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第五十五章魔法符号的真正面目（第1页）

魔法书有了变化，变得不一样了…这是凌风拿得出的结论

原本魔法符号在书页上半页，占据了半页书的面积，而现在那个位置的刻画的是新的魔法符号。

原先的那个符号却已经变小，小了几倍，出现在了注解的最上面。

以前书页的模式——上半页是符号——下半页的符号注解，分为两部分。

而现在则变成——上半页是全新的符号——中间是比原本小上很多的符号——下半页的注解，分成了三部分。

魔法书上每一页都发生了改变，都由一个变成了两个，而且它们的区别不大，往往都是新出现的符号比原本的符号要复杂一点。

就好像原本导师给它当做启蒙的那个代表火焰的符号，新出现的那个要比原来那个多出两缕小火苗，虽然差别不大，但是给他心中却有一种奇异的感觉。

“虽然不知道魔法书的内容为什么会变成这样，既然这样了，就先看看吧…先将这些新的符号记录下来，等明天再去询问下亚克尔导师，或许他知道是什么回事…”无奈的重新开始翻阅是这本魔法书。

通过白狼的眼睛，凌风没有感觉的不适，而且现在记忆这些魔法符号，也变得非常的容易，只要看上一边，就全部记住了，就像刻印进他脑海中一样。

“没想法雪球的红色瞳孔还有这样的用处，有了它自己以后翻阅其它的书籍，再也不用去费劲的进行记忆了，只要看一遍就行了…呵呵…”凌风美美的想着，脸上露出了猪哥的笑容。

催动魔法笔开始将新出现的符号添加进笔记中，在魔法笔完成绘画的那一刻，令他惊讶的事又发生了…

只见在魔法笔将新的魔法符号绘画完成的那一刻，符号周围发生了微弱的能量波动，越来越强，接着整个符号开始发生扭曲，然后在眨眼之间将记录它的笔记本撕成了粉末…

“这…”凌风嘴巴不自觉的张大，一脸的不可思议“这只是一个魔法符号而已…而且我也没有催动它，居然能够产生这样强烈的能量波动”手指摩擦着魔法书面的纸张

“难怪需要用这些特殊的纸张进行记录，原来普通的纸张根本就承受不了符号本身所具备的能量”

现在凌风已经明白了，那些新的符号才是魔法符号的真正面目，原来那些符号不过是被记录者简化了而已。“或许是为了能让更多魔法师掌握这种神奇的符号，记录者才会简化出如今的魔法符号吧。毕竟它所蕴含的能量太过强大了，需要的学习门槛太高了…”

看着被撕毁的笔记本，凌风心中思索着“没有办法记录下，那只能够将它记忆在脑海中了，抓紧时间多记一些吧，要不然等会天亮了。又得等到下次月圆了…”平复了自己的心绪，将目光和精力，重新集中到了魔法书的内容上面。

他现在不清楚用什么办法，能够让白狼自动开启的红色瞳孔，一旦天亮了，它就会恢复成平时那样，他不确定到时候还能不能拥有这种过目不忘的能力。

凌风一页一页的翻阅着魔法书，沉浸在魔法符号的认知当中，他对这种神奇的符号充满了兴趣，将它们的形状和发音，代表寓意，深深的刻印进了脑海中…

天蒙蒙亮，月亮已经消失在了天际，凌风眼中的魔法书又恢复成了原来的样子。

轻轻的合上了才翻看一点点的魔法书，伸了个懒腰，放出了白狼，起身走出了实验室。凌风白天不打算去学习那些符号，因为看得即费劲，又不是完整的内容，他打算等月圆之夜再去使用白狼那种特殊的能力进行记忆。

他打算先学会运用那些已经学会的魔法符号，这就得要他去尝试刻画魔法阵了。可是亚克尔院长交给他的书籍只有单个魔法符号，并没有完整的魔法阵样式，所以他要么只能等到下一部分的学习内容了，或者自己去图书馆翻阅资料。

而他选择要做的就是后者，再吃过早点之后，他收起白狼一个人来到学院的图书馆，一座笔直的灰色高塔。

相比学院的魔法训练场，图书馆里面的人数就要多的多，可以用天壤之别来形容，凌风一进门还以为自己来错了地方。这才是上午，偌大的图书馆里却已经坐满了人。

图书馆里面是圆形的场地，周围的墙壁被直接做成了书架，上面上摆满了书籍，一条螺旋楼梯，横切了半面墙壁，蜿蜒向二楼。

而中间的场地则是放上来十几排长条桌椅，每排可以容下10多个学生，此时所有的座椅上都坐满了身穿黑袍的学生，有的则干脆坐到了地上，安静的翻阅着手上的书籍，人数虽然多，但是整个楼层却很安静，除了书本翻页纸张发出的声音外，再没有别的声响。

心中感慨他们的自觉性，凌风沿着螺旋楼梯来到了二楼，因为他所学的魔法阵属于白袍层次的魔法知识，二楼和一楼差不多，也是一样的布置，十几个白袍的法师安静的坐在书桌前，入神的看着自己的书，而且书架上的书籍也明显变少，上面上一部分的书架都是空的。

凌风在众多的书籍中挑选了几本有关魔法阵方面的，正中间的桌椅中，选了一个没人的位置，开始逐页翻看，虽然现在没有白狼开启红色瞳孔时的变态记忆力，但是魔法师的记忆能力，都要比普通人有强上很多，所以想记下书中的内容也不是很困难。很快凌风就被书中讲解的魔内容所吸引，心神全部沉浸其中…

当凌风看完一本的时候，时间已经从上午来到了傍晚，这本书中讲解的是常见的魔法阵绘制，书中绘画有魔法阵图样，并清楚的解释魔法阵的作用和效果。

凌风起身将这些书籍全部都拿去给图书馆的管理员进行登记，准备将它们带回自己的实验室，方便以后的学习…

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