路人书

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第十章站队太子（第2页）

李复书道：“可是你明日还要读书啊，要背好老师教的书才能出去玩。”

李继道：“那我后日再背书不可以吗？”

李复书道：“不可以。今日事今日毕，特别是读书的事不能因为贪玩耽误。”

李继商量不成，便开始撒泼：“不嘛不嘛，我就要今日去骑马，我就要今日去骑马！”

李继仗着年纪小，一哭二闹，李复书劝了半天也劝不下来。

他就这么一个孩子，见他哭得眼泪汪汪的，自己也心疼得紧，只好无奈地妥协了。

李复书哄李继道：“这样吧，你若是现在就把明日老师要教的书背了，我就让你去骑马。”

李继一听，哭得更厉害了：“可是明日老师要教的书那么长，我现在根本背不出来，呜呜呜~”

李复书见李继哭得撕心裂肺的小模样，心更软了，于是再次妥协。

他拍拍李继的后背，安抚道：“好了，好了，不哭了，明日的书不用现在就背。”

“但是你必须听老师讲解一遍，明日骑马的时候在心中默背，等你回来以后，要连同后日的书一起背给我听，好吗？”

李继顿时喜笑颜开：“您允许我今日去骑马啦！”

他脸上还残留着未干的泪珠，小模样很是滑稽好笑。

李继高兴了没一会儿，又皱着小眉头道：“可是听老师讲完书天就要黑啦，那姜丞肯定不愿意等我啦！”

李复书笑道：“放心吧，我一定会让他等你的。”

李继这才欢呼着跑了出去，找老师讲书去了，跪在外面的那些仆人起身簇拥着他离开。

柳弗思笑道：“皇长孙真是活泼可爱。”

李复书看着李继跑开的背影，笑道：“太子妃过世多年，我平日里也没有时间管教他，才让他成了这样顽皮的性子，让你们见笑了。”

吴自远笑道：“陛下前儿个不是说要为殿下遴选新太子妃吗？等新妃入府，殿下就不用像现在这样操劳了。”

太子妃？柳弗愠的脑中忽然闪现出一个人影，只觉得她再适合不过了。

众人说了一回闲话便回归了正题。

李复书道：“关于收伏朔方的问题，我有一事不明，柳尚书久居边关，对朔方尤为熟悉，还望不吝赐教。”

柳弗愠忙道：“殿下请说。”

李复书道：“柳大将军擒获了盛金，盛金向南唐递了国书请求倾国降附，按理朔方已经是南唐的附属国。”

“既然如此，朔方的百姓就是南唐的百姓，朔方的土地就是南唐的土地。”

“圣人道‘有教无类’，只要陛下派人前去接管朔方，教百姓生计之法和礼义仁信之道。”

“数年之后，他们感念皇恩，只知有南唐国君而不知有朔方国君，从此南唐、朔方亲为一家，两国边境自然也就再无战事。”

“柳尚书以为此法比起分而化之之法，孰优孰劣？”

李复书说是向柳弗愠请教，但提的问题却十分有攻击性，听起来像是在质疑柳弗愠的对朔策略。

柳弗愠虽然还未接管兵部，但名义上已经是章正的上司，若是当着下属的面质疑他的决策，终归不妥。

所以李复书刚才才会让章正避出去。

而柳弗愠与柳弗思此时却不约而同的看向对方，他们都看见了对方眼中的惊喜。

因为李复书提出的问题，赵学尔早就想到了，并且还与他们分析了两种策略之间的利弊。

柳弗愠想了想，回道：“殿下胸怀天下，承载万物，弗愠敬服不已。”

“只是朔方地偏民刁，若要完全驯服他们，需置封疆大臣统治其民。”

“对于归顺者，要督促生产，教化礼仪；对于桀骜不驯、暴乱叛逆者，则要毫不留情地驱逐和镇压。”

“如此年年岁岁毫不懈怠，礼、兵同行，才能将朔方子民彻底变为南唐子民。”

“朔方地处偏远，土地贫瘠，花费如此大的力气却所获不多，倒不如放任不管，只将其分而化之，使之再不能威胁南唐边境即可。”

李复书听了柳弗愠的说法，精神一震。

“有教无类”的策略虽然比“分而化之”的策略更显博爱和大国姿态，但实则太过于理想，对时机和实施者都要求极高。

而柳弗愠却因时、因地制宜，不盲目扩张，量力而行，倒更显见解之独到，和谋虑之深远。

李复书诚心赞道：“柳尚书果然经韬纬略，有卿若柳尚书，真乃国之大幸！”

柳弗愠道：“殿下谬赞了，这其中的利弊倒不是臣自个儿想到的，而是有人告诉臣的。”

李复书兴趣盎然：“哦？是哪位绩学之士，若是确有才能，有柳尚书推荐，我必待他如上宾。”

柳弗愠笑道：“她做不了上宾，只可为内助。”

李复书疑惑道：“内助？”

柳弗愠道：“她是承州刺史赵同之女，赵学尔。”

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