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第三十九章 懒洋洋的小子日（第1页）

北伐失败以后，赵昚被迫再次降服于金人，却以“叔侄关系”相称呼，每年还要进贡大量的钱财和物资。乾道年以来，南宋朝看似安静祥和，但却存在着很大的问题。

此时的南宋，内部问题多，士风日下。官员俸禄、军队花费两笔开销，基本上占用了朝廷财政收入百分之六七十，甚至要多。

其实对于赵昚而言，他无时无刻不在想着“恢复”一事，很可惜，貌似而今的一切客观条件都不允许。

农民造反不，以前那些个支持他恢复的老臣相继去世，辅弼无人;生母，皇后，太子都相继谢世，严重影响其家庭生活;而今虽然一派欢腾，可国库之中的能拿得出来的钱财，却少得可怜。

打仗需要人才，他无人才；打仗要花钱，他没有钱，没钱就没有大量的兵器，没有兵器如何去打？没钱就没有军饷，没有军饷，何人替你去卖命？打仗要得到支持，他又苦闷于主和派和一干不思进取的朝臣的左右；打仗关键得打胜仗，只可惜，别是南渡，就是南渡以前，已经许久不见胜仗了……

特别是在冷兵器时代，短兵相接的阵仗当中，除了谋略、胆识、忠诚、不畏牺牲以外，还需要人、需要一条条鲜活的生命去前赴后继……

他有些恨，恨国家每年这么多的财政收入，花在了官员俸禄之上，为何官员不思进取；花在了军队上面，为何军队而今也是萎靡不振？

可是，当他读了刘涣文章中关于军队和战争的论述以后，似乎来了兴致。

刘涣共计提出了两个观，其一是特种作战和常规战、特种兵和常规兵；其二是**与冷兵器，近身相驳与远程攻击。

只是他还是不太清楚刘涣所言的特种兵，到底是不是指的“死士”、或者是“敢死队”；那子又火药有大用处，难道指的是以前制造出来的“火药箭”，“火炮”、“霹雳炮”、“震天雷”么？种种手段，朝廷何尝没有用过，偏偏就是打不过辽人、打不过金人……

“刘涣啊刘涣，你若早出生十年，当时北伐之季，就可以和张爱卿同行了……哎，真是可笑，你一介黄口儿，朕如何敢把你当做了诸葛亮……你等得起，朕怕是等不起了……”

皇帝赵昚反复读者刘涣关于军队和战争的论断，他而今一心痛定思痛，想着北伐恢复，难得遇到一个敢于言战之人，却不曾想，倒是个热血沸腾的黄口儿，信得信不得，还另当别论。

这是赵昚的苦衷，一代帝王郁郁寡欢的苦衷！

呵，可赵昚哪里晓得，以而今之知识，他们所利用的火药皆是最粗糙的浪费，那火炮的制造完全没有考虑火药燃烧的特性。火药在一定空间内燃烧时，会产生压力，武器上叫做“膛压”，那力量呈由强到弱、由大到的趋势。一切利用火药设计而来的武器，都必须顺应火药之特性，将其特性发挥到极致，才能产生最好的效果……

不过这怪不得他，直到后世清中期以后，这一问题仍然没有解决。还是被人及外国人制造的“红夷大炮”攻破国门以后，才若有所觉。

当然，这些都是后话了。到了刘涣能在军事上大展宏图之时，貌似也没有能充分利用起火药的威力来。

毕竟历史就是历史，若以个人能力便可以在瞬间改变的话，那就不叫历史了，应该叫做偶然，要么就是自欺欺人。

刘涣哪里知晓，他所作一些装.逼的诗文，尽被好事的知县老儿拿到知州老儿哪里去邀功，又被得意忘形，总想搞动静而且以心忧天下为己任的知州老儿送到了皇帝老儿哪里……

皇帝老儿多年不见力争激进之“知己”，在苟安的环境中，半死不活之期，尽差被刘涣带疯。

话表两头……

却赵琦玮来了鹅湖寺，摆出官家姐的气势，拿着知县老爷的书信，毫不客气地霸占了当时刘涣居住的厢房。

“鹅湖寺中住了一个女施主”，这是旁边施工的人们茶余饭后的谈资。

一日午时，懒洋洋的阳光懒洋洋地降临人世间，把信州大地上人们也搞得懒洋洋的。工友们的进度也由此受到了影响。

刘涣正和黑娃躺在一块石板上休息，嘴里叼着一根干枯的狗尾巴草。

“黑娃，明日起，我传你一些功夫吧，但却苦人得很，非是有大毅力者不得习成，但若习成，且勤加锻炼，必定受用终身。你想学么？”

“想啊，如何不想？我都盼望许久了！”

“也好，但可得一切听我的。习武时间再无兄弟，老子要做你的老师，你若有所懈怠，别怪我下狠手！”

“且，只要能达到你一拳击碎顽石的地步，脱九层皮老子也愿意……”

“这可是你的，心把牛皮吹破……哟哟，丫头来了，快看！”

“哟，她怎么气呼呼的？”

不时丫头来到二人跟前，几日不见她了，她还是那般的俊秀，乡野间的气息仿佛没有感染到她，那两只水灵灵的眼睛眨巴眨巴的，有时候要哭，你看着他眼眶里打转的东西，忍不住也有心碎的感觉。

可这次丫头的眼眶中没有打转转的东西，倒是有一些鄙夷和愤怒。

“看啥看，非礼勿视的道理你们不懂么？”

“丫头你咋了？涣哥儿和你黑哥儿也没得罪你呀？”

“哼！涣哥儿，你，那鹅湖寺中的人和你什么干系？”

“鹅湖寺中的人？哪个？虚相还是静能？”

“你少装了，便是上次在铅山，你叫我帮你传递‘信物’的那位……”

“哦……她么……似是故人来吧。”

“似是故人来？哪里来的故人？哪家养的故人？”

“你问这些作甚？乖，快回去读书写字吧，没了笔墨，便来寻我，不懂之处，也来寻我！”

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