路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第124章 盲僧立功（第1页）

千钧一发之际，谁出一点差错，则意味着落入下风！

我这边倒不用担心，即便是对方有上单疯狗，也不可能把我杀掉。相反，我却能慢慢的磨死他。最让我担心的是上路团战，一旦开启，必然是我们吃亏。

不是我不相信队友的能力，而是二中战队的确更强。加上他们前期英雄，伤害爆炸，控制又多，一旦中招，甚至可能直接GG。所以，我更希望她们能顶住压力，尽量避免团战。

女警一排夹子放下来，冲出去，就是找死！她们几个女生还没有达到那种风骚的走位水准，仓促间定然会中招。我们有中单发条，对面也不敢轻举妄动，毕竟这是一个最恐怖的翻盘点。

若是出现奇迹，大中四个，对面则彻底陷入劣势。

所以，他们在想尽一切办法，秒掉发条。尤其是中单劫，更是蠢蠢欲动，单枪匹马在野区中绕后，寻找机会。虽然视野没看到他，但我却能猜到，他可能已经绕到后面去了。

如果这是国际比赛，那么，对方这个时候已经GG。因为他们犯了一个巨大的错误，队伍脱节比较厉害。一旦我方四打三往前压，很有可能直接秒掉一个，那时候劫根本没办法迅速支援。

但我很清楚这群女生的实力，也知道她们无比紧张，所以没有贸然让她们出击。我担心她们来点失误，各种空技能，那就会很尴尬。

正面团的话，对方优势更大。但只要让我们拖到将近三十分钟左右，对方的优势基本上就没有了，我方开始进入强势期。所以，对面选择强行团战，也是有一定道理的。

好在四个女生基本功都还不错，抗压能力也可谓是出众，居然硬生生支撑了两分钟之久，二塔才爆破掉。

“劫绕后了，你们小心！”我一边凶残的把兵线推进去，一边死死盯着上路，适当的提醒一声。若是中单被秒杀，我们就彻底陷入被动之中，一旦没处理好，指不定被人家一波推掉。

比赛到了十九分钟，已经是如此的紧张和胶着。

我都强行的推了三波兵线进去，更是把奥拉夫打成残疾，他们居然都还没有回援的意思。难道，这群智障真的打算在二十分钟之内就结束战斗？

他们不会还在做梦吧？这可不是上周啊，一旦我把下路推掉，他们就会哭了。

我方有两个肉盾啊，上单的大树，打野的人马，要伤害有伤害，要扛也能扛，可没那么好杀的。而反观对面，多数脆皮，强行冲塔的话，肯定他们吃亏。

“二十分钟结束战斗！”好像是对方的中单劫吼了一嗓子，话语中满满的自信。我几乎能想象到他现在的样子，一定是嘴角带着阴沉的笑，眼睛睁圆了，在死死盯着我们的奶妈。

“好！”

“慢慢推吧，等我点塔！”对面女警明显有点担忧，因为他知道，我方这么阵容并不是那么好灭掉的。况且，我还在下路虎视眈眈，奥拉夫只能在塔下瑟瑟发抖，只要露个头出来，基本上就是一顿揍。

最尴尬的是，奥拉夫根本不敢回城补血，因为一旦回去，这个塔，必然掉！

“怂什么，你不会是被打怕了吧？”

也不知道谁说了句大实话，把对方AD气得没说话，脸色却阴沉如水，我恰好能看到。

接下来，他们显然意识到自己的声音有点大了，便没那么激动了，而我也听不到了。即便如此，我依然能够猜到他们现在在做什么，商量战术罢了，也没什么大不了的。

我可不相信这样的战队就能够有什么牛逼的创新，无非就是利用劫灵活的优势秒掉一个脆皮，发条亦或者奶妈，这个要看机会。

不过发条可不是那么容易死的，它本身就有护盾，加上奶妈补血，即便是劫真的冲上来了，也很难秒杀掉。

“大家小心，他们可能要强行开团了，这一波他们必然吃亏，你们保护好中单就行，辅助猥琐点，站后面一些，人马断后，大树盯着发条，保护好！”

对面显然已经商量好了战术，女警的一拍夹子直接丢在了我们塔下，队友不敢上前，眼睁睁的看着我们的塔掉血。

这是一个千载难逢的机会，对面三个人站在一起，劫藏在暗处。若是发条出其不意的闪现大招，上单和打野跟上，的确能给予对方重创。

但是我算了一下伤害，最后的结果可能秒掉一个女警，若是被对面荆棘大中的话，局势可能瞬间就要逆转。毕竟我不在场，爆发力不足，很难瞬间秒掉对面AD。而且要交几个大招的话，就更吃亏了，基本被人反打就没任何反手的能力。

所以，我依然决定让她们死守，哪怕是让掉防御塔也没关系，只要不被一波推掉就行。

毕竟，是他们急着要一波推掉我们的水晶，说是要在二十分钟内结束战斗。着急的应该是他们，我可不慌。

战斗一触即发，局势很紧张，火药味十足。现场的观众更是激动起来，二中的同学们一个个大吼着：“团灭他们，团灭他们！”

显然，那群人都知道自己学校战队的实力和作风。面对弱的对手，根本不讲任何道理，二十分钟解决战斗。而上周，他们的确是做到了，而且很轻松，每一盘都在二十分钟以内。

不知道的人还以为这只是一场过家家，哪里是什么比赛。两个战队既然能够被分到一起，便说明了他们的实力相当，若是被人二十推掉，简直就是一种耻辱。

“杀，杀！”

“别磨磨蹭蹭的，杀光他们，上啊！”

“二中加油，EZ战队加油……”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。