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第15章（第1页）

斯坦贝克教授审阅。一个月后，斯坦贝克教授只改了标题，用

自己的名义发表了。

这篇文章立刻使得斯坦贝克教授名声大噪，分子生物学界

认为这是迄今为止对沃尔森教授的dna双螺旋结构发现的最

完美和最富于想像力的补充，对遗传基因的研究具有深远的指

导性意义。

文章发表后，斯坦贝克教授拿出一千美元奖给于向东，并

淡淡地说道：&ot;你看见了吧，如果是你，没有人会注意到你的

文章，一篇论文便如同废纸一堆。但如果是我，情况就完全不

一样了。&ot;斯坦贝克教授接着意味深长地说：&ot;所以在这个阶

段，你务必要重&39;实&39;而不要重&39;名&39;，否则就会毁了你的一切

愿望。&ot;

第二年年初，于向东在实验室利用一对不同种类雄雌小白

鼠的皮肤细胞和去核卵母细胞成功地培育出了鼠胚胎干细胞。

他先将一只雄性小白鼠的皮肤切割并溶化分裂成一个个

的单细胞，然后从中取出分裂最活跃的某种纤维细胞在培养液

里扩增到第二代细胞株后进行绝对低温冷藏。接着他又从绝对

低温的液氮中提出这批细胞开始进行异种细胞核的移植。这次

移植，他成功地将皮肤细胞核作为供体注入另一只作为受体的

雌性小白鼠的去核卵母细胞里，使之在外力条件下融合并逆向

分化成为胚胎细胞。实验结果证明，这种胚胎细胞的基因与雄

性小白鼠基因完全符合，这无疑是一种全新的生命之源。这个

过程于向东叫它&ot;复制&ot;，但有一个更新的科学名词后来形容

它叫做&ot;克隆&ot;。

斯坦贝克教授亲眼目睹了这个惊心动魄的实验全过程，他

将它录制下来形成一套完整的资料。当实验结果公布时，整个

生物学界和医学界都轰动了。当各种赞赏、惊讶和推崇纷至沓

来时，人们看到的是斯坦贝克教授沉稳而风度翩翩地站在电视

台摄影机前。于向东的影子只在新闻节目中出现过一下，斯坦

贝克教授对学术界和新闻媒体连提都没提起过他。

于向东所做的研究和所写的论文，是在发挥着凌教授手稿

里的设想。这一点，斯坦贝克教授心里十分清楚，这更激起他

不可名状的欲望。但自从第一次翻阅过后，就再也没见于向东

将手稿拿出来过了。其实这是斯坦贝克教授搬起石头砸了自己

的脚。斯坦贝克教授的天性促狭、狡诈、重利而自视甚高，根

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