路人书

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乔楠数学考试，就没有下过九十分，满分都是有过的。这次考了个八十五，对于别人来说极为不错的成绩，对于乔楠来说那真是破天荒的差了。这次摸底考试，初三整个年纪二百四十几个人，向来没出过前十的乔楠这次竟然都七、八十名了。要不是陈老师关注乔楠，不把乔楠单课成绩的排名找出来不肯罢休，否则这排名还真能数得出来。想了想，陈老师走到乔楠的身边问道：“乔楠，这个暑假你怎么过的，有没有复习过？”以往，陈老师从来没有担心过乔楠的学习，可这一次也是被乔楠的成绩“吓”了一大跳。乔楠不知道自己该伤心还是该庆幸好，班里考得最好的人有九十二分，她这八十五分中上游还是有的。重新捡起课本知识果然不是一件容易的事情，乔楠心情自然郁闷。“书都没了。”“没了？”陈老师惊讶地看着乔楠：“去哪儿？”“被我妈给卖了。”重生之后，乔楠就想明白，她不会再瞒着她妈做过的事情了，倒是不想以此搏同情，她只是想让必要的人了解一下她的情况，在适当的时候，拉她一把。她现在的确是需要老师的照顾，给她额外开点小灶，要不然她这成绩怎么追上去，怎么恢复曾经拥有过的水平。陈老师顿时就没话说了，初三下半年就全是复习，没有新的知识点，初一初二的知识占了中考的很大比例。明知道孩子快要中考了，还把书全给卖了，这是什么家长啊，成心的吧？想到最近的听闻，陈老师问了一句：“乔楠，听说你姐去附高读了？”附高可是他们这片不错的高中，不过想进去有点困难。“嗯，今天报的名，开始正式上课了。”乔楠一愣，真是好事不出门，坏事传千里。用钱买分的事儿，十年后不稀奇，可是在这个时候，还是比较少的，而且她妈拿钱买的不是分，而是走的人情关系。等爸知道，妈为了乔子衿的事儿，特意去找了那位爷爷，爸指不定要发多大的火呢。“……”陈老师脸拉了拉，脸色不太好看。要说乔楠能去附高读，他信，但乔子衿能去，他不信，而且不用他不信，事实已经摆在面前，乔子衿一直以来的成绩只是中游，怎么可能去附高念书。陈老师不愿意去猜测乔子衿到底是怎么得到去附高念书的机会，更不想用恶意的念头去揣测乔楠她妈把乔楠初中书都卖掉的用意。只是在对乔楠这个孩子，陈老师从面对八十五分这个成绩的不了解发展到了心疼：“书没了没关系，老师替你想办法。你底子好，还有一年的时间，能追得上去。老师的家你认识，不懂，不管什么时候，你只要有空就来找老师，知道吗？”“谢谢陈老师。”乔楠一扫之前的颓然，鼓起勇气：“书的事，我已经想办法自己解决了。”“怎么解决？”“我去废品回收站买了一套回来，自己也在看呢。要是有不懂的，肯定得打扰陈老师。”陈老师高兴地笑了：“不打扰。乔楠，不要给自己太大的压力，要懂得劳逸结合知道吗？”“嗯，我会的。”数学成绩知道了，接下来就是语文跟英语了。乔楠的语文成绩跟数学成绩差不多，也是八十几分，不好不坏，但凡是要背的内容，乔楠都是空空空，一分没得。不知内情的同学看到乔楠一连在两门主要科目上失利，有幸灾乐祸的，也有怀疑乔楠是不是脑子进水，突然变笨或者想学坏了。之前还是他们抬头仰望的学霸，才一个暑假短短两个月的时间，学霸就学渣了？语文老师是一位漂亮温柔的女老师，看到乔楠考出这样的成绩，这位李老师都气闷了，昨天一个晚上没睡好觉，一门心思想着今天要怎么好好批评乔楠，免得乔楠一直以为自己成绩好就可以不努力，做出这么一张让她失望的试卷了。