿书院又闻名大江南北，我自当去踏踏实实静心读几年书。”

“你这老师是真心为你好啊。”林如海喟叹，“你如今才十二岁便有了秀才功名，说是年少成名也不足为过，留在京中便世人赞誉、同窗艳羡，实在无法静下心读书，不如远赴他乡，剥去这些名头，沉下心来做学问。”

他指着窗外池塘对两位少年举例：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。所谓读书人的心境，当如这池塘一样澄澈安静、波澜不兴，才能映照进天下苍生、三仁三黜。”

“若是往这池塘扔石，池塘不仅污浊不堪，而且也不能映照天光云影，学子若心有杂念，自然也无法静下心来研读学问。”

这番话说的两个少年都静思起来，傅云飞原来以为师傅不让自己下场考试只是因为觉得自己年纪小，读书还浅，因而不能过早去应试，以免伤了锐气，今日听林大人一番点播，才知道这其中有这么多讲究。

他恭谨点头：“学生知道了。”

林如海再翻看一下傅云飞的诗文集，对于一个十二岁的孩子而言已经写得词篇华丽，他边翻边训诫道：“写的不错，可见底子打得扎实，不过有些见地过于狭隘，以后进了白鹿书院，等到休沐的日子，你便跟我去田间地头走走，多接触下民生，有助于开阔胸襟，增长见地。”

这是要将他当世侄培养了，傅云飞心里感激，却听得旁边的陈思聪大胆问：“林世叔，我可以也参与吗？”

“这……”林府跟镇南候还有些交情，但跟齐国公府那可是彻底不熟。

陈思聪笑嘻嘻说：“我娘亲是安家三姑娘，府上的老太太论起辈分是我的姨姥姥，小生不才，也考中了秀才功名，跟傅云飞结伴来白鹿书院读书。世叔一番高见，听得小可内心激扬大受鼓舞，因而想跟着世叔多讨教，想必能培养些君子气度，此生受用不尽。”

啊这马屁精，世叔都已经叫上了，傅云飞眼睛一闭，十分绝望，怎么带了这么一个同伴来扬州，真是错认颜标……

话都说这么陈恳了，林如海到不好说什么，翻了翻陈思聪的诗文集觉得也算够格，因而说：“那便一起跟着吧。”

陈思聪高兴的眉开眼笑，一个劲儿的感谢“林世叔”，林府常年无有这般年纪的活泼孩子，气氛倒被他搅得大好，林如海又说：“既如此，你们就安心在住地等几日，若是不嫌弃，便住在我府上客房，我托人将你们的诗文送进白鹿书院，看那边消息。”

两位齐齐道谢，林如海说：“原照料你们小辈是应该的，不过我倒有个不情之请：我族中有个叫林瑞文的儿郎，比你们小几岁，如今正寄住在外院，过两日也要进白鹿书院，还请你们到时候照料一二。”

那是当然，傅云飞和陈思聪俱恭恭敬敬应了。

这两位这之后便暂住在林府，傅云飞整理完铺盖，便将祖母与妹妹送给林家姑娘的书信和礼品交给林大人，由林如海转给黛玉。

黛玉拿着信件颇有些欢呼雀跃，她小时候身体弱，父母很少放她出去参加别家的宴请，是以没有什么同龄的朋友，在京师结交了傅云瑾后格外珍惜这个朋友。

傅云瑾的字如其人，也是圆圆墩墩惹人想笑，虽然丧母丧父，可言语豁达恳切，字里行间所写之意让人想起那首著名的“水面清圆一一风荷举”的词，处处透着平和喜乐。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。