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关系二合一（第2页）

也正是这次的事情使得两人熟络了不少。

“诶，你又在看高数？”不经意间瞥到苏雨沐桌上放着的高数课本，李鸣觉得有些惊讶。

“好难啊，”苏雨沐皱了皱眉，“李鸣，能再帮我看一下这题吗？”

扫了眼题目，李鸣略作思索，问道：“你有考研的打算吗？”

“没有吧，怎么了？”苏雨沐仰起头看着李鸣。

“如果你没有考研打算的话，我觉得你没必要弄懂这道题”李鸣说道，“这道题有些刁钻，如果只是期中考试或者期末考试的话，老师应该不会那么……丧心病狂吧。”

“我觉得啊，如果不考研的话，高数只要保证不挂科就行了，反正没啥用，学了没多久照样给忘了。”

“当然如果你要实在想弄懂的话，那就另当别论了，毕竟我前面的说法主要从实用的角度出发，偏功利一点。”

从理论上而言，应该花费最少的精力放到这些非专业课上，这样就可以把更多的精力和时间放到专业课或者游戏上了。

虽然大多数还是放在打游戏上……

苏雨沐想了想，回复道：“如果没问题的话还是麻烦你帮我解答一下这道题吧，谢谢了。”

“行，那等我回宿舍我再写给你啊。”

“嗯，行，现在也快上课了。”

“不是，是这题有个知识点上课的时候我发呆去了，得看会书，不然写不出来。”李鸣有些不好意思。

“哇，那你数学很好啊，这样都还能知道怎么解这题。”苏雨沐很惊叹的说道。

有一说一，这家伙的英语确实差的厉害，可在数学方面却是出乎意料地擅长。

“还好还好，运气……”李鸣摸了摸鼻子。

李鸣自从初中的时候，发现课上老师教的东西他看一眼就能明白后，李鸣就开始习惯性地在数学课上发呆。

他一直觉得数学简直就是世界上最好的课，上课能发呆，考试成绩还不会差。

他喜欢数学——课上的发呆。

这种状况一直持续到高三李鸣才有所收敛。

所以说，在数学课上发呆这个坏习惯，在短时间内……很难改掉。

而且，李鸣越来越确定一件事情，那就是他在学数学上是有一定的天赋的，这样的天赋虽然不能保证李鸣努力学的时候拿下满分，但却能保证李鸣就是上课发呆也依然能跟得上老师的思路……

“你会不会觉得我很麻烦啊？”苏雨沐问道，“你可是总把好麻烦这三个字挂在嘴边呢。”

“哈哈，”李鸣干笑几声，“倒也不会吧，而且我身边那群朋友一个个也都挺麻烦的。”

“那我们现在算是朋友了吗？”苏雨沐笑着问道。

李鸣感觉有些尴尬，但想了想还是决定实话实说：“还不算吧。”

苏雨沐点点头，正巧这时上课铃响了，于是她也就把头扭向了讲台上的老师。

李鸣见状，余下的话也就没有说出口。

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