路人书

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第30章（第1页）

当日，曹操摆酒相庆，请我等同饮。我于是率众将赴席，留丁奉守寨，严加提防（曹操奸诈，我可不敢放一百个心）。席上曹操谓我道：&ldo;此次操奉天子命讨伐逆贼袁术，幸得伯言相助，破合肥，登寿春，功劳甚大。操回许都后，必然奏明天子，重加赏赐！&rdo;我笑道：&ldo;既如此，逊多谢丞相美意。然则袁术虽除，其党羽仍在。不若丞相领兵平淮河以北，逊领兵平淮河以南。袁术已死，必可指日而定。待我等剿灭余寇，方可称为全功！&rdo;曹操嘴上虽笑，心中却道：&ldo;好个陆逊，果然奸滑。明里说是要剿灭袁术余党，暗地里却要向我要地盘，要尽取淮河以南所有土地。无奈何，止上北方尚有袁绍、吕布、马腾、韩遂等大敌，不宜再树此大敌。&rdo;遂强笑道：&ldo;既伯言有此心意，那就有劳伯言出马，平定淮河以南吧！待操回许都后，必奏天子厚厚有赏！&rdo;我早料知曹操心系北方，必不肯早欲我这样的强敌，所以此要求必会得准。但听曹操亲口说出，还是十分高兴，急忙起身道：&ldo;逊必定不辱使命，旬日之内必会扫清余寇，遣使向丞相话别。&rdo;大家都是聪明人，心知肚知，遂不再提此事，尽情欢饮。数日后，曹操留李典守寿春（防我呢！），自领大军扫清淮北袁术余党，袁术已死，自是毫不费力，檄到而定，并无多少征战。淮阴、淮安、盐渎等地自是望风而降。我也率大军征讨庐江、涂中、广陵等地，也是势如破竹，并无多少征战，于是和曹操一据淮河南，一据淮河北，暂时相安无事。

我见征北大事已定，便领大军回镇柴桑，行前令吕蒙率军一万严守合肥，随时注意北方动向，准备出击。

第十四章改革东吴兴教育一

各娶佳人美名传

却说我领得胜大军回归柴桑，留守诸文武在张昭、鲁肃率领下出城迎接。至城中，说不得又是数日大庆，庆祝剿袁成功。数日后，天子使命至，加我为征南大将军，我大喜过望，重赏来使。亲自上表相谢朝庭厚恩。同时加孙策为征西将军，陆军大都督，周瑜为平北将军，水师大都督。这一日我谓诸公道：&ldo;今曹操欲先安北方，故封我爵位以安我心！今我军既已得合肥，当休养生息，以待时机或北进中原，或西图荆襄。诸公以为如何！&rdo;张昭道：&ldo;主公此言甚是，若不大力发展江东，恐不能与中原相抗。前番主公提出诸番妙策，对我江东大有脾益，如今我江东盐铁足备，财力充裕，民众足食，正是所谓国富民强。不知此次主公欲做何事？&rdo;

我笑道：&ldo;前番我便与诸公讲过，一便是发展教育，教育兴则人才旺，人才旺则我江东强，江东强则逐鹿胜。故我决定从盐铁之收益中拿出三分之一来发展教育，在江东各县镇遍设学府。只要属于我等管辖之地，所有儿童不分贵贱皆可入学，而且学校所设课程绝不仅仅是儒学，诸子百家只要学生愿意皆可以择教！&rdo;

顾雍大惊道：&ldo;主公所言兴学固是好事，可是如教学生诸子百家，岂不威胁我大学数百年来之儒学独尊之地位耶？天下士子如何肯让！&rdo;我笑道：&ldo;汝言错矣。儒学并非为我中华万世昌盛之灵丹妙药，相反其很有可能是使中华万劫不复之毒草病瘤。&rdo;华歆惊道：&ldo;主公为何如此这般说，愿闻其详！&rdo;我笑道：&ldo;儒学有其积极的一面，比如说：鼓励民众尊崇君王，不得造反；鼓励天下士子投身仕途，报效国家；鼓励天下万民心系中华，万世一统，严惩分裂。此是儒学之积极方面，对我中华大有益处。&rdo;华歆道：&ldo;既如此，主公为何还说其是毒草耶？&rdo;我笑道：&ldo;子鱼休急，待我细细道来。儒学虽有上面诸般好处，但其缺点亦是显而易见。一是儒学鼓励民众逆来顺受，这样子我中华民族日久必会变得文弱不堪，面对异族入侵会逐渐丧失抵抗能力，有亡国灭种之险。二是儒学吹嘘万般皆为溅，唯有独书高之谬论。岂不是若无农人耕种，读书人岂有饭吃；若无工匠劳作，读书人岂有物用。其实天下诸般行业本就不应有贵贱之分，若强分之，必会引起民众不满，失却民心。前些年的黄巾动乱，不得不说是士子阶层拖离民众，压榨过重而引起的。若是朝庭官员不以民为卑贱，何至于如此。三是儒学尊文轻武，此思潮若长久以往，必会使得我华夏健儿只晓读书出仕，不晓勇于从军，保家卫国。如若蛮寇来犯，我中华无可用之兵，何以御敌。故逊才决定，将改造儒学，留下其精髓部分，去其糟粕，如此可为中华之大助。其余诸子百家亦大有益处，诸如墨家，善于制做诸般奇巧工具，用来攻城大有益处，用来耕作、生产，亦可大大提高产量。既然对于百姓有好处，怎可不用，怎可不学。&rdo;