正文悲喜交加乔楠的卷子，李老师反反复复看了好几遍，看一遍就心疼一遍，但凡是主观题，乔楠答的都非常漂亮，最难得的是作文！作为语文老师，李老师已经很久没有看到写得这么好的作文了。字漂亮不说，入情入理，文字浅道理深，逻辑严密，反正李老师是挑不出丁点的毛病。像这样优秀的作文，本来该满分的，但是语文组的老师商量了又商量，最后非讨论出一个乔楠用的字太过浅白，硬是给扣了一分。什么叫作返璞归真？这就叫返璞归真！本来李老师是不答应扣这一分的，还想跟语文组的人讨论。可是在看到乔楠前面答的内容时，就气坏了。背诵十分，乔楠一分都没得，扣得一干二净！至于其他四分，扣的也是课本死记硬背的知识。换而言之，要是乔楠好好把课堂知识掌握住了，那一分李老师再争一争，这张中游的语文试卷差点就考出满分来了！！小学语文满分还常见，初中，尤其是到了初三，语文满分卷那是绝迹了的！本来是年级最高分啊，几年都难得一见的满分卷啊，被乔楠糟蹋成八十五分，排名几十，李老师能不生气吗？李老师实在是太可惜乔楠这次考的成绩了。为了这事儿，李老师一晚上没睡，酝酿了一肚子的话准备今天好好批评乔楠一顿，让乔楠深刻了解到自己犯的错误有多严重，给她使劲地反省。再加上听到乔楠一向出色的数学也考砸了，李老师那气更多。可是现在，李老师完全不这么想了。也是陈老师知道李老师的心思，在了解到乔楠的情况之后，才回办公室，特意把乔楠这复杂的情况告诉李老师。在知道乔楠的情况后，李老师只能叹气了，孩子再争气，家里有个坑娃的家长，孩子有什么办法？再死记硬背的东西，可书都被家长给卖了，乔楠想认真想使力，也不行啊，书没了，拿什么背，拿什么复习？李老师看着乔楠爱恨纠结的眼神，让班里其他同学莫明其妙，乔楠考坏了，李老师不该批评乔楠吗，怎么盯了乔楠半天，也没说乔楠一个“不”字？来吧，狠狠地骂乔楠一顿吧！经过一个暑假的狂疯，好多人的成绩都不怎么好看，回到家里指不定得挨一顿板子呢。先看乔楠被各课老师喷一顿，好歹能让他们找回一点安慰啊。不少人期待着李老师对乔楠来一场狂风暴雨般的轰炸，可是半晌，李老师却道：“你们真的应该向……乔楠学习一下，看看乔楠写的作文有多好。再看看你们的，那叫作文吗，一个暑假心玩野了，连作文都野了吗？”李老师根据考卷的情况，炮轰了学生一顿：“乔楠，把你的作文抄一遍，贴在教室后面的黑板上。当然，大家只向乔楠学习作文就行了。乔楠，你这张考卷知道老师看了之后有多可惜吗？这本来该……算了，不说，越说越心疼。以后好好复习，像这十几分不该丢的啊。”连褒带贬地被李老师一顿削后，乔楠的脸都红了。尤其是顶着李老师的目光，乔楠特别心虚，就好像自己真的做了对不起李老师的事情似的。想到这儿，乔楠哭笑不得，这考试给闹的。等下课，乔楠的头顶一暗，转头一看，一个女生瞪着一双眼睛，老大不高兴地看着自己：“乔楠，你赶紧把你的作文抄一抄，我倒是要看看有多好。”“……”乔楠对这个同班同学没什么印象了，至于抄作文，乔楠表示没这个兴趣。乔楠二话没说，拿着胶带纸直接把自己的考卷作文那一页贴在了后面的黑板上：“自己看吧。”贴完考卷之后，乔楠就一心一意研究起自己的数学考卷，先把数学弄通了。

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