路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第80章（第1页）

他们继续返回去看那两座连着的坟，一个上面的杂草明显比另外一个多，而且土干裂程度也不一样。

&ldo;这是那个孩子的，这是另外一个人的。&rdo;杨万山给他指了指。

&ldo;嗯，我知道。&rdo;师父走近了那个旧坟。

第48章金童玉女

村子里又连着死了好多人，这简直是在官员面前犯案，偏偏官员找不到真正杀人的凶手。愁人的很。

在这样下去恐怕怒火就会烧到他们身上，之前就有人说是因为他们两个外来者才会连累村子里其他人。

杨万山看着师父这几天也为这件事担忧着，每天几乎是很晚才睡着。就连刚开始收留他们的那位老伯也在某一天问：&ot;你们什么时间离开?&ot;

杨万山一天晚上出去准备看看能不能遇见一些可以打听消息的鬼，说来也奇怪，他们来这里这么多天都没有发现一个。

这很不正常，虽然他们的存在也不对，但要说全是生人也奇怪，他们从来没有见过哪个地方这么安静。

口袋里的小鬼还在，这些日子顾不上处理他的事，就一直带在身上。

想到他肯定对这一片熟悉，杨万山把他放了出来。不知道是不是最近自己有些疲惫的缘故导致他看小鬼也有些不准。

月光下，小鬼身上外面好像多了一层灰扑扑的东西缠绕着他。小鬼低着头，身体似乎在抖动。

&ot;这是……&ot;他伸手去拨开那一层东西，在接触的那刻却觉得身体里有能量在急剧流失，虽然意识还是懵的，他果断地把手拉了回来。

那股力量像是不肯放手似的，还想纠缠他不放。杨万山捏了一个符扔出去，小鬼抬起右手挡了一下，符纸在他面亲落下。

轻飘飘的，没一点障碍。

&ldo;你……&rdo;杨万山看着他突然说不出话来，这是一张什么样的脸，有老人的，有男人的，有女人的，聚集在一起，叽叽哇哇，有痛苦的嚎叫，还要有不知道自己在哪里的问话声。

大概是因为吸收不了这么多的缘故吧，小孩的脸也异常扭曲，他快要被其余几张脸给占满，双手使劲地扒拉着，脸皮撕扯了十厘米远。

&ldo;啊!&rdo;他终于受不了叫了出声。接着更嘈杂的声音在耳边响起，男人的女人的，嘶吼声，似乎在忍受巨大的痛苦。

杨万山知道不能让他把其余几个鬼魂吞噬掉，忙拿着双面前去阻拦，比符纸要有用，那个小小的身影后退了一步，跪在地上，双手抱头，痛苦不堪忍受。

为什么事情会发展成这个样子?他走近时仍是满腹疑问，方才接近杨顺时为什么会感受到一股巨大的吸力?如果不是他闪开，他恐怕就会结局是和之前死去的那几个人一样，精气神耗尽而死。

像是被人抽干了脊髓，只剩下外边一个壳，中看不中用，再看是个人形，其实已经不是人了。内在已经消失了。

&ldo;万山，回来!&rdo;

拿着双面的手停住了，杨万山虽不知道师父为什么会让他停止，但听师父的总没错。

&ldo;我们的方向错了。&rdo;师父懊悔地说。

&ldo;我本来以为是因为我们在这里才会限制住那些鬼物的行动，却不知震慑早已变成了协助。&rdo;

杨万山抓住了那个词，&ldo;协助。&rdo;他的眼睛猛地睁开，难以置信，&ldo;难道?&rdo;他回头看着杨顺。

他仍在与另外几个鬼魂抗争，但杨万山查了一下，已经少了两个了，都是被吞噬了?

&ldo;我们的力量一直在被他吸收，&rdo;师父目光深沉地看了眼杨顺，脸上既有自责也有悔恨，&ldo;是我们帮了他。&rdo;

&ldo;那几个死去的人，确实和我们有关系。&rdo;

&ldo;他们是借助我们的力量才被杀害的。&rdo;

&ldo;我们是罪魁祸首。&rdo;

杨万山内心的震惊犹如火山爆发一般愈加膨胀，师父说他们才是害那些村民们死亡的真凶，村民们说的对，就是他们……

就是他们两个外来者，才给了邪物以机会让这个村子的村民遭了殃。

耳朵里轰鸣声阵阵，他完全没有想到有一天本以帮人救人为己任的自己会成为帮凶，会害人，那些无辜的人。

面前仿佛多了一张鲜红的手，布满鲜血，突然变成了丢失肉体的骨头，几块连在一起，朝他的面孔抓来。

深深的罪孽感竟教他不敢动弹，眼睁睁看着近在咫尺的手骨即将戳破皮囊。

被猛地一推，他从迷惑的状态里清醒过来，眼睛这才有了焦距，看着面前的身影。

那只枯骨是真的，地上静悄悄地多出了一些不速之客‐‐这才是真正的白骨皑皑，死人的骨头架子贴着地皮，匍匐前行。

正要把他们围成一个大圈，进行围攻。

这一块地里是没有那么多坟的，这些人骨头是从地下其他地方来的，或许是收到了指令，有了目标。

黑夜下，这场景甚是渗人。

师父指了指地下，杨万山知意，这是要分开行动，他对付这些东西，师父去对付魁首。

从兜里抽出符纸，凡是在它感应范围内的骨架子都受到了影响，白色的粉末扑腾到皮肤上，这会儿也计较不上。

一个，两个，三个……

这边他对付着白骨，那边师父也到了杨顺的身边，一个一米多高的孩子此刻眼神阴森森的，像是埋伏了许久的厉鬼。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。