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第三十四章 教育的难题（第1页）

不提北上南下，不提凤凰堡展开的大规模基础建设工作。凤凰堡在1614年还有一个极其重要的工作展开。

这项工作由教育部门牵头，其他各部门以及所有的穿越者协助，这项工作就是关于凤凰堡开展的五年教育工组，教育部计划在这五年之内解决最少两万人的识字问题，同时工业部门配合，建立职业技术学校，专业培养目前急需的纺织，造船，机械，冶金等各行业人员，还有就是医疗卫生部门与教育部联手展开的专业医疗护理人员的培训工作等等。

可以说，在1614年，凤凰堡附近的归附者忽然发现每天都有大量的，学不完的东西。而归附者的孩子们不分男女，全部被要求必须进入学校学习，这让很多大明人都难以接受。女孩子都是赔钱货，哪里需要学习，而且这个学校里面，竟然男声和女声都在一个学校里面，这怎么可以，男女授受不亲不知道吗？

“哎，实在是头疼！怎么这些人意见还这么大？”胡飞雪在自己的办公室里面看着自己的手下们，痛苦的揉着自己的眉头，之所以展开了这次规模庞大的教育培训工作，主要还是因为穿越者人数实在是太少，而且还有相当大一部分人选择了从军等其他行业，这导致目前的凤凰堡可用人才稀缺，如果仅仅是干重体力活还可以，但是稍微需要归纳总结方面就很成问题，另外就是因为大部分人都不识字，所以交流有时候也很费劲，总不能什么都靠嘴说吧。

还有就是作为穿越者，尤其是现代社会的教育者，很自然的想到了九年义务教育，尤其是小学教育，胡飞雪很自然的想要在这个时空中进行普及，结果就遭遇了巨大的阻力。

首先是很多人不愿意送自己家的孩子来上学，是的，不愿意，他们认为只要能干活，就可以了，学那些东西有什么用？又不能考试当官。当然，之所以这样认为，是因为前来归附的明人和朝鲜人里面还是有不少的书生的，他们在看了穿越者的文字之后，认为根本就不是大明朝廷使用的官方语言。这不是废话吗？穿越者普及的是简体字，而现代社会用的都是繁体字。你学会了简体字，自然不能去考八股文了，再说了，这些穿越者，也不教你八股文啊。

后来穿越者告诉他们，只有学习好的人，才可以赚到更多的钱，这才让一部分人愿意把孩子送到学校学习，但是大部分还是不愿意，最后没奈何，还是有执行委员会下达了强制命令，但是这个强制命令的范围也仅仅是那些已经依附凤凰堡的明人和朝鲜人，至于那些自动前来这里居住的明人和朝鲜人，却没有任何的效用。不过目前穿越者也没那个心思管，只要能够把自己的那些人管好就行了。

但是事情还没有人结束，刚刚上了两天学，这些家长们又不干了，因为他们发现，男生和女生竟然在一个学校，一个教室上课，有的甚至还挨着坐在一起，这怎么可以接受？男女授受不亲，如果这样下去，以后自己家闺女的名声岂不全都坏了？那以后还怎么嫁人？

所以，到了今天，竟然一个女孩都没有前来上学，这还不算，一大堆人还前来堵着教育部，想要教育部给个交代。搞的最后没奈何，连副委员长老柴和警察内部部长廖文龙都出面了。

“胡部长，你看，咱们是不是缓缓？这么强制推行，遇到的阻力实在是太大了。”廖文龙坐在胡飞雪的对面，小心翼翼的说着，今天这局势不对啊，搞不好都变成民变了，这怎么行，而且连警察部队里面的不少人都有意见。

“那可不行，如果刚开始就退缩了，以后普及教育那可是想都别想了，所以，绝对不能退缩！”胡飞雪几乎是一个字一个字的说着，也有一种咬牙切齿的感觉。执行委员会的各个部门如今都有不小的成绩，即便是医疗卫生部门如今也取得了不小的成绩，例如医疗卫生部门对中药配方进行了详细的整理，列举出了很多有用的药方。

可惜的是，教育口到现在，还一点成绩都没有出，如今教授的学生，也都是穿越者们的后代或者是孩子。这怎么行？这次好不容易准备做点成绩出来，结果就遇到了这么大的阻力。这怎么可以？无论如何，都要想办法把这件事情推行下去。

