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36 山乡教师（第1页）

清纯的岁月（中篇小说）张宝同2016.1.2

也许命里注定就容纳不下粗糙庸碌的俗人，哪怕他再富，再有钱，玉秀都不喜欢。她只喜欢那种精致而有情调的伢子。他们的言谈举止和音容笑貌让她有浪漫和诗意的感觉，能产生美妙深厚的共鸣，从而使眼前的一切变得充实而美好。可是，这种伢子在茶岭，乃至红花都真是太少了，几乎难以见到。难怪人们都说茶岭和红花的妹子太漂亮了，太聪明了，风水灵气都让她们占去了，留给伢子们的就极少极少。所以，把整个茶岭和红花转上一遍，很难能见到让人眼睛一亮的伢子。

不知是前世有缘，还是老天想要安慰她，竟然让她给碰见了一位。

那是映山红开遍山间的一天。玉秀去了一趟敬老院，看望一位表亲，吃过午饭，才踏着山间小路朝回走。这里离她和陈杰一起去过的密云水库并不远。因为整个下午都没有事做，所以，她想再去那里看看。于是，她有意绕道上到了五岭山峰，在山顶站了很久，回想着与陈杰一起来到这里赏花观景的情景。

她已经有将近两年没有来过这里了，这里依然是花红满山，阳光灿灿，但却让她看不开什么情趣和兴致，只是觉得平平淡淡，景色如常。她知道赏花观景要有情绪，否则，再好看的花儿和景色也看不出美感。但她来这里不是来赏花观景的，而是故地重游，重温曾经失去的那些记忆。

站在山顶，看着满山遍野的映山红，她还是禁不住唱起了《映山红》。唱到那句“惹要盼得呦红军来，岭上开遍呦映山红”时，她已是泪流满面。陈杰曾说过：“《映山红》表达了冬子妈在革命的困难时期，对红军亲人的思念和对美好未来的向往，也表达着红军一定会回来，革命一定会胜利的坚强信念。”可不，映山红年年都会开放，冬子的父亲也终于在岭上开遍映山红的时候回来了。可是，陈杰你会回来吗？她悲观地摇了摇头，因为这里不是他的家。

陈杰是不会回来的，要是他想回来早点就回来了。她在山顶呆了好一会，才慢慢地下山，顺着一条小路往家回。从山中下到山边时，她看到了一栋两间的土坯房，就坐落在山边的一条小河的岸边。小河不宽，河上有一条石板桥。小学叫后山小学，是为茶岭十一、十二和十三队低年级孩子办的学校。她过去就在这里上过三年学，到了四年级才去了大队部的学校。那时，老师是一位被人叫作地主婆的老太婆，五十来岁，有点矮有点胖，邋里邋遢，披头散发，但人却很和善很卑微，书也教得很认真，特别是每到下雨和涨水季节，她就会小心翼翼地拉着每个学生的手，把他们带过小河。

去年，听说她儿子接替了她，而她自己被调到了别的学校。她的儿子叫朱发奋，和玉秀是高中时期的临班同学。他人胆小懦弱，默默无闻，可他的名字去赫赫有名，大家都叫他“猪发瘟。”

因为回家的小路要从学校门前过，她就从山上下来，朝学校那边走去。可是，走到离学校不远处，她就听到清亮的竹笛声，是那支当下流行的笛子独奏曲《扬鞭越马运粮忙》。山里的好多伢子都会吹笛子，可是，从未听过这等流畅悦耳的声音。接着，笛子又吹起了《映山红》。那乐声婉转悠扬，情意深长。

本来，玉秀是要从学校门前快快走过，可是，听着这美妙的笛声，便由不得地顺着半开的屋门朝里看。也许是屋里人听到了外面的脚步声，就敞开门，走到了门前。

两人一见面，都笑了。

朱发奋说，“是秀妹子啊，怕不是来我哩边远学校视察呢？”

玉秀说，“视么子察，我从敬老院那边刚过来。”然后，又说，“我已不大队部了。”

