路人书

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第30章（第1页）

他从小就和人相处的少，在松本丽子和渡边纯一之前，甚至没有和同龄人相处过的经验。

他有过同学，却从来没有过朋友。

他们总是因为各式各样的原因排挤他，避开他，不和他玩。

他内心的骄傲，让他做不出俯身屈就的事。

唯一有那么一次，他差点就要妥协。

&ldo;看到那家店了吗？&rdo;男生中的核心人物指着不远处的音像店对他说，&ldo;你要是拿出来了，我们就让你入伙。&rdo;

大概中学二年级的男生都爱学习一些社会上的话，好像这样能让自己看的更加成熟。

&ldo;拿出来？&rdo;入江直树不确定自己是否理解到了他的意思。

&ldo;当然是不付钱的。&rdo;看懂了入江直树的表情，男生的脸露出轻蔑的嘲笑。

入江直树犹疑、挣扎，但最终还是顺从的走进了音像店。

人无论如何还是要属于一个群体的。

然后，他就见到了骄傲的松本丽子，不留情面的训斥着那些班级里的核心人物。

他喜欢，或者说是精神上依恋着松本丽子。他想要和她在一起，也幻想着能够和她在一起。但除了在她的身后默默的注视外，他做不到主动的接触。

他想说些什么，又担心她会误会。

他讨厌这样的自己。

&ldo;虽然说没有战胜直树让我有点沮丧。啊，现在只要一想到分数，还是会感到沮丧，但是在追逐直树的过程中，我尽了自己从来没有想到过的，自己可以尽到的努力。这样一想，又重新充满了干劲儿。&rdo;

入江直树着迷的看着松本丽子，每当他以为自己已经发现松本丽子全部让他着迷的地方上时，她总能向他展现出更多。

学习也好，运动也好，钢琴也好，哪哪儿都好。

一个总是胜利的人，能够保持坚定并不难，因为她的付出总是能让她得到满意的回馈；但是明知道自己可能会失败，却仍然不放弃，这种坚定就更加的可贵了。

&ldo;我的话，其实并没有多聪明。&rdo;松本丽子有些不好意思的笑了，&ldo;虽然从小时候开始就一直被人夸奖，但其实并不是这样。&rdo;

松本丽子知道，自己能表现出现在这样游刃有余的样子，很大程度上是因为自己在前一世的积累，这就使她不像其她同龄人那样是完全的从头开始。

重生之后，虽然有一些东西遗忘，有一些新的内容需要学习，但是因为有过一次经验，掌握了基本的学习的方法，就更容易一些。

学习也好，新体操也好，这些都是她曾经学过一次的东西。

这些东西，曾经的她当时并没有学的特别好。

她的学习成绩不错，艺术体操拿过市里面的奖，钢琴也参加过一些比赛，听起来都不错，但没有一个能全力以赴。

老师们总说，&ldo;挺聪明的一个孩子，天赋也不错，要是再努力一点就好了。&rdo;

她总是只听前半句，并且对此暗自欣喜。她聪明，有天赋，虽然不够努力，但这样就足够了。

直到她躺在病床上。

曾经所有幻想过的美妙生活都和她再也没有关系了，她开始后悔，后悔当初为什么没有更努力一点。

重生之后，她将自己绷像是闹钟上的秒针，一分一秒都不停歇。

长时间保持高度的紧张感总是会让人疲倦，总会有想偷懒的时候，这是人的生物本能，但是每当这个时候，都会有一个严正的声音在她的脑海中发问，如果明天就死去，是否能够坦然接受现在的拖延。

&ldo;很多时候心里也会羡慕直树，有那样聪明的头脑。每次数学课上看到直树能够轻松的理解老师的讲解，心里也会想，如果自己也能这样就好了。&rdo;

说到这儿，松本丽子垂下了头，像是为自己接下来要说的话感到不好意思，&ldo;这样说可能有些大言不惭，但是我确实希望，相对于聪明，我更希望别人在想到我的时候，会说&lso;松本丽子啊，她的勤奋堪称典范。&rso;&rdo;

&ldo;我来教你吧。&rdo;入江直树脱口而出，&ldo;数学也好，其它的功课也好，有什么不会的地方就问我吧。如果你愿意的话，我可以帮你补习。&rdo;

他想要试着去努力，不是这样一直默默的注视着她，他想要更加的靠近她。

他有些紧张，脸上挂着的表情在不熟悉的人看上去像是不耐烦，他习惯用这样的表情掩饰自己内心的紧张。

松本丽子看着入江直树，她有些惊讶入江直树的主动。

入江直树看上去像是不喜欢别人麻烦自己的那种类型。

在松本丽子的印象中，是自己一直在努力的向入江直树靠近，而他只是不拒绝。

嗯，不主动，不拒绝，听起来好像有些渣，但松本丽子并不介意。

对于她而言，喜欢也好，被喜欢也好，都是她一个人的事情。

在松本丽子的心中，她的爱是不需要回应的，她想要的只是一份美妙的回忆，一份让她在将来回忆少年时期能够不自觉露出微笑的幸福回忆。

她并不渴望一个结果，她享受的是陷入恋爱中时自己的心情，是作为青春期少女对于爱情的美妙体验。

她没有经历过爱情，只有过幻想。

她享受的被爱时的幸福，也享受爱人时自己心中微妙的情绪。

多么真挚的感情，多么美好的青春。

她陷入在自己想象中的美妙世界。

她有时会幻想自己是开朗的恋爱中的少女，一切的心事，无论是好的还是坏的，都告诉他，幻想自己能够和心中的他牵着手，在放学后的操场上漫步；

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