路人书

手机浏览器扫描二维码访问

一百八十二 拿下热火（第1页）

莱利闭嘴了，比赛继续。热火进攻，哈达威再次单打纳什，这次纳什没有被晃开，始终保持防守威胁。哈达威只能顶着纳什强上。但内线还有加内特和大本，布朗和莫宁没有投射能力，拉不开空间，几个肌肉壮汉挤在三秒区里，哈达威根本没有冲击内线的机会，只能中距离出手，加内特扑出来干扰，但这一下没干扰到位，哈达威运气不错，打进了两分。

凯尔特人进攻，苏烈靠着兽血沸腾最后的17秒再次强打内线。莫宁这次没去拉苏烈，而是双臂高举，站在合理冲撞区外，试图造苏烈一个进攻犯规。但苏烈在空中转身避开了莫宁的防守，然后拉杆上篮打进。

到这时，第二节已经只剩下2分钟了。接下来几次进攻，双方都没打进，最终，双方以47：27结束了上半场。

中场休息，凯尔特人更衣室里，球员的情况不算好。面对热火这样的超级防守大队，对球员的体能考验很大。凯尔特人一月份二月份的赛程都不轻松，虽然刚开始两个月他们赛程很松，体能储备不错但也经不住这么折腾啊！现在绿军已经普遍出现体能问题了，再这么下去怕是就要有伤病出现了。和难缠的对手相比，伤病才是绿军最不想碰到的东西。

卡尔教练坐在板凳上，看着一脸疲惫的凯尔特人众人道：“伙计们，都坚持一下，这赛季就快结束了。我们现在的任务就是守住领先优势，拿下这场比赛，剩下的等以后再说。”

绿军众人点头，然后卡尔教练简单布置了一下就让球员抓紧休息了。很快，中场休息结束，比赛继续。

下半场一上来，凯尔特人就改变战术开始严防死守，一点空当都不给对手留，热火则开始全力进攻了。

但凯尔特人的防守不算弱，而且防守体系很好，热火又不擅长进攻，所以热火狂攻了半节的时间，比分不仅没缩小，反而因为打的太急出现失误被凯尔特人抓住机会又打进几个，分差拉到了25分以外。莱利气的跳脚，却也无可奈何。跳了一会后，莱利有些颓废的坐在教练席上等比赛到了死球的时候换下了所以首发，宣告放弃这场比赛。热火投降，凯尔特人也很快换下首发，比赛正式进入垃圾时间。

坐在教练席上，莱利不禁沉思，这场比赛的问题到底出现在哪里。本来凯尔特人和热火的实力差不多，唯一的区别就是凯尔特人有一个苏烈，攻坚能力更好一些。但其他方面热火都有略强于凯尔特人这几乎必赢的局面他们是怎么把自己作没的？

莱利想不通。但这不影响莱利回去往死里练热火球员。当年总决赛前拼命训练，练废贾巴尔，练残魔术师并没有让莱利长记性，他一向认为成绩不行就是训练不够，信奉只要练不死就往死里练的原则，这些年被他练废的球员可不少。

其实这场比赛失利的最大原因就是莱利的战术出了问题。和凯尔特人死拼防守就是一个错误。

一来凯尔特人的防守就不弱，虽然他们场均失分排在联盟中游，但那是因为凯尔特人的攻防装换快，回合多造成的，他们常常能在10秒内完成一次进攻，这在这个时代是疯狂的。但凯尔特人的百回合防守效率联盟第三，仅次于公牛和热火。和这样擅长防守的球队拼防守，就是以己只长攻彼之长，硬碰硬向来不会有什么好结果。

二来，久守必失，凯尔特人防守强悍，但更擅长的还是进攻苏烈是联盟的顶级攻坚手，纳什作为组织大师，

是绝对的机会主意者，加内特的进攻能力也不弱，面对这样的球队，如果只防守不进攻的话，肯定会有防不住的时候。只要苏烈发力就肯定能制造出不错的进攻机会，而纳什会完美的把握这些机会，哪怕这样的机会十次只有一次成功，凯尔特人也会在比分上取得领先。

三来莱利的换人也有问题，提前换上布朗带替补绝对是一大败笔。凯尔特人的替补阵容是全联盟最豪华的，单论薪资甚至是首发的三倍还多，毕竟现在凯尔特人的首发全是新秀，合同不高，而替补里面有库里和里奇蒙德这样的大牌，现在还是顶薪，而且战斗力相当强悍。莱利应该知道哪怕他换上了布朗也不会队替补阵容的实力有多大的提升，反而让布朗休息好，跟着首发出战的时候可以发挥出足够的实力比带替补重要。

就是这些问题加在一起，导致热火输掉了比赛。当然，这些都是小问题，莱利不是傻子，只要静下心来，他很快就能想通，下一次凯尔特人面对的估计就是另外的热火了。但至少现在，凯尔特人赢了，和热火的比赛打成了2：2平，完全坐稳了东部第三的位置。

和热火的比赛结束后，莱利又借了凯尔特人的训练球场，拉着热火全队进行了魔鬼式训练。尤其是防守，莱利在想通之前估计都会以为他们输是因为防守做的不够好吧。

接下来凯尔特人的赛程不算轻松，比赛时间比较紧，但对手都不算太强。

和热火的比赛结束后，凯尔特人休息一天，然后主客场背靠背对阵老鹰，然后客场对阵黄蜂，再回到主场收拾骑士，然后背靠背客场打开拓者和雄鹿，最后回到主场迎战公牛。这是他们和公牛这赛季的最后一场比赛，凯尔特人全队上下都很看重。如果一切顺利的话，公牛就是他们东部决赛的对手了，这次交手决定着他们季后赛碰面时的心理。而这场比赛也被外界称为MVP之争。虽然现在距离比赛还有一周多的时间。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。