诸文人闻听默然。诸武将倒是很高兴，觉得我文武并重，是个有道明君。良久张昭方苦涩地道：&ldo;昭细思主公之言，却也有理。武帝推行儒学之前，国家强盛，打得匈奴抱头鼠窜。可至推行儒学后，确是日渐衰弱。我等以前只是以为是朝代更替，历史使然。没想到其中含有如此深意！可是昭尚有一事不明，还请主公赐教！&rdo;我笑道：&ldo;子布请讲。&rdo;张昭道：&ldo;主公言诸子百家皆可为我用。可是某对法家却有异议。秦王用法家制国二世而亡，苛政害民，民众纷起，岂不为前车之堑。怎可复用！&rdo;我笑道：&ldo;子布之言虽是有理，亦是只知其一，不知其二也！&rdo;华歆道：&ldo;愿闻其详！&rdo;我笑道：&ldo;其实以法制国，远比以德治国，以儒治国优越许多。但是即使是韩非子也并不能真正理解以法制国之法精髓所在。自秦以来，诸公一直以为所谓的法就是指的是刑法。凡事以刑法治国，必会使民族恐惧，生活困苦，大感苛政猛于虎也。所以秦二世而亡，并非意外，其是必然！&rdo;张昭闻言迷惑道：&ldo;既然主公知晓法学之害处，为何仍欲用其。适才听主公之言，好像对法家尚有些独特见解？&rdo;我笑道：&ldo;正是，诸公皆以为法学指的便是刑法，其实大错特错矣。法其实包罗万象，远非刑法一法可以概论。简单点说，可以设立民法，规范民众之间钱、物、事情的日常纠纷；可以设立义务教育法，规定凡是大汉子民皆可以受到教育；规定抚养法，规定父母子女有抚养子女、赡养老人的义务；可以设立商法，规定商人与民众、商人与商人之间交易行为的规范性，打击投机倒把；可以设立农法，规定凡大家子女，只要个人愿意，皆有获得土地自行耕种的权利；可以设立国家义务法，规定朝庭在民众遇到灾难时，必须出手援助；甚至可以设立督察法，严格监控各级朝庭官员的日常形为，打击贪污、腐化。如此等等，还有很多法可以设立。这中间有些法如有人违法可以动用监狱、刑律来治罪，但有些法的实行主要是以罚款、做苦役等方式来推行。如此视各种情况而定法律，量刑适当，轻重得宜，以此法来治理国家，必可使民众各守秩序而不感法律苛刻害民。诸公以为如何！&rdo;顾雍忽大笑，良久，方道：&ldo;错矣，错矣，想不到我等多年苦思多年无法解决之治国难题，在主公手中寥寥数言便已解决。若以此法制国，轻重适当，包罗万象，民众必可安居乐业，百官也必会遵章守纪，不敢害民。国家焉能不兴！&rdo;我大笑相附道：&ldo;既然公如此明了逊之心意，日后便由公来执掌我江东律法，如何？&rdo;顾雍起身下拜道：&ldo;雍领主公之命，必会竭尽全力，不敢懈怠。&rdo;我笑道：&ldo;你可依我适才所言之想法，制定律法。完成后拿来我看，待我修改后，你便可以在江东推行！&rdo;顾雍领命。我又命骆统、步骘、张温三人负责督办各处学堂，搜集江东通晓诸子学说之人为师执教。见此二事已安排完毕，我接着道：&ldo;我尚有一事需要诸公助力。如今江东百废待兴，急需大量优秀工匠生产各种器具促进生产和耕作。孤知有一人，姓郑如浑乃天下有名巧匠，若其肯来江东效力，必可大大有益于百姓。&rdo;诸人道：&ldo;确实听闻过此人之大名，此主公爱其才，我等将其请来便是。&rdo;我摇摇头道：&ldo;不可怠慢。郑浑脾气古怪，若无十分诚意，其未必肯来。既如此，薛敬文你可持我书信亲自去请，务必要将其请到江东，如若成功，记你大功一件，如何？&rdo;薛综大喜而起道：&ldo;主公放心，此事交由某来办便是，若不能成功，也无颜回见主公！&rdo;我笑笑点头，令水星取过我亲笔书信递给薛综，薛综接下不题。我道：&ldo;今日还有一事，便是整军。我观所辖六郡及淮南等地，口不过二百余万，但兵士却有近三十万众，其是让百姓负担过重。常言道：兵贵精不贵多。故我想择其精壮，汰其老幼，依虎贲军之训练方法更加训练，不出一年必可建立一支铁血雄师。汝等以为如何？&rdo;周瑜、孙策等大喜道：&ldo;主公所言极是，近年连番征战，士卒素质参差不齐，的确大大有损战力。如果人人都能像主公亲兵虎贲军那般的英雄无敌，料想横扫天下指日可待！&rdo;我笑道：&ldo;既如此，就由两位兄长负责精简兵马一事，将现在的三十万兵众大力裁减，只留二十万人即可。减兵完成后，两位兄长再从中精选水陆军各五万，我会让五子助两位兄长练兵，以期尽早练成精兵以逐鹿中原！&rdo;孙策、周瑜二人热血沸腾，各自领兵。

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