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第七十一章 中医复兴（第1页）

第七十一章中医复兴

直到在临床医学上，19世纪诊断学有了很大的进步，叩诊法在临床上推广应用；雷奈克（laennecr．）发明听诊器；许多临床诊断辅助手段，如血压测量、体温测量、体腔镜检查都是在19世纪开始应用的。这是西方的诊断方法。

你总不能贴在女人的乳房上听心跳吧。就是西方的听诊，那也是苦心苦想的，给硬是逼出来的方法。发明出听诊器。

西医的大发展在20世纪达到巅峰状态。那是由于两次世界大战，促使药物以及医疗手段有长足进步。发明战争医疗创伤学。由于非正常的机械创伤，也同时促进外科手术的大发展。这就为西医的霸主地位奠定下根基。

一直到现在，随着高科技的发展，不断向微观领域开拓。也由此产生了显微外科，微创手术等，使得很多以前不能治疗的疾病的到治疗的可能。

西医的诊断

1、问诊用交谈的方式，通过病人或知情人的叙述，了解病人的情况，作出初步诊断。

2、体格检查医生利用自己的感觉器官通过视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊等方法或借助听诊器、叩诊锤、血压计、体温表等简单的工具对病人进行全面、系统的检查来诊断患者的疾病。研究人员在检查用西医技术保存的木乃伊

3、实验室检查对患者的血液、体液、分泌物、排泄物、细胞取样和组织标本等进行检查来诊断患者的疾病。

4、心电图检查通过心电图仪的记录来检查患者心脏的疾病。

5、医学影像学的检查利用x线对各组织器官的穿透能力，使人体内部结构在荧光屏上或x片上显出阴影进行观察，从而了解疾病等情况的诊断方法。有些病变的部位和性质如显示不清，应用计算机体层摄影技术（ct）和磁共振（mri）检查，就能作出更精确的诊断。

总之，西医的诊断更多的是借助先进的医疗仪器设备和实验室做出对疾病准确的诊断。

西医的治疗

西医对疾病的治疗主要有西药治疗、手术治疗，激光治疗和化疗等。

那么中医就有中药治疗、各种施加于身体内外术疗等

西医的脉诊

西医的脉诊属于西医触诊范围。西医触诊脉搏时通常选择两侧桡动脉，有时也检查颞动脉、颈动脉、肱动脉股动脉或足背动脉。

由此可以看出，西医一直致力于量化研究。妄图尽可能地将病灶，以图像的方式直观化。尽可能提供更详细的情报资料供医生们参考。但是尽管是很努力，可是提供的依然是片面的东西。不是么？都是一张图片影像资料。最好的ct断层扫描或是核磁共振，体现的也是一样。不过是图像多了。可以发挥医师的自我能力，想像成为立体状态。而中医通过诊断，以儒家的哲学思想为指导，那就是兼听则明，偏信则暗。即可形成病灶以及相关部位的立体概念。

说了这么半天，这就是西医。那与我们的中医有什么关系？有什么可借鉴的地方？中医该怎么走？这是我们要探讨的问题。也是我们的责任。

大家大概听糊涂了吧。说这么半天的西医，关中医什么事啊。有那也都是人家的。我们有什么？我们什么都有。当然也不排除落后的东西。

第一、中医的科目分的详细。比如说：按照功能划分就有：理论、诊脉、望诊、问诊、针灸、外科、麻醉、产科、经络、内科、妇科、男科、创伤、喉科、眼科、儿科、膳食（或者叫营养学）、药学、养生、牙科、血液、按摩、考试、急救等等。你们看看我们的中医。分类详不详细？

或许你们会说，这里没有脑外，脑神经科。肿瘤科。说得对但是也不全对。中医里面将它们列入到杂项里面。说实话，就是研究的少一些。但不是没有。

下一次课，后面我再说中医的发展与现状。”

凌云用丰富的知识，流利的外语，连说带写，讲了一上午。听的学生们，极为感兴趣。仿佛是打开一扇窗户。不再为学中医而苦恼。不再感觉到低人一等。

“牛人就是牛人，连讲课都能讲得这样好。知道这么多。”

“听他上课不困。-----有意思------学的进去。记得牢。”

“上一次课，咱们讲中西医的对比。不知道大家听懂没有。如果没有什么疑问，那我们就继续往下讲。

今天我们要讲的就是，如何振兴中医。使中医更加合理化。更加系统化。更加便于大家学习。那就要走借鉴之路。还要加强自身的建设。第一要大力发展中成药。第二要加强自身的能力。那就是四诊方法的判断能力。

首先，学习中医要先学会强身健体。自己都是一副病怏怏的，感知力严重衰退，你能切准脉么？你还怎么给人家看病？，人家又怎么会相信呢你的医术？自己都是个病包子。自己都治不好自己，你还要给人家治病？那不是胡扯的么。

我看过你们的身体状况，你们因为专心于学习，身体缺乏锻炼，都是亚健康体质。你们只有练好身体，我们才能开始学中医。我要求大家必须要有一副好的身体。才可以学中医。这也是学中医的先决条件。没有讲价钱的余地。”

“所以这第一堂课就是教你们，锻炼身体，这是使你们步入学习佳境的先决条件。首先要练八段锦。这是道家养气功的基础。平时人们都说，中医不练气那就是个屁。

这话说的一点都不假。所以你们要先学会修身养气。能不能练出气，也就是大家说的内丹，那就要看你们自己的表现。所谓师傅领进门，修行靠个人。讲的就是这个道理。”

中医基础理论课是合班的大课，三个班的学生，一起随着凌云来到，学校的体育馆。凌云首先为他们梳理身体。学生们一起盘坐在，体育馆的篮球场地上面。姿态各异。

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