“既然他们说男女在一起不行，那就分开，我单独成立女子学校，这总可以了吧，男生女生分开教育，谁也说不了什么吧！”胡飞雪几乎是咬牙切齿的说。

“可是，这样的话，咱们的人手估计不够！”教育部的老师们又赶紧说。

“不是还有很多的高中生，初中生吗？让他们去做老师，先给那些人普及文字教育！”老师只有那么几个人，教育这么多的孩子，根本就教不过来，所以只能另想办法。

“可是如果那样的话，孩子们的学习会被耽搁的！”这一下，穿越者老师可不干了，搞什么，耽误自己家孩子的教育，这怎么可以接受？

“可以给孩子们的学习课程错开，想办法，也要把这件事推行下去，我们总不能一直单打独斗，只有教育推行下去，才能够把我们的影像扩大，你们有没有想过，我们的优势是超越这个时代的知识储备，可是，我们面对的是大明朝这个庞大的社会集群，如果我们不想办法把我们的思想传播出去，那么到了我们的下一代，下下一代，我们是不是会被这个庞大的社会集群给同化掉？所以，为了我们的传承能够继续下去，教育，是必须要推行下去的。不过也要有选择的推行，物理，化学这些都往后推学习，毕竟现在高中生就学分子式也有些太高级了，主要还是推行语文和数学吧，其他的都往后推，英语就直接取消，这样总可以了吧，不过对于咱们自己的孩子，物理，化学这些还是要必须学习的，另外像美术，音乐，思品这些都要学习！”胡飞雪对教育课程进行了大胆的改革，语文数学成为了最主要的学习内容，至于物理可以有限的学习，化学则等到大学再学。

这一下，也没人再反对了，主要原因还是那个社会影响力的问题，仅仅依靠他们这一千多人，实在是很难影响大明朝这么大的一个社会群体，所以最好的办法，就是教育，教育出数量庞大的，继承了他们的教育和思想的人，然后去影响和感染更多的人，不求让大明这个社会群体完全变成他们的思想群体，只求能够对这个社会群体产生足够的影响，让这个社会群体可以跟随他们前进。

当第二天在大门口拿着大喇叭宣布教育部的最新规定的时候，还有一些人想要闹事，尤其是一些以前的老书生，甚至还跳着闹事，结果被警察过去一顿毒打，然后单独的安排了工作，这些人将会在下一次的时候，发配到吕宋岛北部或者北方的黑龙江入海口。看到执行委员会如此坚定的信念，即便是那些心里有极大意见的人，也没有办法，只好将孩子们重新送到了教育部进行学习。

“另外，以后，这些女孩子，全部都是我们的学生，如果你们有谁回去故意欺压，虐待这些女孩子的话，执行委员会会按照规定对你们进行执法的！”这是家长们送孩子上学的时候，老师一个一个单独对家长的叮嘱。不要说这个时代，即便是在后世现代社会的一些山村里，重男轻女的现象还屡禁不止，所以这种特意的叮嘱，就显得很有必要了。

而在昨天彻底的收拾了几个带头挑事的人之后，剩下的人实际上也都是一些老实良善之人，一个个唯唯诺诺的点头答应，保证回去不会欺压孩子。

似乎事情解决了，教育部成立了小学，初中，高中，大学，其中小学，初中毕业之后，除了可以继续深造上高中之外，还可以申请上其他几个部门和教育部联合建设的学校，例如职业技术学校，农业技术学校，医学院，军事学校等等学校继续深造。

就这样，一个虽然简陋，但是却也比较完备的教育系统就这样简单的建立了起来。当然，现在只是一个简单的架子，要想让它有血有肉，还需要穿越者们长时间的努力。

不过随之而来的就是教学工具的大量需求，首先是书籍，可供书写的本子，笔，尺子等测量工具等等一系列的问题相继诞生。

为了解决这个问题，新的印刷厂和出版社被建立了起来，工业部的家伙们设计出了蜡版印刷，利用购买的油墨开始大规模的印刷各种书籍，而书籍和记录本等大量纸张的需求，又刺激着造纸厂开始大规模的扩产，在笔的选用上，穿越者们选择了铅笔，毛笔共存的情况，毕竟对于中国人来说，一手漂亮的毛笔字是门面问题，尤其是在这个时代，这种优良的传统，还是需要保持的，只可惜，毛笔字的教授老师，只能选择这个时空的老先生们，情况还不错，找到了几个，当然，工业部对于这两种书写工具都并不是很满意，他们正在研发钢笔，但是因为没有合适的钢材，到现在还没有成功，不过样品已经制造了不少了。

至于学习的文具，这些实际上倒是比较简单的，新组建的精密仪器厂，第一件事情就是生产各种规格的尺子，三角板，圆规等等测量工具，里面既有钢尺，也有木尺。

除了这些问题，还有就是教学的教舍问题，在执行委员会的大会中，像一头雌狮的胡飞雪在经过了愤怒的发言后，再次将穿越者们的房屋建设问题成功推后，今年冬天，他们又要挤在地下车库里面熬过寒冬了，不过还好，穿越者们似乎已经习惯了。而挤出来的人员和材料全部被安排到了各个学校的建设之中。

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