朱发奋就说，“只怕是高升吧？”

玉秀笑了笑，说，“升到生产队里劳动改造了。”

朱发奋说，“不会吧？”然后就发出邀请，说，“莫嫌我屋里邋遢，进到坐下。”

玉秀反正没事，就进到了他的屋里。

他的屋里还是那么大，但收拾得蛮干净，屋里有一张小床和一张办公桌。屋里没有凳子，所以，玉秀就坐在床边，而朱发奋则靠在门边站着。玉秀见地下放着一个煤油炉子，炉子上放着一小铁锅。就问，“你平时就在这里，也不回家？”

朱发奋说，“我妈在别的大队教书，我爹一人在家，你说我回家有么子意思？”

玉秀就说，“那你晚上一人在这山上也不害怕？万一有人把你害了，连个救命的人都没得。”

朱发奋笑了，说，“害我做么子？我又没得钱没得财，又不去招惹别人，谁来害我？”

玉秀就说，“那你一个人呆在这里，孤单一人，也好没意思。”

朱发奋说，“自寻其乐嘛，可以吹笛子，写大字，看山观景，还可以写写诗，钓钓鱼。生活有没有意思，还是靠自己安排。”

玉秀就说，“这样看，你的日子蛮好过呢。我看这种寂寞的地方也只有你这种人才能呆得住，要是别人，不是憋死了，就是离开了。”

朱发奋说，“人都想活得热闹，都想有个妹子陪在身边谈情说爱，可是，我家成份不好，没得办法。不过，我现在也都习惯了。”接着，他又拿起一本不知是从哪里捡来的十分破旧的中学地理课本，对玉秀说，“听说今年要恢复高考，我想去试试。”

突然，玉秀看到床上枕边放着一本书，从封面上一看就知道是《钢铁是怎样炼成的》。她起身把那本书拿在手中，就说，“这是陈杰的书。”

朱发奋说，“是我从陈杰那里借的。”

玉秀就问，“你和他蛮熟？”

朱发奋好是兴奋，说，“去年秋季，陈杰下乡路过这里，还在我这里住过一个晚上，和我一起吹笛子，讲人生，还把我的一首诗拿去在报纸上发表了。”说着，便把打开抽屉，拿出一本日记，把从报纸上剪裁下来的那首诗让玉秀看。

玉秀把那几句诗看了看，虽然只有七八行，但能在报纸上发表出来，就让她感到了不起。她把日记本还给他，说，“看样子，你还是个进步青年，将来会有出息呢。”

朱发奋听玉秀表扬他，受宠若惊，就说，“我还把这首诗谱成了歌曲。要不，我吹给你听。”说着，便用笛子把那曲子吹了出来。

玉秀听完，就说，“蛮不错呀！真没想到你才教了半年的书，就进步得这么快。”

朱发奋越发得意了，却谦虚地说，“没得办法，我不但要自己学，还得要教学生呢。”接着，又说，“秀妹子，要不，你也写首诗，我把它谱成曲子，让学生们都学着唱。”

玉秀说，“我可不会写诗，也从来没写过诗。”

朱发奋却说，“你和陈杰在一起也有蛮久，只怕光是熏陶也都熏陶会了。”说着，便把本子和笔递到玉秀的手里。

玉秀为难地说，“我真地不会写诗。”但是，手里却已经接过了本子和笔。

她思考了一会，就写了起来。然后，递给朱发奋，说，“莫要见笑。”

朱发奋把本子拿在手里，大声地朗读着：

杜鹃春晓，云飞雨斜，

黄鹂两只，笑语相依；

你说你爱我，

在那花红满山的春季。

春光几度，落日有情，

长夜漫漫，真爱难弃，

你说你爱我，

在那花红满山的春季。

读完，朱发奋赞不绝口地说，“极好极好，真有诗人般的才气。”说着，便对玉秀说，“好，你先坐着，我要好好地为你的诗谱曲。”

玉秀就笑了，说，“莫要那样认真。”然后，又提醒着他说，“这种东西，千万莫要教给学生。”

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